策劃一次校園活動(dòng)_第1頁(yè)
策劃一次校園活動(dòng)_第2頁(yè)
策劃一次校園活動(dòng)_第3頁(yè)
策劃一次校園活動(dòng)_第4頁(yè)
策劃一次校園活動(dòng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)教材美術(shù)教材 第十三冊(cè)第十三冊(cè)退出退出策劃一次校園活動(dòng)策劃一次校園活動(dòng)你能說(shuō)一說(shuō)什么是策劃嗎?你能說(shuō)一說(shuō)什么是策劃嗎?想看校園活動(dòng)的藝術(shù)策劃圖嗎?想看校園活動(dòng)的藝術(shù)策劃圖嗎?跟我做一次校園藝術(shù)策劃跟我做一次校園藝術(shù)策劃想一想,說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)想一想,說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)你能說(shuō)一說(shuō)什么是策劃嗎? 策劃又稱(chēng)策劃又稱(chēng)“策略方案策略方案”和和“戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃術(shù)計(jì)劃”是指人們?yōu)榱诉_(dá)成某種特是指人們?yōu)榱诉_(dá)成某種特定的目標(biāo),借助一定的科學(xué)方法和定的目標(biāo),借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù),為決策、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì)、藝術(shù),為決策、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作策劃方案的過(guò)程。制作策劃

2、方案的過(guò)程。 策劃分為,策略方案的思考與策劃分為,策略方案的思考與計(jì)劃編制這兩個(gè)過(guò)程。計(jì)劃編制這兩個(gè)過(guò)程。確定校園活動(dòng)的主題。確定校園活動(dòng)的主題。以小組為單位,通過(guò)調(diào)查、查閱資料以小組為單位,通過(guò)調(diào)查、查閱資料等方式,了解活動(dòng)的內(nèi)容。等方式,了解活動(dòng)的內(nèi)容。選擇手繪圖形、電腦繪制等方法,選擇手繪圖形、電腦繪制等方法,設(shè)計(jì)一個(gè)圖文并茂的藝術(shù)策劃方案。設(shè)計(jì)一個(gè)圖文并茂的藝術(shù)策劃方案。校園活動(dòng)策劃前的準(zhǔn)備校園活動(dòng)策劃前的準(zhǔn)備想看校園活動(dòng)的藝術(shù)策劃圖嗎?想看校園活動(dòng)的藝術(shù)策劃圖嗎?藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)春春 游游科技月科技月校外寫(xiě)生校外寫(xiě)生運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)用鳥(niǎo)瞰圖的形式組織的策劃圖用鳥(niǎo)瞰圖的形式組織的策劃圖根據(jù)場(chǎng)地

3、位置,根據(jù)場(chǎng)地位置,用圖標(biāo)表現(xiàn)的策劃圖用圖標(biāo)表現(xiàn)的策劃圖用圖片組合的策劃圖用圖片組合的策劃圖科技月活動(dòng)策劃圖科技月活動(dòng)策劃圖活動(dòng)策劃部活動(dòng)策劃部活動(dòng)與競(jìng)賽活動(dòng)與競(jìng)賽計(jì)算機(jī)操計(jì)算機(jī)操作比賽作比賽科技制作科技制作比賽比賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽操作比賽物理實(shí)驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)操作比賽操作比賽科技論文科技論文比賽比賽參觀與講座參觀與講座計(jì)算機(jī)知計(jì)算機(jī)知識(shí)講座識(shí)講座地球環(huán)境地球環(huán)境講座講座參觀科技參觀科技院所院所參觀航空參觀航空博物館博物館按路線(xiàn)圖的形式表現(xiàn)的策劃圖按路線(xiàn)圖的形式表現(xiàn)的策劃圖策劃圖的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)形式策劃圖的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)形式策劃圖的設(shè)計(jì)思路策劃圖的設(shè)計(jì)思路策劃圖的表現(xiàn)形式策劃圖的表現(xiàn)形式校園

4、藝術(shù)策劃校園藝術(shù)策劃航天周航天周學(xué)校平面圖校園藝術(shù)策劃校園藝術(shù)策劃航天周航天周海報(bào)海報(bào)展板展板會(huì)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)繪制方案繪制方案通知通知會(huì)標(biāo)會(huì)標(biāo)航天周航天周航天周活動(dòng)內(nèi)容策劃圖航天周活動(dòng)內(nèi)容策劃圖航天周競(jìng)賽活動(dòng)航天周競(jìng)賽活動(dòng)航天周展覽與講座航天周展覽與講座太空知識(shí)競(jìng)賽太空知識(shí)競(jìng)賽科技論文競(jìng)賽科技論文競(jìng)賽我國(guó)航天史講座我國(guó)航天史講座神舟神舟5號(hào)飛船展覽號(hào)飛船展覽活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:1010月月1717日日1111月月1717日日通知通知 我校定于我校定于1010月月1717日日1010月月2424日舉辦日舉辦“航天周航天周”活動(dòng)?;顒?dòng)。具體的活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)看海報(bào)。具體的活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)看海報(bào)。海海 報(bào)報(bào) 校園校

5、園“航天周航天周”活動(dòng),在本活動(dòng),在本月舉行,歡迎各班積極參與航天月舉行,歡迎各班積極參與航天周活動(dòng)。周活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:1010月月1717日日1010月月2424日日會(huì)會(huì) 標(biāo)標(biāo)展展 板板神舟神舟5號(hào)飛船展覽號(hào)飛船展覽航天周活動(dòng)策劃方案航天周活動(dòng)策劃方案通知通知兩人負(fù)責(zé)兩人負(fù)責(zé)海報(bào)繪制張貼兩人海報(bào)繪制張貼兩人會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)兩人會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)兩人展板制作三人展板制作三人會(huì)場(chǎng)租用安排五人會(huì)場(chǎng)租用安排五人講座及購(gòu)買(mǎi)用品六人講座及購(gòu)買(mǎi)用品六人通通知知展板展板海海報(bào)報(bào)展出時(shí)間:一周;展出時(shí)間:一周; 地點(diǎn)安排:各教室;地點(diǎn)安排:各教室; 負(fù)責(zé)小組:負(fù)責(zé)小組:6組組 總負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:1人人策劃圖的設(shè)計(jì)思

6、路策劃圖的設(shè)計(jì)思路確定主題:航天周確定主題:航天周準(zhǔn)備內(nèi)容:有關(guān)準(zhǔn)備內(nèi)容:有關(guān)“神州五號(hào)神州五號(hào)”的資料和航天知識(shí)。的資料和航天知識(shí)。內(nèi)容分類(lèi):內(nèi)容分類(lèi):航天周競(jìng)賽活動(dòng)、太空知識(shí)競(jìng)賽、科技論航天周競(jìng)賽活動(dòng)、太空知識(shí)競(jìng)賽、科技論文競(jìng)賽、航天周展覽與講座、我國(guó)航天史文競(jìng)賽、航天周展覽與講座、我國(guó)航天史講座、神舟講座、神舟5 5號(hào)飛船展覽。號(hào)飛船展覽。創(chuàng)意設(shè)想:以圖片和圖案為主,配上文字解釋。創(chuàng)意設(shè)想:以圖片和圖案為主,配上文字解釋。選擇形式:選擇用電腦使用圖片文字組合繪制策劃圖。選擇形式:選擇用電腦使用圖片文字組合繪制策劃圖。草圖設(shè)計(jì):畫(huà)出圖片和文字位置的結(jié)構(gòu)圖。草圖設(shè)計(jì):畫(huà)出圖片和文字位置的結(jié)構(gòu)

7、圖。人員分工、時(shí)間地點(diǎn)安排、宣傳方式、材料準(zhǔn)備人員分工、時(shí)間地點(diǎn)安排、宣傳方式、材料準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)安排會(huì)場(chǎng)安排 本次航天周競(jìng)賽活動(dòng)主本次航天周競(jìng)賽活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)安排在學(xué)校大禮堂,會(huì)場(chǎng)安排在學(xué)校大禮堂,展覽圖片和展板安排在學(xué)展覽圖片和展板安排在學(xué)校的前院小廣場(chǎng)。校的前院小廣場(chǎng)。策劃圖的表現(xiàn)形式策劃圖的表現(xiàn)形式航天周競(jìng)賽活動(dòng)、航天周競(jìng)賽活動(dòng)、科技論文競(jìng)賽、科技論文競(jìng)賽、我國(guó)航天史講座、我國(guó)航天史講座、繪制方式:選擇用電腦使用圖片文字組合繪制策劃圖。繪制方式:選擇用電腦使用圖片文字組合繪制策劃圖。表現(xiàn)形式:用美術(shù)形式完成策劃表現(xiàn)。表現(xiàn)形式:用美術(shù)形式完成策劃表現(xiàn)。太空知識(shí)競(jìng)賽、航太空知識(shí)競(jìng)賽、航天周展覽與講座

8、、天周展覽與講座、神舟神舟5 5號(hào)飛船展覽。號(hào)飛船展覽。航天周策劃方案航天周策劃方案展出時(shí)間:一周;展出時(shí)間:一周; 地點(diǎn)安排:各教室;地點(diǎn)安排:各教室; 負(fù)責(zé)小組:負(fù)責(zé)小組:6組組 總負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:1人人3人人3人人3人人3人人3人人3人人租用場(chǎng)地租用場(chǎng)地 6人;人; 材料購(gòu)置材料購(gòu)置 3人;人; 會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)布置 6人;人; 宣傳宣傳2人人太空知識(shí)競(jìng)賽太空知識(shí)競(jìng)賽科技論文競(jìng)賽科技論文競(jìng)賽要求:要求:以人類(lèi)與太以人類(lèi)與太空為題寫(xiě)一空為題寫(xiě)一篇科技論文,篇科技論文,10001000字左右。字左右。我國(guó)航天史講座我國(guó)航天史講座講座:講座:以神舟飛船為題請(qǐng)專(zhuān)家講述以神舟飛船為題請(qǐng)專(zhuān)家講述我國(guó)神舟飛船我國(guó)神舟飛船1 1號(hào)、號(hào)、2 2號(hào)、號(hào)、3 3號(hào)、號(hào)、4 4號(hào)、號(hào)、5 5號(hào)的發(fā)展過(guò)程。講述我國(guó)號(hào)的發(fā)展過(guò)程。講述我國(guó)航天員的選拔及訓(xùn)練情況。航天員的選拔及訓(xùn)練情況。神舟神舟5號(hào)飛船展覽號(hào)飛船展覽1 1、在本次策劃活動(dòng)中,、在本次策劃活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論