精選主題活動(dòng)策劃六篇

1、精選主題活動(dòng)策劃六篇 “網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì) 主辦單位： 漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系 舉辦時(shí)間： 20xx年3月7日 一、 活動(dòng)背景 近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不行否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特殊是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，完靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。為了關(guān)心同學(xué)了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉、用法電腦，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)電腦的愛(ài)好，走出沉迷電腦嬉戲的誤區(qū)，為此，我們綻開(kāi)此次的班會(huì)。 二、活動(dòng)目的 1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確用法，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。 2、從素養(yǎng)訓(xùn)練的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確熟悉。 3

2、、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。 三 、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月7日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 明德樓3教 五、活動(dòng)對(duì)象： 12高職藥學(xué)班、13高職藥管班 六、前期工作： （1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料 （2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題 （3）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參加者的嘉獎(jiǎng) （4）各個(gè)工作安排： 主持人：洪婷婷 拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟 人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷 策劃書(shū)制作人：陳柏楊 活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷 1 上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常用法（特殊是話筒） 2 上午1

3、1:45同學(xué)開(kāi)頭入場(chǎng)，播放音樂(lè)（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)） 3 上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的立刻打電話通知。 4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動(dòng)開(kāi)頭。 七、活動(dòng)流程： 1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字， 2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻 3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ) 4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。 5、介紹同學(xué)用法網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化 6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性 7、同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并綻開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共12題），且對(duì)答對(duì)者有物資嘉獎(jiǎng)； 8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。 9、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝

4、。 10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。 八、留意事項(xiàng)： 1、保證人員全部到達(dá)； 2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等； 3、不得有人員早退。 4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾； 5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。 主題活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)主題 誠(chéng)信應(yīng)考拒絕舞弊 二、活動(dòng)意義 考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是同學(xué)和老師對(duì)考試熟悉與看法的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)厲，挺直影響考試效果和訓(xùn)練質(zhì)量，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來(lái)臨，為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，實(shí)行考風(fēng)建設(shè)，提高自身

5、修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。 三、活動(dòng)目的 提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)； 提倡老實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊； 提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假； 提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。 四、目標(biāo)要求 學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次考風(fēng)考紀(jì)宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)公正、公正、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。提倡同學(xué)，共做誠(chéng)信考生。在做到自己老實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁四周的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。 五、活動(dòng)開(kāi)展策劃 1?；顒?dòng)初期 設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)：中性筆、簽字筆、宣揚(yáng)橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂

6、、長(zhǎng)桌4張、凳子若干。 宣揚(yáng)地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)前，操場(chǎng)出口宣揚(yáng)板。 前期宣揚(yáng)方式： 宣揚(yáng)部做好大幅宣揚(yáng)板，要求制作醒目、有吸引力； 借助學(xué)校廣播臺(tái)、新聞中心、高校生通訊社等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)； 動(dòng)員同學(xué)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行班級(jí)宣揚(yáng)； 可以在教學(xué)樓沿路的樹(shù)上張掛宣揚(yáng)考風(fēng)小卡片； 購(gòu)買(mǎi)便利貼，預(yù)備一塊宣揚(yáng)板。 2。活動(dòng)中期 紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門(mén)前守點(diǎn)，人員兩小時(shí)輪換，每組三人，進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)以及讓考生進(jìn)行誠(chéng)信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。 中期宣揚(yáng)方式： 1）組織老師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)誠(chéng)信考試、杜絕作弊。 2）提議學(xué)校生作文輔導(dǎo)員、班主任組織同學(xué)召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)，進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練。班會(huì)流程建議： a主持人

7、開(kāi)場(chǎng)白； b班長(zhǎng)宣讀此次班會(huì)的目的； c團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度； d一些同學(xué)講講自己對(duì)考試舞弊的看法與感受； e請(qǐng)成果優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法； f輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動(dòng)員； g主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)； 3）利用櫥窗、宣揚(yáng)板等營(yíng)造良好的輿論氛圍。 4）在站點(diǎn)處邀請(qǐng)同學(xué)在宣揚(yáng)橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫(xiě)在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。 5）每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。 3。活動(dòng)后期 1）紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考； 2）可以派同學(xué)會(huì)成員進(jìn)行班會(huì)旁聽(tīng)，寫(xiě)聽(tīng)后心得； 3）負(fù)責(zé)回收同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門(mén)前樹(shù)上，供大家警

8、醒。 4）考試許愿墻可放置教學(xué)樓門(mén)前進(jìn)行展現(xiàn)。 5）活動(dòng)結(jié)束后部門(mén)人員清理并將現(xiàn)場(chǎng)桌椅歸還； 6）部門(mén)干事可寫(xiě)有關(guān)這次活動(dòng)的收獲成果等，和活動(dòng)中的照片交由宣揚(yáng)部進(jìn)行張貼。 六、活動(dòng)預(yù)算略 七、活動(dòng)對(duì)象 武漢紡織高校外經(jīng)貿(mào)學(xué)院同學(xué) 八、承辦單位 武漢紡織高校同學(xué)會(huì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院同學(xué)會(huì) 九、留意事項(xiàng) 合理支配人員，保證簽名處始終有人； 下雨期間必需準(zhǔn)時(shí)搭建好帳篷； 活動(dòng)前與其他部門(mén)人員和老師們溝通好，保障活動(dòng)的有效進(jìn)行； 如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必需嚴(yán)格根據(jù)監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考； 在旁聽(tīng)班會(huì)時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 主題活動(dòng)策劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

9、，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高訓(xùn)練力量，改進(jìn)訓(xùn)練方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在老師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將進(jìn)行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師” 為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問(wèn)卷。 2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒爭(zhēng)論，共同描述“我喜愛(ài)的老師形象”。 3、老師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題，分班級(jí)組組織老師綻開(kāi)演講競(jìng)賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級(jí)競(jìng)賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中

10、的優(yōu)秀幼兒老師形象) 三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。 四、活動(dòng)流程： (一)、前期：工作布置及活動(dòng)預(yù)備階段(8月28日8月31日) 1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。 2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣揚(yáng)預(yù)備。 3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。 4、印制調(diào)查問(wèn)卷。 (二)、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣揚(yáng)階段(9月1日7日) 1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。 2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。 3、9月7日，組織幼兒訪談，爭(zhēng)論幼兒心目中的好老師形象。 4、9月7日前，各班級(jí)組組織演講競(jìng)賽，推選優(yōu)勝者參與園級(jí)競(jìng)賽。 (三)、后期：老師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月

11、7日9月14日) 1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。 2、9月10日，舉辦園級(jí)老師演講競(jìng)賽。 3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。 4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。 五、評(píng)比方法： 1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師” 演講競(jìng)賽評(píng)比小組。 2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。 六、工作支配： 1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。 2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。 3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。 老師：負(fù)責(zé)主持園級(jí)老師演講競(jìng)賽。 老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。 老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣揚(yáng)、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)

12、，保留原始資料。 老師：供應(yīng)證書(shū)。 環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣揚(yáng)橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。 各班級(jí)組組長(zhǎng)： 1、組織組內(nèi)老師演講，推選優(yōu)勝者參與園級(jí)評(píng)比。 2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。 主題活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題 愛(ài)我中華，從我做起 二、活動(dòng)時(shí)間 /地點(diǎn) 時(shí)間：XX年10月9日 地點(diǎn)：孝義四中73班 三、活動(dòng)目的 1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過(guò)程，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱。 2正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)了解中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的時(shí)政熱點(diǎn)，讓同學(xué)們樹(shù)立“國(guó)榮我榮，國(guó)恥我恥”的愛(ài)國(guó)信念，主動(dòng)擔(dān)當(dāng).責(zé)任 3呈現(xiàn)將來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。 四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：孝

13、義四中73班 總 策 劃：郭 霆 成 員：主 持人（武立文、武倩帆） 幻燈操作：（劉奎江） 詩(shī)歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉） 歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等） 話劇表演：（郭霆、高寶杰等） 五、參加人員： 孝義四中73班全體同學(xué) 六、班會(huì)活動(dòng)流程（前期/中期/后期） 活動(dòng)前期：策劃活動(dòng)同學(xué)，步驟，爭(zhēng)論詳細(xì)方案 活動(dòng)中期：預(yù)備教室，材料，表演節(jié)目等 活動(dòng)后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行溝通和活動(dòng)總結(jié) 七、活動(dòng)主要內(nèi)容及詳細(xì)步驟 1、 主持人上臺(tái)，宣讀班會(huì)開(kāi)幕式講話，并宣布班會(huì)正式開(kāi)頭 2、 全體起立，多媒體管理員奏響國(guó)歌. 3、 多媒體管理員播放國(guó)慶六十周年閱兵視頻 4、 主持人講話，愛(ài)國(guó)歌曲精忠報(bào)國(guó)演唱開(kāi)頭

14、主題活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)內(nèi)容： 一、深呼吸 海的味道 在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購(gòu)物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)海南四日游的名額，到海南天際海角去感受“海的味道” 特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名) 各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè) 一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名) 各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè) 二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名) 各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè) 鼓舞獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名) 各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷 二、服裝打折 在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。 活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)。

15、 服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，每天進(jìn)行兩次，最低達(dá)到2折。 三、五一驚喜三重奏 一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低，廉價(jià)至極) 二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋 4月28日至5月9日期間，全部積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買(mǎi)指定商品。 三重奏：快樂(lè)購(gòu)物幸運(yùn)有您 5月1日至7日，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精致盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。 四、超市“五一”部分特價(jià)商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(詳細(xì)定出特價(jià)商品的價(jià)格)。(本次活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸某超市全部) 主題活動(dòng)

16、策劃 篇6 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博經(jīng)典誦讀意義大精深，它是古老文化的精華，是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)當(dāng)生生不息傳播的珍寶。通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高同學(xué)的文化和道德素養(yǎng)，讓孩子們從小就開(kāi)頭廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化學(xué)問(wèn)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并漸漸完善自己的人格，促進(jìn)同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展。 一、活動(dòng)口號(hào)： 讀千古美文，做少年君子。 二、活動(dòng)基本原則： 直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。 三、總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)： 1、總體目標(biāo)：通過(guò)組織學(xué)校生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，獲得中華文化的

17、熏陶和修養(yǎng)。 2、詳細(xì)目標(biāo)： 培育學(xué)校生的留意力和記憶力。 營(yíng)造深厚的閱讀氛圍，提升同學(xué)語(yǔ)文水平，培育同學(xué)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。 培育學(xué)校生讀書(shū)愛(ài)好，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。 通過(guò)誦讀擂臺(tái)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)誦讀愛(ài)好。 四、活動(dòng)過(guò)程： 1、導(dǎo)入： 1）畫(huà)一棵大樹(shù)枝繁葉茂，下面有若干根系。 2）向同學(xué)講解這棵大樹(shù)，好比我們的中華民族，它生長(zhǎng)了二千五百年，我們每個(gè)同學(xué)都是這棵大樹(shù)上的一片葉子，大樹(shù)生長(zhǎng)的好，葉子就旺盛。假如大樹(shù)的根部斷了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)這棵大樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)嗎？那我們作為葉子還會(huì)活嗎？（擦掉根部一段）讓同學(xué)直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹(shù)的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和

18、群體的依靠關(guān)系。 3）向同學(xué)講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。 比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的弟子規(guī)現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解弟子規(guī)是同學(xué)學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書(shū)?，F(xiàn)在的國(guó)人禮貌欠缺。詳細(xì)舉例說(shuō)明：不會(huì)打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車(chē)不能給老者讓座等。道德方面：自私自利、以我為核心，傲慢、懶散、不講誠(chéng)信等等。那么怎么來(lái)挽救呢？就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)弟子規(guī)。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、敬重師長(zhǎng)，兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞英勇、老實(shí)守信的人。 2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)鞠躬、 學(xué)習(xí)介紹自己 姓名、年齡、學(xué)校等 學(xué)習(xí)鞠躬：現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬？由于表示敬重他人、虛心、懇切等