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1、羅家畈小學(xué)應(yīng)急逃生疏散演練方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)大型突發(fā)事故逃生意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故緊急逃生能力,確保師生員工人身安全,特制訂此緊急疏散行動(dòng)方案。力求通過(guò)緊急疏散應(yīng)急演練,使全體師生熟悉本校緊急疏散的過(guò)程和行動(dòng)線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能安全、及時(shí)、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力。二、演練場(chǎng)所及時(shí)間活動(dòng)場(chǎng)所:以教學(xué)樓處緊急疏散演練為主?;顒?dòng)時(shí)間:2014年11月三、演練指揮小組總 指 揮:??藢幐笨傊笓]:王 兵 肖紅衛(wèi) 姚露 羅應(yīng)菊 操 作 員:各班主任 四、具體演練活動(dòng)步驟1、各班組織
2、學(xué)生在本班教室內(nèi)開(kāi)展疏散安全教育。(責(zé)任人:班主任)2、模擬警報(bào)響起,全校疏散開(kāi)始,各班聽(tīng)從廣播指令,班主任有序地指揮學(xué)生按指定路線撤離到操場(chǎng)。(后附人員分工及具體線路圖)3、全校學(xué)生集中教育 。(負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)總指揮)4、班級(jí)繼續(xù)教育。(責(zé)任人:班主任)五、活動(dòng)注意事項(xiàng)(一)班級(jí)演前教育1、提高學(xué)生演練目的認(rèn)識(shí)教育,充分認(rèn)識(shí)演練重要性和必須性。2、指導(dǎo)學(xué)生防范安全事故,掌握正確的疏散路線,正確的逃生姿勢(shì)。3、聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)立即按順序,迅速撤離教室;4、疏散時(shí)做到快、齊、靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。5、按預(yù)設(shè)疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)指定位置;6、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,整理隊(duì)伍、班主任及負(fù)責(zé)學(xué)
3、生清查全班人數(shù),并向總指揮報(bào)告。7、撤離疏散時(shí),教室前后門(mén)同時(shí)有序疏散撤離。(二)學(xué)校準(zhǔn)備1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),闡明演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。3、演練全體工作人員須盡職盡責(zé),高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防演練中出現(xiàn)安全事故,并確保演練安全進(jìn)行。4、演練前總指揮及各部指揮須先確認(rèn)人員到位后,方可行動(dòng)。附表1:演練具體人員分工安排責(zé) 任 人責(zé) 任 區(qū) 域責(zé) 任 人責(zé) 任 區(qū) 域一樓(總指揮王兵)幼兒園部(操場(chǎng)總指揮羅應(yīng)菊)王兵一樓教學(xué)樓總出口龔水蓮幼兒小班彭傳儒一樓左樓梯出口羅正安一樓樓梯右出口柯如之幼兒大班王興良一至二右樓梯拐角 徐金安一至二左樓梯拐角操場(chǎng)(總指揮??藢帲┤~開(kāi)芳一年級(jí)姜岺二年級(jí)操場(chǎng)各班清點(diǎn)人數(shù)負(fù)責(zé)人鄭求林三年級(jí)學(xué)前大班陳小俊二樓(總指揮肖紅衛(wèi))學(xué)前小班黃春泉一年級(jí)葉開(kāi)芳肖紅衛(wèi)二樓左樓梯口二年級(jí)姜岺陳世清二樓右樓梯口三年級(jí)姜冰燦姚露四年級(jí)四年級(jí)陳楠方知惠五年級(jí)五年級(jí)羅啟明羅應(yīng)升六年級(jí)六年級(jí)葉宇華注:各責(zé)任教師必須在警報(bào)拉響之前提前到達(dá)指定位置,確保演練學(xué)生安全,并在所有學(xué)生均退出所在樓層后
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