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1、 你會(huì)讀嗎?你會(huì)讀嗎?匯匯 欣欣 賞賞 映映 擋擋視視 線線 浸浸 獻(xiàn)獻(xiàn) 藥藥材材 軟軟 刮刮 舌舌 我會(huì)讀我會(huì)讀融化融化 匯成匯成 漲滿漲滿 擋住擋住 浸在浸在 千萬(wàn)縷千萬(wàn)縷 利劍利劍 刮過(guò)刮過(guò) 舔著舔著蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢融融 匯匯 漲漲 蔥蔥 擋擋 浸浸 縷縷 劍劍 刮刮 舔舔 我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)白樺、櫟樹(shù)幾百里連成一片,就像綠色幾百里連成一片,就像綠色的海洋。的海洋。 1.談?wù)勑∨d安嶺給你留下了什么談?wù)勑∨d安嶺給你留下了什么印象?印象? 2.課文的哪個(gè)自然段概括了文章課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思?的主要意思?聽(tīng)范讀聽(tīng)范
2、讀 ,邊聽(tīng)邊思考:,邊聽(tīng)邊思考: 小興安嶺一年四季景色誘人,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。大的寶庫(kù)。誘人誘人巨巨大大 課文是按課文是按 的順序,向我們的順序,向我們描繪了描繪了 、 的小興安嶺。的小興安嶺。春夏秋冬春夏秋冬美麗美麗物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園,為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)呢?也是一座巨大的寶庫(kù)呢? 自學(xué)要求:1.用自己喜歡的方式朗讀第二自然段。用自己喜歡的方式朗讀第二自然段。2.作者描寫(xiě)了哪些景物,用作者描寫(xiě)了哪些景物,用“”在文中標(biāo)在文中標(biāo)出來(lái)。出來(lái)。3.用用“
3、”畫(huà)出寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或句子,并畫(huà)出寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或句子,并說(shuō)說(shuō)它好在哪里。說(shuō)說(shuō)它好在哪里。 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。影子。 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。嫩綠的葉子。春
4、天,樹(shù)木抽出新的枝條。春天,樹(shù)木抽出新的枝條。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條。對(duì)比句子:對(duì)比句子:(抽出生動(dòng)形象地把枝條快速而有力地生抽出生動(dòng)形象地把枝條快速而有力地生長(zhǎng)出來(lái)的樣子寫(xiě)出來(lái)了。)長(zhǎng)出來(lái)的樣子寫(xiě)出來(lái)了。) 春天,樹(shù)木春天,樹(shù)木抽出抽出新的枝條,新的枝條,長(zhǎng)出長(zhǎng)出嫩綠的嫩綠的葉子。葉子。 山上的積雪融化了,雪水匯成小山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。山上的積雪融化了,雪水匯成小山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪,淙淙淙淙地流著。地流著。淙淙這個(gè)詞寫(xiě)的是什么?淙淙是淙淙這個(gè)詞寫(xiě)的是什么?淙淙是一個(gè)表示水聲的象聲詞
5、,你還知一個(gè)表示水聲的象聲詞,你還知道像這樣表示水聲的象聲詞嗎?道像這樣表示水聲的象聲詞嗎?想想:想想: (叮咚叮咚 嘩嘩嘩嘩 咚咚咚咚 沙沙)沙沙) 小鹿在溪邊散步。它們小鹿在溪邊散步。它們有的有的俯下俯下身子喝水,身子喝水,有的有的側(cè)著腦袋欣賞自己映側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。在水里的影子。仿寫(xiě)我能行: 仿照書(shū)中描寫(xiě)小鹿的句子,按照下面的句式你也試著寫(xiě)一寫(xiě)森林中的其他動(dòng)物。 在在 ,它們有,它們有的的 ,有的,有的 。 學(xué)法總結(jié):1.用自己喜歡的方式讀書(shū)。用自己喜歡的方式讀書(shū)。2.畫(huà)景物,畫(huà)好詞好句,并說(shuō)說(shuō)它好在哪畫(huà)景物,畫(huà)好詞好句,并說(shuō)說(shuō)它好在哪里。里。3. 學(xué)說(shuō)類似的詞語(yǔ),運(yùn)用修辭
6、手法仿寫(xiě)句學(xué)說(shuō)類似的詞語(yǔ),運(yùn)用修辭手法仿寫(xiě)句子。子。4.感情朗讀課文。感情朗讀課文。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的
7、、紫的,真像個(gè)美麗的紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。大花壇。 共學(xué)要求:1.用自己喜歡的方式朗讀第三自然段。用自己喜歡的方式朗讀第三自然段。2.作者描寫(xiě)了哪些景物,用作者描寫(xiě)了哪些景物,用“”在文中標(biāo)在文中標(biāo)出來(lái)。出來(lái)。3.用用“”畫(huà)出寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或句子,并畫(huà)出寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或句子,并說(shuō)說(shuō)它好在哪里。說(shuō)說(shuō)它好在哪里。4.學(xué)說(shuō)類似的詞語(yǔ),運(yùn)用修辭手法仿寫(xiě)句學(xué)說(shuō)類似的詞語(yǔ),運(yùn)用修辭手法仿寫(xiě)句子。子。5.感情朗讀課文。感情朗讀課文。 夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林林封封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋擋住了人們的視線,住了人們的視線,遮
8、遮住了藍(lán)藍(lán)住了藍(lán)藍(lán)的天空。的天空。 夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 早晨,霧從山谷里早晨,霧從山谷里升升起來(lái),起來(lái),整個(gè)森林整個(gè)森林浸浸在乳白色的濃霧里。在乳白色的濃霧里。 太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷象利劍千萬(wàn)縷象利劍一樣的金光一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上工人宿舍門(mén)前的草地上。野花斗艷 草地上盛開(kāi)著各種各樣草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花的野花,紅的紅的,白的白的,黃的黃的,紫紫的的,真像個(gè)美麗的大花壇真像個(gè)美麗的大花壇. 仿寫(xiě):1. 夏日的夜晚,千萬(wàn)只像夏日的夜晚,千
9、萬(wàn)只像 一樣一樣 ,在空中飛來(lái)飛去。在空中飛來(lái)飛去。2. 像像 一樣一樣 。3. ,真像,真像 。 春天,樹(shù)木 新的枝條, 嫩綠的葉子。 夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得 , 的樹(shù)葉把森林封得 ,擋住了 ,遮住了 。 抽出抽出長(zhǎng)出長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的天空 這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄口的山葡萄,又香又脆的榛子,又香又脆的榛子,鮮嫩的鮮嫩的蘑菇和木耳,蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材還有人參等名貴藥材。 冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚上積滿了白雪。地上的雪厚厚
10、的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋膝蓋。西北風(fēng)呼呼地西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)刮過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)梢。紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 小興安嶺一年四季景色誘小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。也是一座巨大的寶庫(kù)。 春天,樹(shù)木 新的枝條, 嫩綠的葉子。 夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得 , 的樹(shù)葉把森林封得 ,擋住了 ,遮住了 。 秋天,白樺和櫟樹(shù)的葉子 ,松柏顯得 ,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在 。 冬天, 在空中飛舞,樹(shù)上積滿了 。地上的雪 的,又 又 ,常常 。抽出抽出長(zhǎng)出長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的天空變黃了變黃了更蒼翠了更蒼翠了林間飛舞林間飛舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松軟軟沒(méi)過(guò)膝蓋沒(méi)過(guò)膝蓋拓展練習(xí)拓展練習(xí)1、作者按什么順序來(lái)描寫(xiě)小興安嶺的?、作者按什么順序來(lái)描寫(xiě)小興安嶺的?(四季)(四季)2、作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的?、作者是
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