寫作　學(xué)會記事

1、.寫作學(xué)會記事文題一:下面這段文字記事過于簡單,讀起來讓人興味索然。請你幫作者“添枝加葉,把它寫得飽滿、生動一些。那天放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,手受了傷,校服也磕破了?；氐郊依?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很心疼,囑咐我以后走路要小心。文題二:以?那一次,我真?為題,先將題目補(bǔ)充完好,然后寫一篇以記事為主的作文。不少于500字。 文題三:我們每個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)心照顧、理解支持,都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,曾有過什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?以?我們是一家人?為題,自主立意,寫一篇作文。不少于500字。文題一:可以從兩個方面入手來“

2、添枝加葉:一是添加細(xì)節(jié),二是融入情感。添加細(xì)節(jié),如為什么摔跤、摔跤時的慘狀、長輩看到后心疼的目光等。融入情感,就要寫出自己的感受和心情?？梢栽跀⑹轮腥谌雮€人情感,也可以在結(jié)尾處抒發(fā)情感,以此點題。文題二:這是半命題作文,題目中的“真是“很、非常的意思,因此橫線上可以補(bǔ)充一個表示情感或心理活動的詞語,如“快樂“開心“感動“懊悔“失落等。寫作時要寫生活中的真情實感,如父母的深愛、朋友的關(guān)心、陌生人的幫助,或者做過的好事、受過的委屈等,表現(xiàn)感動、快樂或沮喪等心情。文題三:這是一道命題作文題,題目是?我們是一家人?。寫作時要突出真情。家庭的溫暖、親情的可貴,是立意的核心。可以寫家庭成員間的互敬互讓,

3、也可以寫成員間的關(guān)心與支持,還可以寫大家一起面對困難、解決問題等。這篇文章的重點應(yīng)放在敘事上,通過對事情的表達(dá),表現(xiàn)出家人之間的濃濃真情。寫作時要把重點梳理一遍,做到詳略得當(dāng),條理清楚。如何記事1.敘事要完好。記事,必須交代清楚事情的來龍去脈,一般需要包括時間、地點、人物,和事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。2.條理要明晰。每一件事都有發(fā)生、開展和完畢的過程,按照事情開展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。記敘的順序一般有以下幾種。1順敘。即按照事情發(fā)生、開展和完畢的先后次序進(jìn)展表達(dá)。這樣寫,可以將事情的開展過程有頭有尾地表達(dá)出來,條理清楚,脈絡(luò)清楚。2倒敘。即把事件的結(jié)局或某個最突出的片段放在前面表達(dá)

4、,再從事情的開頭進(jìn)展表達(dá)。需要指出的是,運(yùn)用倒敘的寫法,必須注意交代清楚倒敘的起訖點,順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限和必要的文字過渡。3插敘。指在表達(dá)中心事件的過程中,由于某種需要,暫時中斷表達(dá)的線索而插入的關(guān)于另一件事情的表達(dá)。需要指出的是,在運(yùn)用插敘時不能打亂原來的表達(dá)線索,要注意與上下文的銜接。3.寫出真情實感。主要從以下兩方面入手。1選擇真實的材料來寫。無論是寫人敘事,還是描景狀物,不僅要保證人、事、景、物是生活中真正存在的或存在過的,還要保證你對它們的觀察、分析、判斷、總結(jié)是準(zhǔn)確的、客觀的,你對它們的情感是真實的。2要把所選的材料寫真實。假如是寫人,就要準(zhǔn)確地寫出這個人的特點,做到

5、“寫誰像誰;假如是寫事,就要有條有理地寫出事件的始末,做到“有頭有尾“有詳有略;假如是描寫景物,就要抓住景物的特點來寫,做到“形神兼?zhèn)?。文題一:例文簡析那天我下晚自習(xí)回家,由于學(xué)習(xí)很累,天又黑,我不小心摔了一跤。手受了傷,很腫,看起來沒一個星期是好不了了;校服也磕破了,上面都是黑乎乎的泥巴,我整個人看起來狼狽不堪。回到家里時,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶正在看電視,看到我這樣都很心疼,囑咐我以后走路一定要小心。交代摔跤的原因及受傷的情況。交代回家后家中的情景?！久麕燑c評】這段話在原文的根底上,把記敘的六要素交代得更加詳細(xì),如交代了摔跤的原因和受傷的情況,以及回到家后的情景,使文章內(nèi)容更加豐富,語言更

6、加生動。文題三:例文簡析我們是一家人我剛進(jìn)中學(xué)時就開場盼望獨立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個門,并在門上貼一張“閑人免進(jìn)的紙條。不用說,母親堅決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。當(dāng)時,學(xué)校里有位姓毛的女生,借住在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要的是有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福。我說,為何不讓我試試呢?見母親搖頭,我很傷心,干脆餓了一頓以示抗議。母親那時對我懷了一種復(fù)雜的情感,她認(rèn)為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準(zhǔn)備讓我碰壁,然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個好女兒。于是,母親

7、改變初衷,容許讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份,心想這就不會挨餓了。剛開場那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸單獨吃著,進(jìn)餐時還鋪上餐巾,捧一本書,就像一個獨立的女孩,心里充滿著自由的快樂。家人在飯桌上吃飯,不時地看我。而且有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情,而是怕退一步,就會前功盡棄。這樣自由自在地過了半個來月,我突然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說說笑笑,如今,這些歡樂都與我無關(guān)了。有一天突然降溫,我患了感冒,頭昏腦漲,牙還疼個沒完,一放學(xué)我就迫不及待地奔回家。家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧繁忙著。這時候

8、,我的淚水掉了下來。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:無論如何得挨過這一個月。到這個月的最后一天,早晨我就斷了炊,喝了點開水,一個上午饑腸轆轆。放學(xué)回家,推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著,感覺到這樣一來就會成為可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉,悄悄遞給我一個面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了。我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動著一種酸楚的感覺,不由想起母親說的話我們是一家人。這句話刻骨銘心,永世難忘。事后我才知道,母親那天沒心思上班,請假在家,要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚,一家人又在燈下共進(jìn)晚餐。飯菜雖樸素,但心中充滿溫情,就因為我們是一家人,是一家人!人長大后都是要獨立的,可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大前方,永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。開篇點題。細(xì)節(jié)描寫,說明家人對“我的關(guān)心。事情過渡自然。感受到“獨立所帶來