四川岳池縣2019高考物理一輪實(shí)驗(yàn)題課外練(1)及解析_第1頁(yè)
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1、.四川岳池縣2019高考物理一輪實(shí)驗(yàn)題課外練1及參考解析高考實(shí)驗(yàn)-實(shí)驗(yàn)室有以下器材:靈敏電流計(jì)G內(nèi)阻約為50 ;電壓表V03 V,內(nèi)阻約為10 k;電阻箱R109 999 ;滑動(dòng)變阻器R20100 ,1.5 A;舊干電池一節(jié);導(dǎo)線開(kāi)關(guān)假設(shè)干1某實(shí)驗(yàn)小組先測(cè)靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻,電路如圖甲所示,測(cè)得電壓表示數(shù)為2 V,靈敏電流計(jì)示數(shù)為4 mA,電阻箱旋鈕位置如圖乙所示,那么靈敏電流計(jì)內(nèi)阻為_(kāi).2為將靈敏電流計(jì)的量程擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,該實(shí)驗(yàn)小組將電阻箱與靈敏電流計(jì)并聯(lián),那么應(yīng)將電阻箱R1的阻值調(diào)為_(kāi).調(diào)好后連接成如圖丙所示的電路測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讀出了幾組電壓表和電流計(jì)的示數(shù)如下

2、表,請(qǐng)?jiān)趫D丁所示的坐標(biāo)系中作出適宜的IgU圖線.Ig/mA3.02.52.01.51.0U/V0.80.91.01.11.23由作出的IgU圖線求得干電池的電動(dòng)勢(shì)E_V,內(nèi)阻r_.解析:1由圖乙可知,電阻箱示數(shù)為R10×1 000 4×100 5×10 5×1 455 .由歐姆定律得RgR1500 ,電流計(jì)內(nèi)阻為Rg500 455 45 .2將靈敏電流計(jì)的量程擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,并聯(lián)電阻阻值R5 ,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后根據(jù)找出的點(diǎn)作出圖象,如答案圖所示3由IgU圖線可知,圖線與橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo)值為1.4,那么電源電動(dòng)勢(shì)E1.4 V,電

3、流表內(nèi)阻RA2.4 ,圖線的斜率k,電源內(nèi)阻rRA20 2.4 17.6 .答案:14525如下圖31.417.61、 2019·金華市十校聯(lián)考1某同學(xué)用如圖1所示電路做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)他將鐵芯插入小線圈約一半的位置,變阻器的滑片P置于ab的中點(diǎn),在閉合開(kāi)關(guān)瞬間,電流計(jì)的指針向左擺閉合開(kāi)關(guān)后,為使電流計(jì)的指針向右擺,應(yīng)將鐵芯_選填“插入或“拔出或?qū)⒆冏杵鞯幕琍向_選填“a或“b端滑動(dòng)圖12在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記把圖2甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,組裝后的變壓器如圖乙所示在鐵芯上的原、副線圈匝數(shù)分別為n1800匝和n2

4、200匝,原線圈兩端與u12sin 314tV的交流電源相連,那么副線圈兩端電壓的有效值可能是_圖2A0.6 V B3 VC3 V D12 V【參考答案】1拔出a2A解析1在閉合開(kāi)關(guān)瞬間,穿過(guò)大線圈的磁通量增加,電流計(jì)的指針向左擺閉合開(kāi)關(guān)后,為使電流計(jì)的指針向右擺,那么應(yīng)使穿過(guò)大線圈的磁通量減小,即應(yīng)將鐵芯拔出或?qū)⒆冏杵鞯幕琍向a端滑動(dòng),增大電阻,減小電流,從而減小穿過(guò)大線圈的磁通量2原線圈兩端電壓有效值為U1 V12 V,假如把題圖甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,那么根據(jù)變壓器原理U2U1×12 V3 V;由于該同學(xué)忘記把題圖甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,導(dǎo)致“

5、漏磁,那么副線圈兩端電壓將小于3 V,應(yīng)選A.2、2019·新高考聯(lián)盟聯(lián)考“用雙縫干預(yù)測(cè)量光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中,1假設(shè)用單色光照射后觀察毛玻璃屏上的條紋如圖1所示,那么有A假設(shè)只適當(dāng)增大單縫的寬度,那么條紋間距將減小B假設(shè)只適當(dāng)增大雙縫的間距,那么條紋間距將減小C假設(shè)只適當(dāng)增大照射光的頻率,那么條紋間距將增大D假設(shè)只適當(dāng)增大雙縫到光屏的間距,那么條紋間距將增大2假設(shè)兩次測(cè)量頭讀數(shù)如圖2所示,那么A、B兩亮條紋之間的間隔 為_(kāi) m.圖1圖2【參考答案】1BD24.5×1033、小鄭同學(xué)想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有適宜的擺球,他找到了一塊大小約為3 cm、外形不規(guī)那么

6、的大理石塊代替小球他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:圖1A將石塊用細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)如圖1所示B用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度l作為擺長(zhǎng)C將石塊拉開(kāi)一個(gè)約為5°的偏角,然后由靜止釋放D從石塊擺到最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)計(jì)時(shí),測(cè)出石塊再經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)30次的總時(shí)間t,由T得出周期1該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_填寫(xiě)序號(hào)2根據(jù)單擺周期公式推導(dǎo)可得重力加速度的表達(dá)式為_(kāi);假設(shè)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)代入上述公式其他錯(cuò)誤已糾正,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值_填“大于“小于或“等于真實(shí)值;假設(shè)該同學(xué)改變擺長(zhǎng),進(jìn)展屢次測(cè)量,先通過(guò)描點(diǎn)法作出T2l圖象,再利用圖象的斜率來(lái)求解重力加速度

7、,那么用OM間細(xì)線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)將使重力加速度的測(cè)量值_填“大于“小于或“等于真實(shí)值【參考答案】1BD2g小于等于解析1擺長(zhǎng)應(yīng)為O點(diǎn)到石塊重心之間的間隔 ,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;石塊再經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)30次的時(shí)間為t,那么周期T,選項(xiàng)D錯(cuò)誤2由單擺的周期公式T2得,g.假設(shè)該同學(xué)用OM作擺長(zhǎng),那么擺長(zhǎng)偏小,測(cè)得的重力加速度偏小設(shè)石塊重心到M點(diǎn)的間隔 為r,那么實(shí)際擺長(zhǎng)為lr,T2l圖象的斜率k,所以用OM間細(xì)線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)將使重力加速度的測(cè)量值等于真實(shí)值4、2019·紹興市期末在“探究作用力與反作用力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)力傳感器進(jìn)展實(shí)驗(yàn),將兩個(gè)傳感器按圖1甲方式對(duì)拉,在計(jì)算機(jī)屏上顯示如圖乙所示,縱坐標(biāo)代表的物理量是作用力的大小,那么橫坐標(biāo)代表的物理量是_填“時(shí)間或“位移;根據(jù)圖象可以得出結(jié)論:作用力與反作用力總是_,_寫(xiě)出兩點(diǎn)圖1【參考答案】時(shí)間大小相等方向相反同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化5、2019·“溫州市十校結(jié)合體期中某同學(xué)使用多用電表的歐姆擋測(cè)量一個(gè)二極

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