五年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 4《火把節(jié)》10 語文S版_第1頁
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文檔簡介

1、(語文(語文S版)五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元版)五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元 火把節(jié)火把節(jié)勝景火把節(jié)勝景彝族服飾彝族服飾彝族服飾學(xué)習(xí)課文第一部分 為了歡度火把節(jié),人們要做好充分準(zhǔn)備。彝家人做了什么準(zhǔn)備?請(qǐng)同學(xué)們用橫線畫出來讀一讀。 有感情計(jì)朗讀第一部分 (熱情、盼望、興奮的語氣 )學(xué)習(xí)課文第二部分 課文描寫了火把節(jié)哪幾個(gè)場面?你最喜歡哪一個(gè)?畫出來讀一讀 課文描寫了彝家人在過火把節(jié)時(shí)穿上節(jié)日盛裝,(準(zhǔn)備節(jié)日飯菜)、(斗牛)、(摔跤)、(點(diǎn)火把)、(圍著篝火跳舞)等五個(gè)場面。 太陽還沒爬上山頭,山寨里家家戶戶的門都不約而同的打開了。人們興高采烈地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老少都穿上了節(jié)日的盛裝,忙著燒

2、火宰雞,準(zhǔn)備節(jié)日飯菜。 不約而同:事先沒有經(jīng)過約定而做同樣的事。 上面這段話是( 準(zhǔn)備節(jié)日飯菜的)場面。 日上三竿,斗牛場成了歡樂的海洋。人日上三竿,斗牛場成了歡樂的海洋。人們把斗牛場團(tuán)團(tuán)圍住。矯健的公牛,在們把斗牛場團(tuán)團(tuán)圍住。矯健的公牛,在主人的逗引下,在觀眾的助威聲中,瞪主人的逗引下,在觀眾的助威聲中,瞪著血紅的雙眼,頑強(qiáng)地頂著對(duì)方的犄角。著血紅的雙眼,頑強(qiáng)地頂著對(duì)方的犄角。經(jīng)過幾番驚險(xiǎn)的搏擊,得勝的公牛身披經(jīng)過幾番驚險(xiǎn)的搏擊,得勝的公牛身披紅布,在主人的牽引下,繞場一周,驕紅布,在主人的牽引下,繞場一周,驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。 看,熊熊的篝火燃燒起來了

3、。山寨的人看,熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起來了。老人來了,彈著們都集中到一起來了。老人來了,彈著平日積累灰塵的月琴;小伙子來了,吹平日積累灰塵的月琴;小伙子來了,吹著很久沒有摸了的笛子;姑娘們來了,著很久沒有摸了的笛子;姑娘們來了,手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈;孩手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈;孩子們來了,圍著火堆唱著,跳著,追逐子們來了,圍著火堆唱著,跳著,追逐著,嬉鬧著著,嬉鬧著火光照紅了每個(gè)彝家人火光照紅了每個(gè)彝家人的臉,也照亮了每個(gè)彝家人的心。聽,的臉,也照亮了每個(gè)彝家人的心。聽,那悅耳的歌聲,唱出了人們對(duì)幸福生活那悅耳的歌聲,唱出了人們對(duì)幸福生活的贊美,唱出了人們對(duì)美好未來的企盼。的贊美,唱出了人們對(duì)美好未來的企盼。學(xué)習(xí)課文第三部分 默讀課文第三部分,講一講這個(gè)傳說、。

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