綠化美化工作總結(jié)_1

1、綠化美化工作總結(jié)綠化美化工作總結(jié)1 質(zhì)量是學(xué)校生存之本，科研是學(xué)校進(jìn)展之根，環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校內(nèi)環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練環(huán)境的重要組成部分。 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的打算中指出：“大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，使中學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象訓(xùn)練家夸美紐斯曾說：“校內(nèi)應(yīng)當(dāng)支配得美觀，成為一個(gè)快意的場(chǎng)合，對(duì)同學(xué)富有吸引力的地方”。 校內(nèi)綠化美化工作是校內(nèi)文化建設(shè)的重要方面，是學(xué)校后勤管理工應(yīng)主動(dòng)探究和實(shí)踐的一個(gè)重要課題?；谶@樣的熟悉，我們都特別重視學(xué)校綠化美化工作的開展，每年在學(xué)校綠化美化上投

2、入了大量的人力、物力、財(cái)力，種植了大片的草坪，各種各樣的花草樹木。我們的詳細(xì)做法是： 1.首先我們要加強(qiáng)規(guī)劃。 科學(xué)規(guī)劃校內(nèi)，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的詳細(xì)狀況，協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃校內(nèi)，設(shè)計(jì)校內(nèi)整體進(jìn)展規(guī)劃圖；協(xié)作基建，搞好綠化規(guī)劃，因校制宜，細(xì)心設(shè)計(jì)校內(nèi)整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計(jì)，科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)展目標(biāo)，樹立可持續(xù)進(jìn)展的觀念，細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)校的各棟建筑，使校內(nèi)各建筑群布局合理，凹凸錯(cuò)落，顏色明快；校內(nèi)內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出，蘊(yùn)涵訓(xùn)練意義，各類植物合理配置，把校內(nèi)建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)植物園，以確保校內(nèi)植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校內(nèi)給人們一個(gè)寬廣、光明、包涵、美麗的感覺，為同學(xué)在校學(xué)習(xí)生

3、活和參與課外科技活動(dòng)供應(yīng)優(yōu)越的場(chǎng)所，為培育他們的科學(xué)素養(yǎng)制造的條件，使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)進(jìn)展。 2.在綠化美化校內(nèi)過程中，分步實(shí)施，注意育人。 做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片，設(shè)計(jì)一片，綠化一片。片片有主題，片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合，凹凸檔相互搭配，使校內(nèi)一年四季，季季都有鮮花開放，每個(gè)景點(diǎn)都有特色，真正做到“春花秋實(shí)，夏蔭冬綠”，體現(xiàn)人與自然和諧進(jìn)展的理念。讓同學(xué)一踏入校內(nèi)，就覺得這里是一個(gè)讀書、求學(xué)、成長(zhǎng)的抱負(fù)場(chǎng)所，從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)當(dāng)在這里成長(zhǎng)的愿望和要求。 3.強(qiáng)化管理，充分發(fā)揮校內(nèi)的育人作用。 要加強(qiáng)組織管理，學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組，管理學(xué)校的

4、綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和支配全校師生開展校內(nèi)綠化美化工程建設(shè)活動(dòng)。 4.建章建制。 學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境訓(xùn)練規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想，健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織同學(xué)認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)內(nèi)的樹木。綠化責(zé)任區(qū)制度，就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行日常管理，在綠化美化、凈化優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境的過程中，學(xué)校漸漸形成一套較完善的管理工作制度、考評(píng)方法和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)無故踐踏草坪、毀損花木的同學(xué)一律取消評(píng)優(yōu)資格；對(duì)無故踐踏草坪、毀損花木的

5、外來人員賜予批判訓(xùn)練和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果，由各班級(jí)定期和不定期組織檢查、督促，并有總結(jié)。對(duì)完成任務(wù)不力的班級(jí)，準(zhǔn)時(shí)提出相應(yīng)的整改措施和方法，按要求限期改正，以確保校內(nèi)綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日常化和系列化。 5.劃分責(zé)任區(qū)。 將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行日常管理，并納班級(jí)年度考核之中，使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日?；?，以增加全校師生綠化美化校內(nèi)的責(zé)任感。通過全體師生對(duì)校內(nèi)綠化美化管理的日常勞動(dòng)工作，培育全體師生員工喜愛校內(nèi)、愛惜環(huán)境的高尚情操。 正確引導(dǎo)，主動(dòng)利用各類集會(huì)、升降旗儀式、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、講座、報(bào)告、競(jìng)賽、.調(diào)查、公益勞動(dòng)等宣揚(yáng)

6、綠化美化工作的狀況，訓(xùn)練全體師生愛惜校內(nèi)一草一木。在校內(nèi)適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置肯定數(shù)量的警示牌，來規(guī)范全校師生的行為。讓他們?cè)诙勀慷?、潛移默化中受到校?nèi)美麗自然環(huán)境的感染和熏陶，并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力氣的軟性環(huán)境中自覺約束自己，使自己的行為符合群體的規(guī)范，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。 總之，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃校內(nèi)，協(xié)作基建綠化校內(nèi)，結(jié)合教學(xué)管理校內(nèi)，讓校內(nèi)景點(diǎn)、樹木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個(gè)景觀都蘊(yùn)涵訓(xùn)練意義，讓同學(xué)在校內(nèi)每一個(gè)角落中，時(shí)時(shí)、到處都能感受美麗環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。 綠化美化工作總結(jié)2 一、對(duì)美化綠化的熟悉： 1、美化、綠化校

7、內(nèi)營造良好環(huán)境是整合訓(xùn)練資源、合力育人的重要舉措。 2、綠化校內(nèi)營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。 3、校內(nèi)文化建設(shè)是校內(nèi)美化的重要內(nèi)容。 4、校內(nèi)美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止，也是校內(nèi)美化的重要組成部分。 二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想： 通過校內(nèi)美化綠化，提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，展現(xiàn)學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色，為培育適應(yīng)時(shí)代要求的高素養(yǎng)人才、全面推動(dòng)同學(xué)、老師和學(xué)校三位一體的和諧進(jìn)展、全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、全面提高訓(xùn)練質(zhì)量供應(yīng)精神支持。 三、美化綠化工作目標(biāo)： 依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化，通過全員參加，開展各種校內(nèi)文化建設(shè)活動(dòng)形成具有

8、學(xué)校特色的精神環(huán)境；通過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園。 四、美化綠化工作亮點(diǎn)： 1、以綠化為主要內(nèi)容的校內(nèi)美化工作做到精益求精。 2、以人為本的校內(nèi)文化建設(shè)作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，深化人心，并付諸行動(dòng)。 五、詳細(xì)工作及措施： （一）、校內(nèi)外部環(huán)境，是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作： 1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，依據(jù)中心校

9、統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。 3、不放過邊邊角角，對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。 4、在校內(nèi)里增放一些盆花，各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置肯定數(shù)量的盆花，使校內(nèi)內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校內(nèi)到處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的抱負(fù)場(chǎng)所。 5、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪整理工作，

10、準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 （二）師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作： 1、連續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“對(duì)同學(xué)要有愛心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠意”三心活動(dòng)，使師生凝心聚力，共建和諧校內(nèi)，成為師生的自覺行動(dòng)。 2、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校內(nèi)文化訓(xùn)練活動(dòng)，讓師生寓教于樂。充分利用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。通過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校內(nèi)文化的內(nèi)涵。通過各種活動(dòng)讓同學(xué)感悟生活。關(guān)心同學(xué)發(fā)覺自己，確定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步

11、和勝利的歡樂。 3、深化開展讀書工程，傾心打造書香校內(nèi)，提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們通過組織師生讀書活動(dòng)，走進(jìn)名家偉人的精神世界，與他們進(jìn)行心靈對(duì)話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富校內(nèi)文化，組織讀書演講活動(dòng)。在師生中制造性地開展一些活動(dòng)，重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中感受到歡樂，感受到暖和，努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長(zhǎng)，以主動(dòng)的看法面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí)，師生精神風(fēng)貌面貌一新。 4、抓好同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練和法制訓(xùn)練。按街道中心校要求，進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度，建立健全同學(xué)行為評(píng)價(jià)和反饋體系，不斷促進(jìn)同學(xué)行為的養(yǎng)成；利用開展評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文

12、明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)健康進(jìn)展；注意法制訓(xùn)練，開設(shè)法律訓(xùn)練課，增加同學(xué)法律意識(shí)、法制觀念；建立同學(xué)行為監(jiān)督小組，增加同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù)、自我約束力量，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。 5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的訓(xùn)練行為，對(duì)外彰顯學(xué)校的訓(xùn)練品質(zhì)。依據(jù)同學(xué)的年齡特征，在教學(xué)樓同學(xué)必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“同學(xué)作品展現(xiàn)欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，各班師生依據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo)，鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)參加班級(jí)文化建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，通過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘，讓教室成為同學(xué)自我訓(xùn)練、主動(dòng)進(jìn)展、表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。通過辦

13、公室內(nèi)訓(xùn)練格言、教學(xué)反思專欄，營造了樂學(xué)互助，主動(dòng)參加訓(xùn)練教學(xué)改革的良好氛圍。對(duì)培育老師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。 校內(nèi)美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼有用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，堅(jiān)持全員參加，立足實(shí)際，突出特色，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。 綠化美化工作總結(jié)3 一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長(zhǎng)抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。根據(jù)組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作： 一、加大

14、宣揚(yáng)，提高熟悉。 校內(nèi)綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)利用班會(huì)時(shí)間向同學(xué)宣揚(yáng)綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報(bào)，開展“綠化校內(nèi)，美化環(huán)境”的主題宣揚(yáng)活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)比，組織同學(xué)參與義務(wù)植樹活動(dòng)，增加了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。 組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校內(nèi)綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，曾凡杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會(huì)議，總結(jié)閱歷，討論布置工作，制定綠化方案。 三、加強(qiáng)管理，愛護(hù)成果 1、根據(jù)班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木

15、花草，由同學(xué)按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。 2、每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。 3、建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。 4、設(shè)立標(biāo)記牌，專人專班給樹木掛牌管理。 5、鼓舞教職工捐花種樹。 6、建立賠償制度。 四、加大投入，形成亮點(diǎn)。 在校內(nèi)綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校內(nèi)中種櫻樹樹等四棵，植三葉草坪 7800 平方，足球場(chǎng)草坪3523平方米。養(yǎng)草花 30盆。校內(nèi)綠化是學(xué)校管理水平凹凸的重要標(biāo)記。經(jīng)過我們的努力，如今的xx學(xué)校，布滿了蒸蒸而上，花團(tuán)錦簇的麗景。 總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校內(nèi)綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最

16、終讓每一位老師和同學(xué)們都能在絢爛的陽完下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。 綠化美化工作總結(jié)4 我校位于縣城的西面，共有教職工22人，同學(xué)301人，學(xué)校創(chuàng)辦于1958年， 學(xué)校占地6415平方米，現(xiàn)有綠化面積2815平方米，綠化率 45 %，為廣闊師生制造潔凈、.潔、美麗的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，始終以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長(zhǎng)抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做

17、到分工明確，責(zé)任到班級(jí)到人，事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面開展綠化，美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作： 1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面.潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合.。 3、不放過邊邊角角，對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了.翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)

18、行了雜草清.和.補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。 4、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪.工作，準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作： 1、校內(nèi)內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀節(jié)下課后進(jìn)行升國旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每周五活動(dòng)節(jié)進(jìn)行降旗儀式。校內(nèi)內(nèi)訓(xùn)練方針、中國地圖、世界地圖、學(xué)校生守則、學(xué)校生日

19、常的.行為規(guī)范、各種訓(xùn)練標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置相宜且美觀醒目 2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)記牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息進(jìn)度表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)記、溫馨語句警示牌。 3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方，文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。 4、學(xué)校建立有平安工作責(zé)任制、平安工作預(yù)案，定期開展專題平安訓(xùn)練，要求全部老師在日常的教學(xué)工作中滲透平安訓(xùn)練，全校定期開展平安演練活動(dòng)。校內(nèi)、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有平安隱患 5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格內(nèi)宿

20、生管理，日常的要求同學(xué)宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一，口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具.齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架堅(jiān)固平安。 6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生平安責(zé)任制，在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食平安，專人負(fù)責(zé).購食物，制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的平安事故發(fā)生。 校內(nèi)美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼有用性，科學(xué)規(guī)范，合.高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。 綠化美化工作總結(jié)5 我校位于紅石村北面，共有教職工70人，同學(xué)319人

21、，學(xué)校創(chuàng)辦于1943年，學(xué)校占地21791平方米，現(xiàn)有綠化面積500平方米，綠化率30，為廣闊師生制造潔凈、干凈、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，始終以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，依據(jù)州、市綠化，學(xué)校制定了20xx年-20xx年的校內(nèi)綠化、美化六年規(guī)劃。先后投入了大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作，長(zhǎng)抓不懈，較好地完成了今年的綠化任務(wù)。紿終使我校綠化工作走在本鄉(xiāng)前列。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校教職工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班級(jí)到人，事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面開展綠化，美化工作。一、今年我們主要做了以下綠化工作： 1、抓好衛(wèi)生

22、工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。 3、植樹生態(tài)園樹木不足。 明的我校預(yù)備在校內(nèi)綠化、美化過程中，連續(xù)加大資金投入，按學(xué)校6年規(guī)劃重點(diǎn)完成以下項(xiàng)目。 1、完成教學(xué)樓后防火通道一側(cè)綠化任務(wù)。 2、完成教學(xué)樓后的植物生態(tài)園建設(shè)。 3、建筑涼亭、雕塑和長(zhǎng)廊

23、。 4、平墊操場(chǎng)、籃球、排球、羽毛球場(chǎng)地，用水泥澆鑄。 5、完成綠化六區(qū)的部分綠化項(xiàng)目。 校內(nèi)美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼有用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特點(diǎn)，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)心和工作。 綠化美化工作總結(jié)6 為了給廣闊師生營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清爽、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，依據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。詳細(xì)總結(jié)如下： 一、加大宣揚(yáng)，提高熟悉。 校內(nèi)綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向同學(xué)宣

24、揚(yáng)綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報(bào)，開展“綠化校內(nèi)，美化環(huán)境”的主題宣揚(yáng)活動(dòng)，組織教職工及同學(xué)參與義務(wù)植樹、移栽樹木活動(dòng)，增加了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。 組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校內(nèi)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，莊秀秀詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)、訓(xùn)練工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高?！钡乃枷耄ㄆ谡匍_會(huì)議，總結(jié)閱歷，討論布置工作，制定綠化方案。在校內(nèi)綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增加了師

25、生員工對(duì)搞好校內(nèi)綠化工作的信念，提高了師生員工自覺愛惜花草樹木、愛惜環(huán)境的素養(yǎng)，這對(duì)學(xué)校搞好校內(nèi)綠化工作起到了促進(jìn)作用。 三、加強(qiáng)管理，愛護(hù)成果。 1.根據(jù)班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由同學(xué)按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局

26、錯(cuò)落有致、疏密合理 3、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪整理工作，準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 4、不放過邊邊角角，對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。 5.設(shè)立標(biāo)記牌，專人給樹木掛牌管理。 6.建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。 師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作： 1、校內(nèi)內(nèi)

27、建有旗桿、旗壇，每周一早讀前進(jìn)行升國旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)主持，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校內(nèi)內(nèi)各種訓(xùn)練標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范等書寫位置相宜且美觀醒目 2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)記牌，警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息進(jìn)度表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)記、溫馨語句警示牌。 3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。 4、學(xué)校建立有平安工作責(zé)任制、平安工作預(yù)案，定期開展專題平安訓(xùn)練，要求全部老師在日常教學(xué)工作中滲透平安訓(xùn)練，全校定期開展平安演練活動(dòng)。校內(nèi)、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材

28、、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有平安隱患 5、切實(shí)保障同學(xué)的飲水平安。 校內(nèi)美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼有用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。 綠化美化工作總結(jié)7 依據(jù)上級(jí)文件精神，為加強(qiáng)我校環(huán)境訓(xùn)練，增加學(xué)校生的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步搞好我校校內(nèi)環(huán)境綠化建設(shè)工作，進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下： 一、校內(nèi)狀況 學(xué)校占地x平方米，現(xiàn)有綠化面積x平方米，綠化率x%，校內(nèi)綠樹成蔭。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視 始終以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性，成立了學(xué)

29、校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓，職能部門詳細(xì)抓"的工作機(jī)制，根據(jù)規(guī)模進(jìn)展，重在實(shí)效的進(jìn)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。 三、加大宣揚(yáng)，強(qiáng)化意識(shí) 我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)同學(xué)滲透了環(huán)境訓(xùn)練、生態(tài)訓(xùn)練，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)等形式，結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開展系列宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，同學(xué)還自制了愛惜樹木花草的廣告牌。全校6個(gè)中隊(duì)召開了植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì)，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了植樹周宣揚(yáng)。這些活動(dòng)增加了同學(xué)的仆人翁責(zé)任感，提高了同學(xué)環(huán)保學(xué)問、生態(tài)學(xué)問和綠化學(xué)問，培育了他們自覺愛惜樹木花草的

30、高尚品德，使全校師生員工充分熟悉到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要。 四、詳細(xì)落實(shí)，注意效果 在整個(gè)綠化美化工作中，學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有布局、地形實(shí)際，走一條有利于訓(xùn)練教學(xué)工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境，集訓(xùn)練、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)省型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)進(jìn)展，學(xué)校加大綠化投入，對(duì)校內(nèi)綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。 1、抓好衛(wèi)生工作，

31、凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。 3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪、花圃進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了不少樹，力爭(zhēng)做到春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠"。 4、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好

32、花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪整理工作，準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 面對(duì)學(xué)校的進(jìn)展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用巧手裝飾出更美的明天。 今后，我們要把校內(nèi)綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作和任務(wù)，長(zhǎng)抓不懈，集中財(cái)力，積累跨越，努力抓出成效。 綠化美化工作總結(jié)8 為進(jìn)一步綠化美化校內(nèi)，一年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建省、市級(jí)花園式學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè)，初步建成了環(huán)境清爽，布局合理，層次分明的校內(nèi)景觀。校內(nèi)內(nèi)有花房、綠化景點(diǎn)，綠化面積達(dá)3200平方米，綠化掩蓋率

33、達(dá)45%以上。為促進(jìn)今后綠化美化亮化工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下： 一、結(jié)合校內(nèi)布局調(diào)整，加快校內(nèi)綠化工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視綠化建設(shè)，多次請(qǐng)專業(yè)人員來校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。 在整個(gè)綠化美化工作中，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及.進(jìn)展等要求的實(shí)際，走一條有利于訓(xùn)練教學(xué)工作，陶冶師生情懷，節(jié)省資金，真正營造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境，集訓(xùn)練、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)省型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放

34、型的草坪綠地，依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。 二、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜抓基建 隨著.文明和訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展，優(yōu)質(zhì)、舒適的校內(nèi)環(huán)境在辦學(xué)條件中的地位日益突出。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件，不斷滿意師生對(duì)優(yōu)質(zhì)環(huán)境的要求，是校內(nèi)綠化美化工作的動(dòng)身點(diǎn)和追求目標(biāo)。 根據(jù)學(xué)校綠化工作理念和工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)四個(gè)片區(qū)，做出了各有側(cè)重的校內(nèi)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，對(duì)每一片區(qū)，每一景點(diǎn)的建設(shè)都做到了細(xì)心設(shè)計(jì)、細(xì)心施工。使環(huán)境美化不留死角，不漏邊角。 三、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施 對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植

35、后的管理，責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人，定時(shí)澆灌，定時(shí)施肥，加強(qiáng)病蟲害的防治工作，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)，定期檢查，打分考核，對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校予以嘉獎(jiǎng)。 雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了肯定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對(duì)學(xué)校的進(jìn)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí)，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)?！钡男辛?。綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們將以本次“創(chuàng)綠”工作的成果為契基，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施投入，不斷改善校內(nèi)環(huán)境，查缺補(bǔ)短，給全校師生制造一個(gè)良好的、愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量，取得更加優(yōu)異的訓(xùn)練教學(xué)成果。我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用

36、巧手裝飾出更美的明天。 溫泉鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0xx年九月 綠化美化工作總結(jié)9 一、對(duì)美化綠化的熟悉： 1、美化、綠化校內(nèi)營造良好環(huán)境是整合訓(xùn)練資源、合力育人的重要舉措 。 2、綠化校內(nèi)營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。 3、校內(nèi)文化建設(shè)是校內(nèi)美化的重要內(nèi)容。 4、美化綠化工作亮點(diǎn)： 二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想： 5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的訓(xùn)練行動(dòng)，對(duì)外彰顯學(xué)校的訓(xùn)練品質(zhì)。依據(jù)學(xué)死的年齡特征，在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展現(xiàn)欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，各凱旅死依據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo)，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參加班級(jí)文化建設(shè)，經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

37、來體現(xiàn)隱性文化，經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘，讓教室成為學(xué)死自我訓(xùn)練、主動(dòng)成長(zhǎng)、施展闡發(fā)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。經(jīng)過辦公室內(nèi)訓(xùn)練格言、教學(xué)反思專欄，營造了樂學(xué)互助，主動(dòng)參加訓(xùn)練教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培育老師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。 三、美化綠化工作目標(biāo)： 經(jīng)過校內(nèi)美化綠化，提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，展現(xiàn)學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色，為培育適應(yīng)時(shí)代要求的高素養(yǎng)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、老師和學(xué)校三位一體的和諧成長(zhǎng)、全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練、全面提高訓(xùn)練質(zhì)量供應(yīng)精神撐持。 依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化，經(jīng)過全員參加，開展各種校內(nèi)文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過

38、加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園。 1、以綠化為主要內(nèi)容的校內(nèi)美化工作做到錦上添花。 2、以人為本的校內(nèi)文化建設(shè)作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，深化人心，并付諸行動(dòng)。 五、詳細(xì)工作及措施： (一)、校內(nèi)外部環(huán)境，是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作： 1、抓好衛(wèi)死工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度，衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表干凈，無垃圾暴露，無衛(wèi)死死角。 2、校內(nèi)綠化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，依據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面連系，

39、花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。 3、不放過邊邊角角，對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理整頓補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。 4、在校內(nèi)里增放一些盆花，各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置肯定數(shù)量的盆花，使校內(nèi)內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校內(nèi)到處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的抱負(fù)場(chǎng)所。 5、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪整理整頓工作，準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 (二)師

40、死個(gè)人精神風(fēng)貌是校內(nèi)最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，是以我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校內(nèi)美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作： 1、連續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來，突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠意”三心勾當(dāng)，使師死凝心聚力，共建和諧校內(nèi)，成為師死的自覺行動(dòng)。 4、校內(nèi)美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止，也是校內(nèi)美化的重要組成部門。 3、深化開展讀書工程，傾心打造書香校內(nèi)，提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng)，走進(jìn)名家偉人的精神世界，與他們進(jìn)行心靈對(duì)話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富校內(nèi)文化

41、，組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中制造性地開展一些勾當(dāng)，重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng)，讓師死在勾當(dāng)中感受到歡樂，感受到暖和，努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長(zhǎng)，以主動(dòng)的看法面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí)，師死精神風(fēng)貌面貌一新。 4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范訓(xùn)練和法制訓(xùn)練。按街道中心校要求，進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度，建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;用法開展評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng)，激勵(lì)學(xué)死健康成長(zhǎng);注意法制訓(xùn)練，開設(shè)法律訓(xùn)練課，增加學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組，增加學(xué)死自我訓(xùn)練、自我辦理、自我效勞、自我約束力量，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。 2、開展形式多樣

42、與時(shí)俱進(jìn)的系列校內(nèi)文化訓(xùn)練勾當(dāng)，讓師死寓教于樂。充分用法“三八”、 “清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校內(nèi)文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。關(guān)心學(xué)死發(fā)覺自己，確定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和勝利的歡樂。 校內(nèi)美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼有用性，科學(xué)規(guī)范，公道高效”的原則，堅(jiān)持全員參加，立足實(shí)際，突出特色，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學(xué)習(xí)和工作。 綠化美化工作總結(jié)10 制造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校內(nèi)環(huán)境，可以陶冶師生的思想情操，激勵(lì)他們工作熱忱和學(xué)習(xí)熱忱，因此加強(qiáng)校內(nèi)綠

43、化美化建設(shè)，對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義 。我校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，歷來把校內(nèi)綠化 美化工作列為學(xué)校重要議事日程之一，細(xì)心組織，周密支配 ，仔細(xì)落實(shí)義務(wù)植樹及綠化美化工作 ，經(jīng)過師生員工多年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng)，基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將我校今年綠化美化工作總結(jié)如下： 一、校內(nèi)狀況 學(xué)校占地 13800 平方米， 現(xiàn)有綠化面積 2664 平方米， 綠化率19，校內(nèi)綠樹成蔭。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。始終以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，各個(gè)班級(jí)詳細(xì)抓”的工作機(jī)制，根據(jù)規(guī)模進(jìn)展，重在實(shí)效的

44、進(jìn)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。 三、加大宣揚(yáng)，強(qiáng)化意識(shí)。我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)同學(xué)滲透了環(huán)境訓(xùn)練、生態(tài)訓(xùn)練，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)等形式，結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開展系列宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，同學(xué)還自制了愛惜樹木花草的廣告牌。全校4個(gè)中隊(duì)召開了植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì)，紅領(lǐng)巾廣播站、宣揚(yáng)欄進(jìn)行了植樹周宣揚(yáng)。這些活動(dòng)增加了同學(xué)的仆人翁責(zé)任感，提高了同學(xué)環(huán)保學(xué)問、生態(tài)學(xué)問和綠化學(xué)問，培育了他們自覺愛惜樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分熟悉到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)全面推動(dòng)素

45、養(yǎng)訓(xùn)練的需要。 四、詳細(xì)落實(shí)，注意效果。學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際，走一條有利于訓(xùn)練教學(xué)工作，陶冶師生情懷之路。真正營造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境，集訓(xùn)練、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)省型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)進(jìn)展，學(xué)校加大綠化投入，今年，學(xué)校已投入1200元，對(duì)校內(nèi)綠化美化進(jìn)行了優(yōu)化改造。詳細(xì)做了以下事情： 1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)

46、外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。 2、校內(nèi)綠化美化體現(xiàn)肯定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，更換了文化櫥窗和標(biāo)記牌，新添了宣揚(yáng)標(biāo)語，做到點(diǎn)面結(jié)合;花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。 3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校內(nèi)環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了樟樹，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠” 。 4、在加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)

47、校已有的這些樹木，學(xué)校支配定期澆水施肥，仔細(xì)做好校內(nèi)花草樹木的修剪整理工作，準(zhǔn)時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。 面對(duì)學(xué)校的進(jìn)展，我校在綠化美化工作還需要提高、以確保綠化美化的質(zhì)量與檔次。綠化美化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用巧手裝飾出更美的明天。今后，我們要把校內(nèi)綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作和任務(wù)，長(zhǎng)抓不懈，集中財(cái)力，積累跨越，努力抓出成效。 綠化美化工作總結(jié)11 西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校編寫 20xx年5月29日 西堡鎮(zhèn)中心學(xué)?！靶?nèi)綠化、美化”階段性工作小結(jié) 20xx年5月28日，西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各中學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及中心學(xué)校成員19人赴全鎮(zhèn)各中學(xué)校、幼兒園、教學(xué)點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)

48、，下午在西堡學(xué)校傾聽了中心學(xué)校楊校長(zhǎng)在門源縣參觀學(xué)習(xí)的感受體會(huì)，觀看了門源縣三所學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)的圖片資料。本次活動(dòng)參會(huì)人員重點(diǎn)參觀了我鎮(zhèn)各校校內(nèi)綠化、美化及樓道、走廊特色文化創(chuàng)建工作的成果，其實(shí)也是20xx年中學(xué)校校內(nèi)綠化、美化階段性工作的檢查驗(yàn)收。 “一年之計(jì)”在于春，新學(xué)期開頭我鎮(zhèn)各中學(xué)校將“校內(nèi)綠化、美化工作”作為校內(nèi)文化建設(shè)的重點(diǎn)工作，中心學(xué)校也確定了“打造精品教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)樂園”的工作目標(biāo)，近兩個(gè)月來，各中學(xué)校實(shí)行多項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)開展了此項(xiàng)工作：葛家學(xué)校結(jié)合全縣“國學(xué)訓(xùn)練”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，在校內(nèi)長(zhǎng)廊、樓道等處制作文化墻營造了良好的“經(jīng)典國學(xué)訓(xùn)練”氛圍，同時(shí)對(duì)操場(chǎng)四周進(jìn)行了綠化；

49、西堡學(xué)校對(duì)校內(nèi)綠化區(qū)重新進(jìn)行了規(guī)劃，拆除了破舊的道牙石，擴(kuò)大了綠化面積，用鐵藝護(hù)欄對(duì)公寓樓間的小廣場(chǎng)和操場(chǎng)西面的綠化帶進(jìn)行了封閉；東兩旗學(xué)校針對(duì)校址面積小的實(shí)際，拆除了教學(xué)樓前花園并進(jìn)行了硬化，在校內(nèi)東西兩側(cè)用鐵藝柵欄圍成兩個(gè)綠化區(qū)；羊圈學(xué)校校內(nèi)綠化、美化工作在20xx年基本完成，本學(xué)期該校對(duì)校內(nèi)西區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行了平整，對(duì)老師公寓樓四周和西區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行了綠化；偉青學(xué)校發(fā)動(dòng)師生在校內(nèi)花壇種植了各類花草，修整了花樹；各校在做好校內(nèi)綠化、美化工作的同時(shí)，也對(duì)辦公室、樓道進(jìn)行了綠化，截止目前葛家、東兩旗、西堡、羊圈、偉青等學(xué)校在辦公室、樓道擺放了鴨掌木、米蘭、非洲茉莉等多種大型盆栽，給師生創(chuàng)作了一個(gè)溫馨、和

50、諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在各中學(xué)校緊鑼密鼓開展校內(nèi)綠化、美化工作的同時(shí)，山區(qū)教學(xué)點(diǎn)師生也不甘落后，他們?cè)谥行膶W(xué)校 “打造精品教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)樂園”的號(hào)召下，學(xué)校面貌面貌一新，張李窯教學(xué)點(diǎn)對(duì)各室進(jìn)行了粉刷，利用閑置校舍改建了老師辦公室、同學(xué)餐廳、活動(dòng)室及電教室，購置了玩具柜、圖書館及鞋柜，在同學(xué)活動(dòng)室、寢室鋪上了地毯，在電教室、同學(xué)餐廳鋪上了地板革，制作文化展板16塊，制作文化墻1面，校門口建成簡(jiǎn)易花壇一個(gè)；青山教學(xué)點(diǎn)更換了活動(dòng)室地毯，購置了玩具柜、書架和鞋柜，用鐵藝柵欄對(duì)綠化區(qū)進(jìn)行了封閉，修理解決了屋面滲水問題；羊圈溝教學(xué)點(diǎn)在操場(chǎng)西側(cè)制作了護(hù)坡，在平臺(tái)上修建了花園，移植了丁香等花樹。佐署幼兒園發(fā)

51、動(dòng)老師在校內(nèi)內(nèi)外繪制了多幅卡通畫，制作了文化墻、園訓(xùn)，建成了舞蹈室、活動(dòng)室，統(tǒng)一購置了幼兒被褥，幼兒園面貌總體改觀；西兩旗幼兒園對(duì)新教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了粉刷，羊圈、西兩旗幼兒園將上學(xué)期購置的玩教具全部配發(fā)到師生手中。 綠化美化工作總結(jié)12 為進(jìn)一步綠化美化校內(nèi)，一年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級(jí)花園式學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè)，初步建成了環(huán)境清爽，布局合理，層次分明的校內(nèi)景觀。校內(nèi)內(nèi)有花房、綠化景點(diǎn)，綠化面積達(dá)5600平方米，草坪綠化2500平方米，綠化掩蓋率達(dá)35%。為總結(jié)閱歷促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下： 一、結(jié)合校內(nèi)布局調(diào)整，加快校內(nèi)綠

52、化工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視綠化建設(shè)，多次請(qǐng)專業(yè)人員來校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及.進(jìn)展等要求的實(shí)際，走一條有利于訓(xùn)練教學(xué)工作，陶冶師生情懷，節(jié)省資金，真正營造出緊湊、活潑、漂亮的環(huán)境，集訓(xùn)練、游憩于一體的活動(dòng)空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)省型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，依據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際，盡可能種植冠大蔭濃的喬木，做到花草、樹木高矮搭配，錯(cuò)落有序，落葉喬木中灌下草坪的立體化

53、綠化格局。 今年我們?cè)谛?nèi)內(nèi)栽植麥冬草100余平方米，栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計(jì)3000余棵，栽植花柏球4棵，龍柏樹1棵。人工填土20多立方。 二、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，巧建景點(diǎn) 我們的綠化重點(diǎn)主要是一房、三園、一屏、三綠帶。 一房： 是學(xué)校的花房，有數(shù)十種花卉，四季常綠、四季飄香。 三園： 一是學(xué)校大門前的“迎賓園”，學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園，成為學(xué)校迎接四方來賓的一道亮麗風(fēng)景。 二是教學(xué)樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來就開頭設(shè)計(jì)栽種各種樹木和花木，至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。 三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹簇?fù)碓谝黄?，如同“綠色文化”，引導(dǎo)師生享受純潔、自然、主動(dòng)

54、、健康的綠色空間，激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求，共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧歡樂的生活，是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的潛入，是訓(xùn)練進(jìn)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。 一屏： 是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎，形成一道綠色屏障，她青翠、茂密、堅(jiān)韌、向上。以一種獨(dú)特的風(fēng)格形成一道漂亮的風(fēng)景。有一種高度，是人力無法企及的，而爬山虎無一例外地達(dá)到了；有一種化石，是深深陷進(jìn)墻壁的，那是爬山虎獨(dú)特的生命軌跡。這就是試驗(yàn)中學(xué)的寫真，3000多名學(xué)子如同那堅(jiān)韌而向上的爬山虎，以不行抗拒的力氣向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。 三綠帶： 一為操場(chǎng)南北兩邊的衫樹綠帶和西南樓前杉樹帶，此帶為同學(xué)課間休息制造了自然?的承涼圣地。 二為操場(chǎng)西側(cè)的

55、綠帶，此綠帶為同學(xué)帶來了生氣和盼望。 三為藝術(shù)樓前的綠帶，此帶為師生供應(yīng)了清爽之美、高雅之美。 學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況，將在下一步創(chuàng)作以成長(zhǎng)為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內(nèi)容是：尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開的書，如同一扇開啟的學(xué)問之門，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的訓(xùn)練殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅飛翔，預(yù)示著二十一世紀(jì)，我們這所百年名校再展雄風(fēng)，譜寫更奇麗的篇章！ 三、加強(qiáng)管理，保栽?；?對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理，責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人，定時(shí)澆灌，定時(shí)施肥，加強(qiáng)病蟲害的防治工作，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)，定期檢查，打分考核，對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將予以嘉獎(jiǎng)

56、。 雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了肯定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對(duì)學(xué)校的進(jìn)展， 我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí)，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次，早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)?！钡男辛?。綠化工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用巧手裝飾出更美的明天。 綠化美化工作總結(jié)13 為能給廣闊師生制造潔凈、干凈、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，始終以來，我們非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)"環(huán)境育人"的重要性，全面開展綠化，美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作： 1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校內(nèi)環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面干凈，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、臺(tái)階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，