物理八年級上冊同步訓(xùn)練：第六章第四節(jié)密度與社會生活

1、.人教版物理八年級上冊第六章第四節(jié)密度與社會生活同步訓(xùn)練一、單項選擇題1.學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成以下理論課題，你認(rèn)為可以完成的是 測量牛奶的密度 鑒別金戒指的真?zhèn)?測定一捆銅導(dǎo)線的長度 鑒定銅球是空心的還是實心的 測定一大堆大頭針的數(shù)目 A.    B.   C.  D.2.影片中的樓房倒塌場面有許多“混凝土塊砸在演員身上，這些“混凝土塊一般用泡沫塑料制成，其主要原因是泡沫塑料 A.價格廉價  B.容易制作  C.密度較小 

2、 D.體積較小3.甲液體的密度為1，乙液體的密度為2現(xiàn)取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體混合總體積不變，那么混合液體的密度為 A.1+2   B.1+22  C.2121+2  D.無法確定4.在醬油、水、食油和白酒四種液體中，密度最大的是 A.醬油    B.水     C.食油    D.白酒5.水是一種資源，也是一種能源古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞

3、里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了冰的密度比水的小以下有關(guān)說法正確的選項是 A.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大、體積增大而使石頭裂開 B.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變、體積增大而使石頭裂開 C.石頭裂開后密度減小 D.石頭裂開后密度增大6.現(xiàn)有密度分別為1、212的兩種液體，假設(shè)將兩液體等體積混合時混合液的密度為甲，假設(shè)將兩液體等質(zhì)量混合時混合液的密度為乙，設(shè)混合前后總體積不變，那么 A.甲=1+22 B.甲=2121+2 C.乙=21+2 D.乙=1+22127.我國自主研發(fā)消費的一種碳纖維產(chǎn)品，各項性能到達國際先進程度，其密度是鋼的四分之一，強度是鋼的

4、十倍它最不合適用于制作 A.纜繩    B.宇宙飛船  C.打夯的重錘 D.飛機部件8.自從公布了2019猴年春晚桔祥物“康康后如圖，某同學(xué)就迷上了篆刻藝術(shù)模型經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術(shù)的魅力模型在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是 A.體積    B.密度    C.質(zhì)量    D.形狀二、多項選擇題9.現(xiàn)有密度分別為 1、212的兩種液體，體積均為 V0

5、，某工廠要用它們按質(zhì)量比 1：1 的比例配制一種混合液設(shè)混合前后總體積保持不變，且使所得混合液的體積最大那么 A.這種混合液的密度為1+22 B.這種混合液的密度為2121+2 C.按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 1-12V0 D.按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 21-1V010.2019年12月6日在南昌西漢?；韬钅归_掘出一把玉具劍，該劍約有八十厘米長，由玉和劍組合而成，對于該劍的材質(zhì)還未確定，根據(jù)同學(xué)們現(xiàn)有的知識，假如要確定它的材質(zhì)可以從哪些方面研究 A.硬度    B.密度 

6、;   C.溫度    D.質(zhì)量11.將長短不同的兩支蠟燭點燃后，置于密封的玻璃罩下，如下圖，可以肯定的是 A.長蠟燭先熄滅          B.兩支蠟燭會一直燃燒著 C.短蠟燭先熄滅          D.兩支蠟燭一先一后熄滅12.密度知識與人們的社會生活關(guān)系非常親密，以下說法正確的選項是 A.產(chǎn)品包裝選擇密度較小的泡沫塑料

7、 B.勘探隊員通過采集樣品的密度等信息確定礦藏種類及經(jīng)濟價值 C.用密度較小的塑料做電源插座的外殼 D.測量牛奶、酒精等物質(zhì)的密度是檢驗其產(chǎn)品好壞的重要參數(shù)13.體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，鐵銅鉛，那么以下說法中正確的選項是 A.假如鐵球是實心的，那么銅球和鉛球一定是空心的 B.假如銅球是實心的，那么鐵球和鉛球一定是空心的 C.假如鉛球是實心的，那么鐵球和銅球一定是空心的 D.三個球都可以做成空心的14.以下關(guān)于密度的說法正確的選項是 A.拍電影時倒塌的房屋用密度小的泡沫制作 B.空氣密度的變化引起空氣的流動從而形成風(fēng) C.由密度公式可知，物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比 D.一塊

8、冰化成水后質(zhì)量不變，密度不變?nèi)?、實驗探究題15.專題五：創(chuàng)造與探究 大部分物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，大多數(shù)物體在溫度升高時體積要膨脹，溫度下降時體積要收縮，這就是“熱脹冷縮現(xiàn)象不同物體在溫度變化一樣時，體積的變化一般不同 1如圖1所示，把形狀一樣的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起，在升高或降低一樣的溫度時，銅片比鐵片體積變化的要大當(dāng)溫度升高時雙金屬片就會向 _ 一側(cè)彎曲，溫度降低時會向另一側(cè)彎曲 2大部分物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但是水在某些溫度范圍內(nèi)，溫度升高時，體積反而減小如圖2所示是1kg的純水在不同溫度時所占的體積曲線圖由圖可知，在 _ 時，1kg的純水所占的體積最?。粶囟仍诟哂?時，水熱脹冷縮

9、；溫度在04之間反常膨脹，即熱脹冷縮；給0的水加熱到10的過程中，水的體積先 _ ，后 _ 16.梁艷同學(xué)想通過實驗理解她在數(shù)學(xué)“希望杯比賽中獲得的銅牌是否由純銅制作，于是她進展了以下正確的實驗操作：1調(diào)節(jié)天平假設(shè)她在調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，那么此時應(yīng)將平衡螺母向 _ 選填“左或“右挪動； 2測量獎牌的質(zhì)量假設(shè)橫梁平衡時，右盤砝碼質(zhì)量與稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如下圖，那么獎牌的質(zhì)量為 _ g； 3測量獎牌的體積把獎牌緩慢浸沒在裝滿水的溢水杯中，讓溢出的水流入空杯，填寫接下來的實驗操作； _ 4計算獎牌的密度假設(shè)測量出獎牌的體積為8cm3，那么獎牌的密度為 _ g/cm3； 5斷

10、定從密度表查得銅=8.9×103kg/m3比較后梁艷得出的實驗結(jié)論是 _ 人教版物理八年級上冊第六章第四節(jié)密度與社會生活同步訓(xùn)練答案和解析【答案】 1.C    2.C    3.C    4.A    5.B    6.A    7.C    8.B    9.BC&

11、#160;   10.AB    11.AD    12.ABD    13.AD    14.AB    15.鐵片；4；減?。辉龃?16.右；36.8；把流入空杯中的水倒入量筒，測量水的體積；4.6；比賽中獲得的銅牌不是由純銅制作 【解析】 1. 解： 測量牛奶的密度：需要用天平測量牛奶質(zhì)量，用量筒測量牛奶的體積，用密度公式求出密度，可以完成 用天平測量戒指的質(zhì)量

12、，用量筒和水測量戒指的體積，用密度公式求出密度，可以鑒別金戒指的真?zhèn)?，可以完?取一小段銅導(dǎo)線，可以測它的質(zhì)量、體積，算出它的密度，但無法測銅導(dǎo)線的直徑、總質(zhì)量，就無法得出它的長度，不能完成實驗 鑒別銅球是空心的還是實心的：用天平測量銅球的質(zhì)量，用量筒和水測量體積，用密度公式求出密度，然后和銅的密度比較，可以完成實驗 用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目：先用天平測量50個大頭針的質(zhì)量，求出一個大頭針的質(zhì)量，再用天平測量一堆大頭針的總質(zhì)量，求出一堆大頭針的數(shù)量，可以完成 應(yīng)選C 天平用來測質(zhì)量，量筒和水可測固體的體積，還可用量筒天平得到一樣質(zhì)量的液體 分析每一個實驗需要的器材，看天平、量筒、水能完成哪些

13、實驗 此題用天平、量筒、水做多個實驗，難度較大，學(xué)生可能做出一個、兩個，做全做對要求有較高的才能，學(xué)生能大膽去做就是最好的收獲 2. 解：演電影時樓房用泡沫做密度小，質(zhì)量小，重力小，不會使演員受傷 應(yīng)選C 在拍攝樓房倒塌傷人的特技鏡頭時，不能傷及演員，電影中樓房倒塌傷人，房屋必須質(zhì)量小，重力小 電影中用到很多物理知識，動手動腦才能真正做到學(xué)以致用 3. 解：由=mV可得： 甲液體的體積V1=m1，乙液體的體積V2=m2， 混合后的總質(zhì)量m總=2m，總體積V=V1+V2=m1+m2， 混合后的液體密度=2mV=2mm1+m2=2121+2 應(yīng)選C 根據(jù)=mV求出兩液體的體積，混合后的質(zhì)量、體積為

14、兩液體的質(zhì)量、體積之和，根據(jù)=mV求出混合后的液體密度 此題考察了混合液密度的計算，要注意混合液的密度等于總質(zhì)量和總體積的比值 4. 解：根據(jù)密度公式=mV，在一樣體積的食用油、醬油、白酒和水中，醬油的質(zhì)量最大，也就是說單位體積的醬油中所含醬油這種物質(zhì)最多，所以，醬油的密度最大 應(yīng)選A 密度是物質(zhì)的一種特性，單位體積的某種物質(zhì)所含物質(zhì)的多少叫做這種物質(zhì)的密度 此題主要涉及到密度的定義，要求學(xué)生記住常見的一些物質(zhì)的密度，為今后學(xué)習(xí)提供方便 5. 解： 水結(jié)成冰后，狀態(tài)改變，密度減小，根據(jù)公式=mV得，V=m，所以體積變大，但是質(zhì)量不變，由于體積變大，所以使石頭裂開，故A錯誤，B正確 密度是物質(zhì)的

15、一種特性，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一樣，它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化，所以石頭的密度不變故CD均錯誤 應(yīng)選B 質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態(tài)無關(guān)； 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)密度一樣，不同物質(zhì)密度一般不同 此題考察密度和質(zhì)量的特性，解答此題的關(guān)鍵是知道密度和質(zhì)量的特點，屬于根底題 6. 解：1將兩液體等體積V混合時， 由=mV可得，兩液體的質(zhì)量分別為： m1=1V，m2=2V， 那么混合液的密度： 甲=m1+m2V1+V2=1V+2VV+V=1+22，故A正確、B錯誤； 2將兩液體等質(zhì)量m混合時，兩液體的體積分別為：

16、V1=m1，V2=m2， 那么混合液的密度： 乙=m1+m2V1+V2=m+mm1+m2=21+212=2121+2，故CD錯誤 應(yīng)選A 混合液體的體積等于兩液體的體積之和，混合液體的質(zhì)量等于兩液體的質(zhì)量之和，根據(jù)密度公式分別求出兩液體等質(zhì)量和等體積混合時混合液的密度，然后得出答案 此題考察了混合液體密度計算，知道混合液體的密度等于總質(zhì)量和總體積的比值是關(guān)鍵 7. 解：根據(jù)=mV可知，體積一樣時，密度越小，質(zhì)量越小，密度越大，質(zhì)量越大； 碳纖維產(chǎn)品密度是鋼的四分之一，強度是鋼的十倍； 制作航空器部件、宇宙飛船和纜繩需要質(zhì)量輕，強度大的材料，而制作打夯的重錘要求質(zhì)量較大的材質(zhì) 故ABD不合題意，

17、C符合題意 應(yīng)選C 碳纖維產(chǎn)品其密度是鋼的四分之一，在同體積的情況下質(zhì)量較輕強度是鋼的十倍耐磨，不易折斷航空器部件就需要用這樣的材料制成 此題考察的是物質(zhì)的物理特性：強度和密度要熟記這些新材料的特性和運用，解題時要認(rèn)真區(qū)分，注意它們在某些特別場合的運用 8. 解： 鉆、磨、刻等工藝必然會使印模的體積減小、質(zhì)量減小，形狀改變，但密度是物體本身的一種特性，跟物體的質(zhì)量、體積、形狀、大小等無關(guān)，所以密度不會改變 應(yīng)選B 密度是物體本身的一種特性，跟物體的質(zhì)量、體積、形狀、大小等無關(guān)據(jù)此結(jié)合模型的加工過程分析解答即可 此題考察密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)密度是固定的，不隨質(zhì)量體積而變化 9. 解：

18、AB、按質(zhì)量比 1：1 的比例配制一種混合液， 設(shè)一種液體的質(zhì)量為m，那么混合液體的質(zhì)量為2m， 兩種液體的體積分別為V1=m1，V2=m2， 那么混合液體的體積為V混合=V1+V2=m1+m2， 混合液體的密度： =m混合V混合=2mm1+m2=2121+2，故B正確，A錯誤 CD、因為原來兩液體的體積相等，且12， 由m=V可知，m1m2， 即體積相等的兩液體，密度為2的液體質(zhì)量較大， 按質(zhì)量比1：1的比例混合，要使所得混合液的體積最大， 那么密度為1的液體全部用完，密度為2的液體有剩余， 設(shè)等質(zhì)量的密度為2的液體體積為V2實際取用的體積， 根據(jù)等質(zhì)量混合可得1V0=2

19、V2，所以V2=1V02， 所以，密度為2的液體剩余的體積為： V2=V0-V2=V0-1V02=1-12V0，故C正確，D錯誤 應(yīng)選BC 1當(dāng)兩種液體的質(zhì)量相等時，我們可設(shè)每種液體的質(zhì)量為m，那么混合液體的質(zhì)量為2m，然后根據(jù)公式V= m得出這兩種液體的體積表達式，從而就可以得出混合液體的體積表達式，最后根據(jù)密度公式得出混合液體的密度表達式； 2因為兩液體的體積相等，且12，可判斷哪種液體剩余，設(shè)等質(zhì)量的密度為2的液體的體積V2，利用密度公式求使用2液體的體積，進而求出剩余的那部分液體的體積 此題考察了有關(guān)混合液密度的計算，關(guān)鍵是知道兩液體混合時混合液的密度等于總質(zhì)量除以總體積 10. 解：

20、硬度是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)，不同的物質(zhì)，其硬度一半不同，密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，而質(zhì)量、溫度不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系，所以鑒別物質(zhì)的種類應(yīng)該利用硬度、密度的不同 應(yīng)選AB 硬度是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)，不同的物質(zhì)，其硬度一半不同，可以用來鑒別物質(zhì)； 密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì) 可以用來鑒別物質(zhì)種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點、沸點等，但是也不能單純只看這幾個量的大小，還要結(jié)合多方面的知識，如：氣味、顏色等來判斷 11. 解： 蠟燭在燃燒過程中，消耗氧氣，生成二氧化碳由于玻璃罩是密封的，所以氧氣濃度越來越小，

21、二氧化碳濃度越來越大；同時，罩內(nèi)溫度較高，二氧化碳密度較小，不易沉到底部，致使長的蠟燭先熄滅，隨后短的蠟燭也會熄滅 應(yīng)選A、D 蠟燭燃燒過程中消耗氧氣，形成二氧化碳； 溫度升高，氣體體積膨脹，密度減小 此題屬于易錯題，出錯的地方是誤認(rèn)為短蠟燭先熄滅，根據(jù)是二氧化碳密度大于空氣，無視了溫度對氣體密度的影響 12. 解： A、產(chǎn)品包裝選擇密度較小的泡沫塑料，既能減輕重量，又能減震平安此選項正確； B、勘探隊員采集樣品密度可以判斷礦石的種類或純度此選項正確； C、電源插座的外殼利用塑料是因為塑料是絕緣體使用平安與密度無關(guān)此選項錯誤； D、牛奶、酒精細(xì)度的差異顯示其品質(zhì)的差異此選項正確 應(yīng)選A、B、D

22、 泡沫塑料的密度比較小，一樣體積時，質(zhì)量比較小 礦石種類不同，純度不同，密度有所差異 電源插座的外殼是由塑料制成的，是因為塑料是絕緣體與密度無關(guān) 牛奶、酒精等物質(zhì)品質(zhì)不同，密度也不同 此題考察了密度知識在實際生活中的應(yīng)用平時要注意觀察，理解物理規(guī)律在現(xiàn)實中的應(yīng)用 13. 解：假設(shè)三球都是實心的，質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式變形可知： 鐵球體積V鐵=m鐵，銅球體積V銅=m銅，鉛球體積V鉛=m鉛； 鐵銅鉛， V鐵V銅V鉛， 又因為三球的體積相等，所以銅球和鉛球一定是空心的，鐵球可能是實心，也可能是空心 應(yīng)選AD 假設(shè)三球都是實心的，根據(jù)三球質(zhì)量相等，利用根據(jù)密度公式變形可比較出三球的實際體積大小，由此可

23、知鐵球的體積最大，然后再對各個選項逐一分析即可 要判斷一個物體是實心的還是空心的，有三種方法： 一是比密度，也就是算出這個物體的密度，和構(gòu)成這個物體的這種物質(zhì)的密度進展比照，小于這種物質(zhì)密度就說明這個物體是空心的； 二是比體積，也就是算出構(gòu)成這個物體的這種物質(zhì)的體積，和物體的實際體積比較，小于物體的實際體積就說明這個物體是空心的； 三是質(zhì)量，也就是算出和物體體積相等的這種物質(zhì)的質(zhì)量，和物體的實際質(zhì)量進展比較，大于物體的實際質(zhì)量就說明這個物體是空心的 14. 試題分析：體積一樣的不同物體，密度不同，質(zhì)量不同； 一定質(zhì)量的空氣受熱體積膨脹，密度減小； 密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)狀態(tài)不變密度

24、一樣，與質(zhì)量和體積大小無關(guān)； 質(zhì)量是物體的屬性，與狀態(tài)無關(guān)；同種物質(zhì)狀態(tài)不同，密度不同 A、為防止“房倒屋塌對演員造成傷害，所以作為道具的房屋應(yīng)采用密度較小的材料制成，體積一定時，質(zhì)量較小，不會傷害演員此選項正確； B、風(fēng)是流動的空氣形成的空氣受熱體積膨脹，密度變小，向上運動；周圍空氣過來補充形成風(fēng)此選項正確； C、密度是物質(zhì)本身的特性，與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)此選項錯誤； D、一塊冰化成水后質(zhì)量不變，密度變大 應(yīng)選A、B 15. 解：1因為在溫度升高的條件下，銅的熱膨脹比鐵熱膨脹的大，雖然升高的溫度一樣，但銅片的伸長量大，所以當(dāng)升高一樣溫度銅鐵制成的雙金屬片時，雙金屬片向鐵片一側(cè)彎曲，故向鐵片一面彎曲； 2由圖象可知，在4時水的體積最小，密度最大；水在溫度高于4時熱脹冷縮；在04范圍