老師年度述職報告

1、老師年度述職報告老師年度述職報告1 敬重的領導： 本學年，我擔當xx班的信息技術教學工作和xx班的美術教學工作，現(xiàn)將我對個人在本年度的工作進行述職匯報如下： 一、愛崗敬業(yè)，忠于訓練事業(yè) 喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要不遺余力，每一種職業(yè)都是.的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對老師職業(yè)的喜愛，忠于訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上訓練崗位剛滿兩年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關的學問，看著自己付出的努力獲得了回

2、報，內(nèi)心布滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。 二、喜愛同學，公平對待每一位同學 關懷同學，喜愛同學，公平對待同學是新時期訓練老師必需具備的同學觀?，F(xiàn)在學校提倡老師與同學建立公平的師生關系，這也是全.都普遍認同的訓練觀點。喜愛同學，敬重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。 “人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想

3、只要你是善意的，真誠的，真正的喜愛每一個同學、關懷每一個同學。同學完全能接受你的批判和看法。 三、努力提高自身教學水平 精通教學業(yè)務是老師之所以成其為老師的關鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學學問精準地傳授給同學，而不至于誤人子弟。如果同學給你提出的問題你總是不能精準地解答，在同學心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學對你已沒有信念可言，對你所教授的學科也不行能再有愛好，當然也不行能學好這門課程。 隨著美術課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多力量目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應當對同學

4、的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重。總之，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修養(yǎng) 通過回顧和總結，結合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應當由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在訓練改革的新形勢下，老師的責任重大，老師的使命感要加強。 五、本人還存在的問題 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經(jīng)常不能得心應手。

5、 今后，我將連續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我信任只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。 此致 敬禮！ 述職人：xxx 20xx年x月x日 老師年度述職報告2 敬重的領導： 在一學年里，本人在學校的工作支配下，擔當了xx班的班主任和xx班的美術教學工作。一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)詳細進行述職報告如下： 一、班主任工作 在擔當xx班的班主任工作中，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，討論訓練

6、同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔當班主任工作期間，針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操競賽中榮獲級組第一名。 二、教學工作 在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的學年工作方案，為整個學年的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。在教學的過程中，同學是主體，讓同學學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，仔細細致地討論教材，討論同學把握學問的方法。 通過鉆研教學大綱和教

7、材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以如何培育兒童制造力量教學試驗專題。主動進行教學改革。主動參與市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓練的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。 在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的'獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在兒童美術訓練中，有意識地以同學為主體，老師為

8、主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。 三、其次課堂的開展 因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好其次課堂，實施素養(yǎng)教學。依據(jù)本校同學的美術基礎，發(fā)掘有美術愛好、特長的同學組織他們在其次課堂進行培育，并按年齡、基礎等狀況分為美術愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采納不同的方案、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀看力量為主，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀看生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。 同學經(jīng)過一個學年有方案、有

9、步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構思新奇、顏色豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊，各方來賓對我校同學的美術作品有著較高的評價。 此致 敬禮！ 述職人：xxx 20xx年x月x日 老師年度述職報告3 敬重的領導： 在校領導的關懷下，老師們的關心下，我喜愛學校，喜愛本職工作，喜愛同學，能以師德規(guī)范自己的訓練教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將本年度工作述職如下： 一、主動投身教改，努力做好本職工作 要想成為一個好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自己的言行，做到喜愛集體、聽從安排、團結同事、

10、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 二、仔細備課，授課 每一課都要做到有備而來，都在課前做好充分的預備，并制作各種有利于吸引同學留意力的教具及課件，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按要求搜集每課的學問要點，歸納成集。 三、增加上課技能，提高教學質量 在課堂上留意調(diào)動同學的主動性，加強師生溝通，體現(xiàn)同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心。充分考慮每一個同學學習需求和學習力量，讓各個同學都得到提高進展。在努力上好每一節(jié)課的同時，主動投入新課改實踐中，能以同學為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)同學學習美術的愛好，培育同學的創(chuàng)新精神和解決問題的力量，促進同學的個性形成和全面進展

11、。 在教學觀賞課中注意對同學審美力量的培育，引導同學綻開想象，進行比較，不急于用簡潔的講解代替同學的感悟和熟悉，通過比較、爭論等方法引導同學體驗、思索、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對同學的德育訓練。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增加對形象的感受力量和想象力量。從發(fā)揮同學制造性力量動身布置作業(yè)練習，并注意對同學作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的進展性評定。同時對同學的作業(yè)準時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。 捧著一顆心來，不帶半根草去，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的完榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道

12、我的工作才剛剛開頭，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。展望將來，我信念百倍。我堅信歲月永久垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和制造，不斷追求崇高的抱負，實現(xiàn)自己的人生價值。 此致 敬禮！ 述職人：xxx 20xx年x月x日 老師年度述職報告4 敬重的領導： 時間飛逝，歲月如梭，轉瞬間一個學年過去了?；仡欉@學年所從事的美術教學工作，基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題?，F(xiàn)進行述職報告如下。 一、教學管理方面 1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科一周每班一節(jié)，這對于同學來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比

13、較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對同學都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。 2、利用學科特點和自身條件，組織部分同學參與學校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的競賽。利用課余時間給他們輔導，在校綜合才藝展現(xiàn)周舉辦了作品展覽，取得了肯定的效果。參與的還是以高一、二的同學為主，在這個過程中他們的水平進步得很大，對同學的審美情操的提高起了肯定的作用。 二、美術教學方面 1、在美術課教學中做到有的放矢，有重點有難點，留意美術課內(nèi)容的調(diào)整，以消退“美盲”為目的，理論學問為主，美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類，讓同學都能知道些美術方面基礎

14、學問，在美術的領域不再是個盲人。教學中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增加同學的民族驕傲感。 通過美術教學，培育同學對美術的愛好與愛好；學習美術的基礎學問和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操；提高同學的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。我想能為同學將來的進展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。 2、在教學之余，我也注意自身進展進步。除了參與教研組教研活動外，我還留意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件，分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素養(yǎng)外，對同學也有一些示范作用。在生活上留意形象，為人師表。 三、閱歷與教訓方面 要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學習