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標(biāo)簽與收納二課時（江珊珊） 標(biāo)簽與收納標(biāo)簽與收納要求學(xué)生通過活動學(xué)會對書包柜、課桌、收納盒的巧妙整理、收納，并能對整理完畢的物品進(jìn)行分類標(biāo)簽，讓孩子們學(xué)會收納、歸類，養(yǎng)成歸整物品的好習(xí)慣，甚至能通過巧妙的設(shè)計，讓孩子擁有一個整潔、有個性的學(xué)習(xí)空間。我會整理我的書包柜進(jìn)教室，理柜子：拿出小小收納盒，一邊放上小黃帽，一邊收納小物品，有序標(biāo)簽來擺放，物品歸類特整齊。我愛我的小課桌愛小小一張課桌，看似不起眼，卻方便同學(xué)們讀書寫字，每天默默地陪伴在我們小朋友的身邊。小小一張課桌，就是你我的朋友，每個人都應(yīng)該愛護(hù)它，就像愛自己的朋友。小小一張課桌，也像小朋友一樣，喜愛漂亮，每天都要穿戴整整齊齊的來到學(xué)校。同學(xué)們，用你多一點的愛心，多一點的責(zé)任心，讓你的課桌和你一樣美麗起來！各科書本歸一類，有序標(biāo)簽不亂發(fā)。 整理完畢，分類標(biāo)簽 ，多整齊！

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