小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文5篇

1、小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 5 篇親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔 小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 5 篇 ， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神， 同時(shí)， 最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。二、班級(jí)概況和工作目標(biāo)本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺，思維靈敏的學(xué)生有，也有反

2、應(yīng)慢，習(xí)慣差的。 所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主， 讓小朋友健康成長。 同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng)， 綠色環(huán)保小家園， ”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助， 取各班的長處， 爭取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。三、具體工作措施1. 思想教育方面(1) 抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。(2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面(1) 端正教學(xué)思想， 根據(jù)兒童的生理、 心理特點(diǎn)， 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2) 教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉

3、， 增強(qiáng)體質(zhì)， 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動(dòng)的興趣。 以孩子實(shí)際出發(fā)， 培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系 品德與生活 和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面(1) 做好兩操 ( 廣播操和眼保健操) ，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性， 根據(jù)學(xué)生的心理特征， 開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。(2) 結(jié)合“五項(xiàng)競賽”， 對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化， 提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。4、勞動(dòng)教育方面(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣， 培養(yǎng)他們的自信心，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及

4、的事。(2) 班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 2一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生41 人，其中男生26 人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外， 全部都是本區(qū)學(xué)生。 這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，自覺性不強(qiáng)，但思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是： 建立一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施：1、 抓好班級(jí)一日常規(guī)， 杜絕遲到曠課現(xiàn)象， 抓好課堂紀(jì)律，提高效率。2、 開展幫教活動(dòng)， 營造

5、良好的學(xué)習(xí)氛圍， 構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、 培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍， 樹立榜樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。4、 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念， 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。8、 定期與學(xué)生談心交流， 了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)， 及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。周次主要工作內(nèi)容第一周(8.299.4)1、開學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。3、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、評選新班干，加強(qiáng)班級(jí)管理。5、教室大清潔。第二周(9.5

6、9.11)1、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。2、全體班干部會(huì)議。3、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。4、搞好教師節(jié)墻報(bào)。5、開展“看誰最棒”爭章活動(dòng)。第三周(9.129.18)1 、檢查學(xué)生銀行存款情況。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。3、推廣普通話。4、對學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周(9.199.25)1 、全體班干部會(huì)議。小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 3一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道， 結(jié)合本校實(shí)際情況， 認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動(dòng)， 對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

7、， 發(fā)揮小干部的作用， 體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)， 結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)本班共有 48 名學(xué)生， 女生 20 名， 男生 28 名。 每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差， 時(shí)常不能控制自己， 上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)

8、生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育， 老師賞識(shí)學(xué)生， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己， 賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感， 以及自我約束， 自我管理的能力。三、基本措施和做法：（ 一 ） 常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)， 做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色， 適應(yīng)學(xué)校的生活， 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、 小一點(diǎn)

9、、 實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 因此， 我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。 使學(xué)生懂得做人的道理， 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。 先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法， 再由班主任統(tǒng)一歸納完善， 如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（ 二 ） 班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)， 要想有良好的班風(fēng)， 必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾

10、點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管” （ 管住眼看老師， 管住口不說話， 管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng) ） ，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而， 豐富多彩的課間活動(dòng)， 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 同時(shí)， 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。（ 三 ） 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康， 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查， 要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。（ 四 ） 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理

11、光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。 這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制， 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階， 讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（ 五 ） 家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、 對學(xué)習(xí)后進(jìn)生， 每節(jié)課都要提問， 作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。 越是表現(xiàn)差的方面， 越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系， 使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三、活動(dòng)安排

12、九月份：1. “我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。2. 利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。3. 主題班會(huì) - 我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭， 愛親人教育。2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份：冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1. 堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。 一月份：1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3. 總結(jié)學(xué)生操行。小學(xué)二年級(jí)上冊班主任工作計(jì)劃范文 4一、指導(dǎo)思想根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育

13、、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育）為抓手，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng)， 使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、 生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、 安全教育。 并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。二、班級(jí)概況：本班共有 29 名學(xué)生，男生16 名。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感， 能夠做到尊敬師長， 但是由于年齡小，自制能力差， 時(shí)常不能控制自己， 上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。三、培養(yǎng)目標(biāo)建立一支有進(jìn)取心、能力較

14、強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣； 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、 少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束， 自我管理的能力。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 . 因此 , 我決定從以下幾點(diǎn)入手 :1, 充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范

15、, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如：見師長熱情問好， 上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。 教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2, 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 , 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人, 有集體 . 比如 : 可以利用文明班的評比活動(dòng) , 對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 . 另外 , 還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。3, 重視養(yǎng)成教育： 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣， 對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的， 良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 因此， 在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況， 與學(xué)校的德育

16、工作密切配合， 本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。四、具體措施：從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 . 因此 , 我決定從以下幾點(diǎn)入手 :1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí) 小學(xué)生守則和 小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如

17、：見師長熱情問好， 上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。 教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2、 重視養(yǎng)成教育： 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣， 對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的， 良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 因此， 在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況， 與學(xué)校的德育工作密切配合， 本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度， 不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生

18、的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。五、活動(dòng)安排九月份：1、“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。3、主題班會(huì)- 我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份：1、利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。2、冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。一月份：1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3、總結(jié)學(xué)生操行，考核學(xué)生品德小學(xué)二年級(jí)上冊班主任

19、工作計(jì)劃范文 5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)， 結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)， 以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針， 全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生54 人， 其中男生 29 人， 女生 25 人。 這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性; 家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、 活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強(qiáng)。 在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、基本目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全

20、體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育， 老師賞識(shí)學(xué)生， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己， 賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感， 以及自我約束， 自我管理的能力。四、工作目標(biāo)3、 貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施（ 一 ） 常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放

21、松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)， 做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色， 適應(yīng)學(xué)校的生活， 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、 小一點(diǎn)、 實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 因此， 我決定從以下幾點(diǎn)入手1、利用班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié)，對上周的情況進(jìn)行師生反饋。 使學(xué)生懂得做人的道理， 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作， 學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、 勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由

22、學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法， 再由班主任統(tǒng)一歸納完善， 如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（ 二 ） 班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)， 要想有良好的班風(fēng)， 必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管” （ 管住眼看老師， 管住口不說話， 管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng) ） ，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而， 豐富多彩的課間活動(dòng)， 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 同時(shí)， 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。（ 三 ） 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康， 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)