泰州市中考化學試卷及答案

1、2016年江蘇泰州中考化學試卷(word版 含答案)可能用到的相對原子質量：H1 C12 O16 S32 Ca40第110題，每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分。1.下列變化屬于化學變化的是（ ）A.冰雪融化 B.白酒揮發(fā) C.森林失火 D.樹枝折斷2.下列屬于鐵的物理性質的是（ ）A.易生銹 B.能導電 C.能與稀硫酸反應 D.能在氧氣中燃燒3.下列物質屬于純凈物的是（ ）A.空氣 B.食鹽水 C.鐵礦石 D.氧氣4.實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是（ ）A.紅磷 B.硫磺 C.木炭 D.蠟燭5.下列化學用語書寫正確的是（ ）A.鋁元素AL B.干冰H2

2、O C.氫氧根離子OH D.氯化銀AgCl26.“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）A.元素 B.原子 C.離子 D.單質7.下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（ ）A.加熱燒杯中液體 B.放置洗凈的試管 C.鋅粒放入試管 D.聞氣體氣味8. 下列可回收利用的廢品中，由合成材料制成的是 （ ）A.廢報紙 B.廢鋼鐵 C.空塑料瓶 D.空玻璃瓶9.下列事實，不適合用“微粒間有空隙”的性質來解釋的是（ ）A.一定體積的氣體加壓后體積變小 B.一定量的水結冰后探究變大C.室內的電線在冬天變短夏天變長 D.1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L10.下列關于燃燒與滅火的說法，正確的是（ ）A.放在空氣中的木桌

3、椅沒有燃燒，是因為木桌椅不是可燃物B.防止森林大火蔓延，開挖隔離帶，是為了將可燃物與火隔離C.油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度D.住房失火，消防隊員用水撲滅，是為了降低可燃物的著火點第1115題，每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確得1分，錯選0分。每小題2分，共10分。11.下列有關實驗的描述，正確的是（ ）A.鎂在空氣燃燒，火星四射，生成黑色固體B.配制一定質量分數的氯化鈉溶液，一般步驟為：計算、稱量、溶解、轉移C.將固體氫氧化鈉溶于水中，溶液的溫度明顯降低D.將棉花點燃，聞到一股燒焦羽毛的氣味12.右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下

4、列說法正確的是（ ）A.t1時，三種固體物質的溶解度關系為乙甲=丙B.t2100g甲物質飽和溶液中含有60g甲C.將丙物質飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升溫的方法D.t2時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，再降溫到t1，析出無水晶體的質量：甲乙13.下列說法正確的是（ ）A.分子可用直接構成物質，則溶質都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應C.銨鹽能與堿反應生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D.一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學性質相同14.下列除雜（括號內為雜質）設計，所選試劑和操作方法均正確的是（ ）15.海水

5、是一種重要的資源，利用海水可制取鎂等物質。有人設計如下實驗流程：下列說法錯誤的是（ ）A.固體B是Mg(OH)2，試劑X為鹽酸 B.操作和操作的操作方式完全相同C.加入NaOH溶液應過量，其目的是使MgCl2完全反應D.處理等量海水，若將NaOH溶液換成石灰乳，既能節(jié)約成本，又能提高鎂的產量16.（9分）生活離不開化學地球上各種生物活動所需的能量主要來自于 能，綠色植物通過 作用將二氧化碳和水轉化為葡萄糖和氧氣。植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣，沼氣主要成分為甲烷。甲烷的化學式為 。香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W式為C10H14N2）、焦油和CO等有害物質，其中尼古丁屬于 （填“有機物”、“

6、無機物”），尼古丁中C、H、N三種元素的原子跟個數最簡比為 。草木灰的浸出液中含有碳酸鉀，向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊試液，溶液呈藍色，說明草木灰的浸出液顯 性（填“酸”、“堿”、“中”）；碳酸鉀中陽離子的符號是 。快熱食品包裝袋內部有一夾層，夾層內分開放置生石灰（CaO）、水，使用時將兩種物質接觸發(fā)生化學反應而放出熱量，化學方程式可表示為 。利用這一反應，在保存食品時，生石灰可作為 （填“干燥劑”、“補鈣劑”、“著色劑”）。17.（9分）同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（AF為裝置編號）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ，其

7、中二氧化錳起 作用；收集氧氣可選擇 （填裝置編號）。實驗室正確二氧化碳通常選擇下列藥品中的 （填藥品序號）。a.稀鹽酸 b.熟石灰 c.塊狀石灰石 d.稀硫酸通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為 。常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號，下同）。實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是 （填序號）。a.將燒杯換成水槽 b.導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出c.將水換成冰水 d.先用手捂

8、住試管壁，再將導管另一端插入水中18.（7分）AI為初中化學常見物質，相互轉化關系如圖所示，“”表示轉化關系，“”表示相互之間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質類別不同，H、I類別相同；A、B為金屬單質，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體；G溶液呈藍色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題：C的化學式 ；E的化學式 。F溶液的顏色 ；I所屬物質類別是 。寫出化學反應方程式：反應 ；反應 。 在四個反應中，未涉及到的基本反應類型為 反應。19.（8分）“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化

9、學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產生興趣，在老師的指導下，展開探究。【提出問題】該敞口久置的消毒液中溶質有那些？【查閱資料】“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉。NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應（2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會發(fā)生分解?！痉治鲇懻摗啃〗M同學經過討論，認為該消毒液中的溶質一定有 ，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種?！緦嶒炦^程】：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長時間不褪色。 ：另取適

10、量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現象為 ?！镜贸鼋Y論】實驗過程中有色布條不褪色，說明該消毒液試樣中的溶質不含 。 實驗過程中反應的化學方程式為 。綜上所述，該消毒液試樣中的溶質為 ?！窘涣鞣此肌可钪校?4”消毒液儲藏時應注意 ；一般不用“84”消毒液對水果、蔬菜進行消毒，其原因可能是 。【拓展延伸】次氯酸鈉與稀硫酸看發(fā)生復分解反應，化學方程式為 。 次氯酸鈉與鹽酸反應可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。20.（7分）工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）。簡易流程如右圖，主要的反應為：2Ca

11、CO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X。流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是 。反應中X的化學式為 ，硫元素的化合價在反應前后的變化為 。減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號）。A.減緩溫室效應 B.減少酸雨形成 C.防止破壞臭氧層按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫，至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿。求廢氣中二氧化硫的質量分數。泰州市2016年初中畢業(yè)、升學考試化學試題參考答案16.化學；光合；CH4 有機物；5：7：1 堿；KCaO + H2O = Ca(OH)2；干燥劑17. 集氣瓶 2KClO2 ；催化；D或E ac；CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O C；BE或CE a高溫18. Fe2O3；H2SO4 黃色；堿 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2；CuO+H2SO4=CuSO4+