日行一善教案

1、日行一善，善行一生三六中隊班隊會主題：日行一善，善行一生班隊會目的：鼓勵每個學生每天堅持做好事，使他們在頭腦中建立正確的道德意識， 樹立善 念、擁有善心、實踐善行，培養(yǎng)學生尊老愛幼，為他人著想的良好品質(zhì)，傳承和 發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。班隊會的形式：中隊組織班隊會過程：一、引入主題。草木為了感謝春的到來而吐露新芽； 鮮花為了感謝夏的到來競相開放。碩果 為了感謝秋的到來掛滿了枝頭；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。二、教師講解日行一善的含義。日行一善就是多做善事好事，積善成德。不以善小而不為，不以惡小而為之。 善就是一心一意為他人著想；惡就是做對個人道德家庭社會乃至對國家不利的 事。日行一

2、善讓我們心中懷有善念。我們踐行“每日必做，日行一善?，F(xiàn)在“日 行一善，善行一生主題班會現(xiàn)在開始三、理解日行一善它的出處是：古代有位葛繁日行一善，后來官職太守職務，有人請教他如何“日行一善，他說：“比方這里有條板凳，到了礙人走路，就彎腰把她扶正放 好，即是一善。日行一善，就是培養(yǎng)和引導我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找 善念，發(fā)現(xiàn)善源。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明， 會恰當使用禮貌用語， 會理解別人、撫慰別人、鼓勵別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、 從善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和 教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，日行一善

3、是一個 從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚善，是一個不斷開展與升華的過程。給 需要幫助的人提供方便，那么怎樣才能做到日行一善呢？就是撿起地面上的一片紙，只是彎下腰那么簡單。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給談么讓座也是在 做善事這樣的善行故事很多很多， 同學們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛?？請聽我們?善行故事。四、踐行日行一善，講善行小故事1、講善行小故事善良是一個人的根本品質(zhì) ,有一個故事:有一個商人,在一個冰天雪地里 ,他的 車凍著了 ,正在他面對死神時 ,突然有一位騎著雪橇的人走來對他說 : “我這輛雪 橇給你,但你要容許我一件事 ,走出雪地后 ,要處處幫助別人。商人就聽了他的 話，走出雪地，

4、一直幫助別人，不僅快樂自己，別人對你也有尊重。當記者采訪 他時，他說：“只要每一個人伸出一雙救援的手， 世界上就會少一位有困難的人， 多一位樂于助人的人！一位商人在一團漆黑的路上小心翼翼的走著，心里懊悔自己出門時為什 么不帶上照明的工具， 突然前面出現(xiàn)了一點燈光， 并漸漸的靠近燈光時， 才發(fā)現(xiàn) 提燈的是一位盲人。 商人很奇怪的問那位盲人說： “你本人雙目失明， 燈籠對于 你來說一點用處也沒有， 你為什么還打燈籠呢？不怕浪費燈油嗎？盲人聽了他的 話，慢條斯理地答道：“我打燈籠不是為給別人照路，而是因為在黑暗中行走， 別人往往看不見我， 我便很容易被撞到， 而我提著燈籠走路， 燈光雖然不能幫助 我看清前面的路，卻能讓別人看見我，這樣，我就不會被別人撞到了。這位盲人 人用燈光為別人照亮了本是漆黑的路， 為他人帶來了方便， 同時他因此保護了自 己。2、歸納總結(jié)：我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧疲?關(guān)心自己、友愛同學2我為班級做點事 3身邊的小事人人做 4關(guān)愛弱者 5撿起地上的一片紙。6幫組同學做事。做家務保護教室，校 園遵守紀律， 認真學習與同學友好 互助做好事看來，幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報。日行一 善，一定“要每天做一件好事，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援 助之手吧，