普滿鄉(xiāng)中心校班級合唱比賽方案

1、生積極 我校學生合唱 合唱比賽活數在班普滿鄉(xiāng)中心校班級合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進我校實施素質教育的進一步開展，活潑我校校園藝術氛圉，彰顯學 向上的精神風貌，豐富活潑笫二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動 藝術的開展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“每 課一唱 動。二、活動主題每課一唱，我最閃亮三、參賽對象1-6 年級各班。四、比賽形式和參賽人數本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人 級總人數的 85% 以上。五、比賽時間11 月底暫定六、比賽地點學校舞臺七、演唱曲目 每課一唱 3+2 內容中， “3中選一首， “2中選一首。八、比賽要求1?

2、 兩首曲目總時長不得超過 8 分鐘包括上下場時間。2. 班主任擔任合唱比賽指揮。3. 伴奏采用音樂伴奏帶等形式。4. 比賽出場順序山抽簽決定。5. 各班學生服裝盡量統(tǒng)一，并佩戴紅領巾。九、獎項設置大賽將按場次分設一等獎 1-3 年級 1名、4-6年級 1名、二等獎1-3 年 級 2名、 4-6 年級 3 名、優(yōu)秀獎 1-3 年級 3名、 4-6 年級 4 名。十、評分原那么1. 歌曲主題內容健康，演唱不超時。2. 合唱人數符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3. 演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表惜自然大方，

3、充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。5. 合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲悄并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱比照得當，能表達一定合唱藝術性，有感染力。6. 指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。、記分方式 :1. 比賽采取去掉最高分和最低分的記分方法。2. 比賽項 H 單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。十二、比賽籌備工作安排。軍、1、評委：胡柏軍、邙國政、雷竹生、雷振華、雷飛、劉艷娟、王日兵、周應2、雷甜：負責整個比賽過程的設計與實施。3、雷子怡、張嘉兵：主持本次比賽過程。4、班主任及音樂教師：負責安排各班學生按要求參加比賽。5、周應軍：算分。6、雷甜：拍攝及照相。7、王日兵

4、劉亞雄：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。8、劉亞雄：后勤工作及比賽音響準備。9、江恒、李海輝：維護上下舞臺秩序。10 、平安：王日兵、雷太金及其他老師負責維護會場平安紀律。十三、考前須知1、伴奏音樂于 11 月 15 日交大隊部雷甜老師處。2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化裝、音響調試等。3、本方法假設有未盡事宜將適時修訂補充。十四、評分細那么班級班風班貌30%唱歌(70%)總 分紀律10分儀容儀表10分精神面貌10分主題鮮明貼題5分準20分速度與節(jié)奏20分歌曲表現(xiàn)力15分指揮與伴奏10分說明:1、班級風貌紀律10分：指上下臺隊伍的整齊度、是否訓練有素并具創(chuàng)意性。儀容儀表10分：指各班服裝、儀表是否大方得體。精神面貌10分：指各班整體精神狀態(tài)是否表現(xiàn)得積極向上，神采飛揚。2、唱歌主題鮮明5分：指各班的選材和節(jié) LI的編排是否積極向上。音準20分：唱歌根本無跑調現(xiàn)象。速度與節(jié)奏20分：唱歌時是否與伴奏音樂速度一致，節(jié)奏是否正確。來。歌曲表現(xiàn)力15分：唱歌時是否準確、恰當的把歌曲主題和情感表現(xiàn)岀錄音配唱扣 5 分 指揮與伴奏10分：A、班主任指揮記5分，學生指揮記3分。B、伴奏與唱歌隊伍配合默契、完美計 5分，其余記3分。即班 級得分；