化學新教材人教版高中化學必修第一冊同步測試第二章-海水中的重要元素——鈉和氯(提升)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上海水中的重要元素鈉和氯(提升)(時間：90分鐘滿分：100分)【合格性考試】(時間：60分鐘滿分：70分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分)1.在做面包、蛋糕等面食點心時需要加入一定量的發(fā)酵粉,下列物質是發(fā)酵粉的主要成分之一的是()A.氯化鈉B.碳酸鈉C.硫酸鈉D.碳酸氫鈉2.下列圖示與內容不相吻合的是()A.聞氯氣的氣味B.用排水法收集氯氣C.盛裝液氯的容器D.證明氯氣可以與NaOH溶液反應3.下列試劑的保存不正確的是()A.漂白粉必須密封保存B.液溴用一層水封蓋再密封保存C.少量金屬鈉保存在煤油中D.新制氯水用無色的廣口瓶保存4.對于反應:TiC

2、l4+4Na4NaCl+Ti,下列說法不正確的是()A.該反應既屬于置換反應,也屬于氧化還原反應B.該反應可以用來冶煉金屬C.該反應的條件是四氯化鈦為熔融狀態(tài)或在水溶液中D.該反應說明鈉的金屬活動性比鈦強5.下列各組離子,能在水溶液中大量共存的是()A.OH-、K+、Mg2+、NO3-B.HCO3-、OH-、Cl-、K+C.Mg2+、NO3-、H+、Na+D.SO42-、Ag+、NH4+、Cl-6.(2019·漢口高一檢測)下列表示錯誤的是()A.1 mol H2B.1 mol FeC.1 mol NH4+D.1 mol 小米7.設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.

3、1 mol·L-1 NaCl溶液中含有NA個Na+B.18 g H2O中含有NA個H2、NA個OC.NA個CCl4分子在標準狀況下的體積約為22.4 LD.2.3 g Na+中含有NA個電子8.(2019·長沙高一檢測)下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質量可忽略不計)。其中能表示等質量的氫氣與氦氣的是()9.(2019·臨沂高一檢測)下列關于配制一定物質的量濃度溶液的說法,正確的組合是()托盤天平可讀取到小數點后一位(以克為單位),容量瓶可精確到小數點后兩位(以毫升為單位)托盤天平只能粗略地稱量物質的

4、質量,量筒只能粗略地量取液體的體積,嚴格地說,它們都不能與容量瓶精確儀器配套使用量筒內的殘液必須沖洗下來,倒入容量瓶中稱量的固體(或量取的液體)可直接放入容量瓶中溶解(或稀釋)引流時,玻璃棒不能靠在瓶口上定容搖勻后,若液面低于刻度線,可再次加水補齊A.B.C.D.10.下列對應實驗現象的反應方程式正確的是()A.切開的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗:2Na+O2Na2O2B.Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸,開始時無氣泡產生:Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3C.Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間后,變成白色黏稠物:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2D.向NaHCO3溶

5、液中加入過量的澄清石灰水,出現白色沉淀:2HCO3-+Ca2+2OH-CaCO3+CO32-+2H2O11.新制氯水與久置的氯水相比較,下列說法不正確的是()A.都呈酸性B.前者能使有色布條褪色C.光照新制氯水有氣體逸出,該氣體是氯氣D.加硝酸銀溶液都能生成白色沉淀12.(2019·冀州高一檢測)為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,其原因是()熱穩(wěn)定性差增加甜味產生二氧化碳提供鈉離子A.B.C.D.二、非選擇題(本題包括4小題,共46分)13.(10分).北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”,有一類物質的結構也好似“鳥巢”,如化學式為B 5H9的五硼烷。(1)五硼

6、烷的摩爾質量是_,96 g五硼烷中含有_個硼原子。 (2)含有4.214×1024個原子的五硼烷的質量為_。 .在一定條件下,有下列物質:8 g CH46.02×1023個HCl分子2 mol O2按由小到大的順序填寫下列空白(填寫序號,用“<”連接):(1)物質的量_; (2)分子數目_; (3)原子數目_; (4)質量_。 14.(12分)如圖所示是制取無水氯化銅的實驗裝置圖,將濃鹽酸滴加到盛有二氧化錳粉末的圓底燒瓶中。請回答下列問題:(1)盛放濃鹽酸的儀器名稱為_。 (2)燒瓶中發(fā)生反應的離子

7、方程式為                      _。 (3)C瓶中的試劑是_,其作用是_          _。 (4)玻璃管D中發(fā)生反應的化學方程式是_        

8、60;         _,反應現象是                                _。 (5)干燥管E中盛有堿石灰(CaO+NaOH),其作用是_ &

9、#160;                  _。 15.(12分)下列圖示中,A為一種常見的單質,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,它們的焰色試驗均為黃色。請?zhí)顚懴铝锌瞻?(1)寫出下列物質的化學式:A_,B_,D_。 (2)以上反應中,屬于氧化還原反應的有_(填序號)。 (3)寫出AC反應的離子方程式:       &#

10、160;             _, ED反應的化學方程式:_                            _。 16.(12分)實驗室配制500 mL 0.5 mol

11、·L-1的氯化鈉溶液,有如下操作步驟:把稱量的氯化鈉晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。把所得溶液小心轉入500 mL容量瓶中。繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度12 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻。將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻?(1)操作步驟的正確順序為_(填序號)。 (2)本實驗必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_。 (3)某同學觀察液面的情況如圖所示,對所配制的溶液濃度將有何影響?_(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

12、60;(4)若出現如下情況,對所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)沒有進行操作步驟_;加蒸餾水時不慎超過了刻度_。 (5)若實驗過程中出現如下情況應如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度線_; 向容量瓶中轉移溶液時(操作步驟)溶液流到容量瓶外面_。 【等級性考試】(時間：30分鐘滿分：30分)一、選擇題(本題包括4小題,每小題4分,共16分)17. (2019·合肥高一檢測)用NaOH固體配制一定物質的量濃度的NaOH溶液,下列操作正確的是()A.稱量時,將固體NaOH放在紙片上,放在天平左盤上稱量B.將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中

13、,加蒸餾水溶解C.將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉移至容量瓶中D.定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分18.(2019·河北衡水中學高一檢測)已知A是一種金屬單質,B顯淡黃色,相關物質的轉化關系如圖所示,則下列關于C的性質的敘述錯誤的是()A.易溶于水B.與澄清石灰水反應產生白色沉淀C.與足量鹽酸反應放出氣體 D.屬于堿19.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色易溶于水的氣體,常用于飲用水消毒。下列有關ClO2制備與殺菌的說法不合理的是()A.NaClO2在酸性條件下歧化生成ClO2和NaCl,則n(氧化劑)n(還原劑)=14B.ClO2在強堿性環(huán)境中使

14、用失效,可能的原因是2ClO2+2OH-ClO3-+ClO2-+H2OC.可用飽和食鹽水除去ClO2中的NH3D.等物質的量的ClO2殺菌效果比Cl2強20.(2019·邯鄲高一檢測)某天然鹽堿湖泊中得到的碳酸鈉產品中混有少量氯化鈉。用如圖所示裝置對產品進行碳酸鈉的含量分析(已知:CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小)。有關實驗操作說法正確的是()A.錐形瓶中原有的空氣對實驗結果無影響B(tài).對取用樣品的量的多少無一定要求C.實驗中若改用水,對測定無影響D.實驗中加入鹽酸的體積,對測定無影響二、非選擇題(本題包括1小題,共14分)21.(2019·北京朝陽區(qū)高一檢測)鈉、碳

15、及它們的化合物在生產、生活中有著重要的用途。(1)某汽車安全氣囊的產氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質。當汽車發(fā)生碰撞時,NaN3迅速分解產生N2和Na,同時放出大量的熱。N2使氣囊迅速膨脹,從而起到保護作用。 KClO4中氯元素的化合價是_,具有_(填“還原性”或“氧化性”)。  Fe2O3可處理產生的Na,反應為6Na + Fe2O3 3Na2O + 2Fe,反應中Na作_(填“還原劑”或“氧化劑”)。  NaHCO3是冷卻劑,吸收產氣過程中釋放的熱量而分解,其分解的化學方程式是_。 (2)Na2O2可用于呼吸面具或潛水艇中氧氣

16、的來源。某實驗小組利用下圖裝置探究Na2O2與CO2的反應。請回答下列問題: 根據實驗目的,將虛線框中的裝置補充完整并標出所用的試劑。 裝置C中觀察到的現象是_,反應的化學方程式是_。  裝置D的作用是吸收未反應的CO2便于O2的檢驗。吸收CO2的離子方程式是_。 答案與解析【合格性考試】(時間：60分鐘滿分：70分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分)1.在做面包、蛋糕等面食點心時需要加入一定量的發(fā)酵粉,下列物質是發(fā)酵粉的主要成分之一的是()A.氯化鈉B.碳酸鈉C.硫酸鈉D.碳酸氫鈉【解析】選D。做面包、蛋糕等面食點心時加入的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉

17、,在做糕點時它受熱分解生成二氧化碳氣體,使糕點疏松多孔,而氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉性質穩(wěn)定,加熱不易分解。2.下列圖示與內容不相吻合的是()A.聞氯氣的氣味B.用排水法收集氯氣C.盛裝液氯的容器D.證明氯氣可以與NaOH溶液反應【解析】選B。 不能用排水法收集Cl2,并且進氣方向也不正確,應用向上排空氣法收集,也可用排飽和食鹽水法收集。若用B項裝置排飽和食鹽水法收集Cl2,應短管進氣,長管出溶液。3.下列試劑的保存不正確的是()A.漂白粉必須密封保存B.液溴用一層水封蓋再密封保存C.少量金屬鈉保存在煤油中D.新制氯水用無色的廣口瓶保存【解析】選D。氯水應保存在棕色細口瓶中,置于陰暗處。4.對于反

18、應:TiCl4+4Na4NaCl+Ti,下列說法不正確的是()A.該反應既屬于置換反應,也屬于氧化還原反應B.該反應可以用來冶煉金屬C.該反應的條件是四氯化鈦為熔融狀態(tài)或在水溶液中D.該反應說明鈉的金屬活動性比鈦強【解析】選C。鈉能從四氯化鈦中將鈦置換出來,說明鈉的金屬活動性比鈦強;鈉在水溶液中會先與水反應。5.下列各組離子,能在水溶液中大量共存的是()A.OH-、K+、Mg2+、NO3-B.HCO3-、OH-、Cl-、K+C.Mg2+、NO3-、H+、Na+D.SO42-、Ag+、NH4+、Cl-【解析】選C。OH-與Mg2+,HCO3-與OH-,SO42-與Ag+,Ag+與Cl-不能大量共

19、存。6.(2019·漢口高一檢測)下列表示錯誤的是()A.1 mol H2B.1 mol FeC.1 mol NH4+D.1 mol 小米【解析】選D。物質的量不適用于描述宏觀物質。7.設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.1 mol·L-1 NaCl溶液中含有NA個Na+B.18 g H2O中含有NA個H2、NA個OC.NA個CCl4分子在標準狀況下的體積約為22.4 LD.2.3 g Na+中含有NA個電子【解析】選D。A項未指明溶液的體積,錯誤。H2O中不含有H2,B項錯誤。CCl4在標準狀況下不是氣體,C項錯誤。1個Na+中含有10個電子,2.3 g

20、 Na+的物質的量為0.1 mol,含有NA個電子,D項正確。8.(2019·長沙高一檢測)下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質量可忽略不計)。其中能表示等質量的氫氣與氦氣的是()【解析】選A。等質量的H2與He的物質的量的關系為n(H2)n(He)=21,相同條件下氣體的物質的量與體積成正比,所以其體積關系為V(H2)V(He)=21,C、D均錯誤;B中氦氣應為單原子分子。9.(2019·臨沂高一檢測)下列關于配制一定物質的量濃度溶液的說法,正確的組合是()托盤天平可讀取到小數點后一位(以克為單位),容量瓶可精

21、確到小數點后兩位(以毫升為單位)托盤天平只能粗略地稱量物質的質量,量筒只能粗略地量取液體的體積,嚴格地說,它們都不能與容量瓶精確儀器配套使用量筒內的殘液必須沖洗下來,倒入容量瓶中稱量的固體(或量取的液體)可直接放入容量瓶中溶解(或稀釋)引流時,玻璃棒不能靠在瓶口上定容搖勻后,若液面低于刻度線,可再次加水補齊A.B.C.D.【解析】選A。(排除法)正確,選項中缺少或皆不可選。由此可知答案。下面給出的解釋。不正確:因常用的量筒與移液管、滴定管均屬于“流出量式”的量具。如用量筒量取20 mL硫酸,倒出的液體(不包括量筒內壁殘留液體)就是(20.0±0.1) mL,所以不能用水沖洗殘留液倒入

22、燒杯。不正確:溶質在稀釋或溶解的過程中有熱效應。因容量瓶的使用有一定的溫度指數,其體積是在標明溫度下的準確體積(如20 、100 mL),其含義是,只有當液體的溫度與容量瓶的溫度相同時,量出的體積才是準確的。正確:液體之所以要沿玻璃棒注入容量瓶是為了防止溶液濺出容量瓶,玻璃棒的下端應靠在容量瓶刻度線以下的瓶頸內壁上,而不能靠在瓶口上,防止溶液沿玻璃棒流到容量瓶之外。不正確:用膠頭滴管加入蒸餾水定容到液面正好與刻度線相切時,溶液體積恰好為容量瓶的標定容量。振蕩容量瓶(一般用手指壓緊容量瓶的磨口玻璃塞顛倒幾次)后,會出現瓶內液面低于刻度線,這是因為極少量溶液在濕潤磨口處損耗了(沾在瓶塞或磨口處)。

23、所以顛倒后不需再加蒸餾水至刻度線,若再加,則所配溶液濃度會偏低。10.下列對應實驗現象的反應方程式正確的是()A.切開的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗:2Na+O2Na2O2B.Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸,開始時無氣泡產生:Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3C.Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間后,變成白色黏稠物:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2D.向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水,出現白色沉淀:2HCO3-+Ca2+2OH-CaCO3+CO32-+2H2O【解析】選B。鈉的光亮表面在空氣中變暗對應的化學方程式為4Na+O22Na2O;Na2O2在空氣中

24、變成白色黏稠物,還與Na2O2和水反應有關;NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水,Ca2+過量,不可能大量存在CO32-,故D項應為HCO3-+Ca2+OH-CaCO3+H2O。11.新制氯水與久置的氯水相比較,下列說法不正確的是()A.都呈酸性B.前者能使有色布條褪色C.光照新制氯水有氣體逸出,該氣體是氯氣D.加硝酸銀溶液都能生成白色沉淀【解析】選C。新制氯水中含有分子Cl2、HClO、H2O,離子H+、Cl-、ClO-、OH-,光照時發(fā)生反應2HClO2HCl+O2,所以久置的氯水實際上已經是稀鹽酸。12.(2019·冀州高一檢測)為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉

25、作發(fā)泡劑,其原因是()熱穩(wěn)定性差增加甜味產生二氧化碳提供鈉離子A.B.C.D.【解析】選B。為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,這是由于碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱會發(fā)生分解反應,方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O,分解產生CO2氣體從面團中逸出,從而導致面包松軟可口,故正確的說法是,選項B正確?！窘馕觥窟xB。BaO2同Na2O2一樣與酸反應除生成鹽和水外,還有O2生成,為過氧化物,不屬于堿性氧化物。二、非選擇題(本題包括4小題,共46分)13.(10分).北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”,有一類物質的結構也好似“鳥巢”,如化學式為B 5H9的五硼烷。(1)五硼

26、烷的摩爾質量是_,96 g五硼烷中含有_個硼原子。 (2)含有4.214×1024個原子的五硼烷的質量為_。 .在一定條件下,有下列物質:8 g CH46.02×1023個HCl分子2 mol O2按由小到大的順序填寫下列空白(填寫序號,用“<”連接):(1)物質的量_; (2)分子數目_; (3)原子數目_; (4)質量_。 【解析】.(1)B5H9的相對分子質量為64,96 g B5H9的物質的量為1.5 mol,含有7.5 mol 硼原子,即4.515×1024個原子。(2)由(4.214&#

27、215;1024)/(6.02×1023mol-1)=7 mol,可得B5H9物質的量為0.5 mol,進而得出質量為0.5 mol×64 g·mol-1=32 g。.(1)8 g CH4的物質的量n(CH4)=0.5 mol,6.02×1023個HCl分子的物質的量n(HCl)=1 mol,故三種物質的物質的量大小順序是<<。(2)由于分子數目與物質的量成正比,故分子的數目大小順序同(1)。(3)三種物質中原子的物質的量:中,0.5 mol×5=2.5 mol;中,1 mol×2=2 mol;中,2 mol×2

28、=4 mol。故其原子數目大小順序是<<。(4)1 mol HCl的質量是36.5 g,2 mol O2的質量是64 g,故其質量大小順序是<<。答案:.(1)64 g·mol-14.515×1024(2)32 g.(1)<<(2)<<(3)<<(4)<<14.(12分)如圖所示是制取無水氯化銅的實驗裝置圖,將濃鹽酸滴加到盛有二氧化錳粉末的圓底燒瓶中。請回答下列問題:(1)盛放濃鹽酸的儀器名稱為_。 (2)燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為     

29、                 _。 (3)C瓶中的試劑是_,其作用是_          _。 (4)玻璃管D中發(fā)生反應的化學方程式是_              &

30、#160;   _,反應現象是                                _。 (5)干燥管E中盛有堿石灰(CaO+NaOH),其作用是_       

31、;             _。 【解析】(1)盛放濃鹽酸的儀器是分液漏斗。(2)裝置A是制取氯氣的發(fā)生裝置,燒瓶中發(fā)生的反應是二氧化錳與濃鹽酸在加熱的條件下生成氯化錳、氯氣和水,反應的離子方程式為4H+2Cl-+MnO2Mn2+Cl2+2H2O。(3)要制取無水氯化銅,進入裝置D的氯氣應干燥,故裝置C的作用是干燥氯氣,盛放的試劑是濃硫酸。(4)玻璃管D是制取氯化銅的裝置,銅與氯氣反應生成氯化銅,反應方程式為Cu+Cl2CuCl2,反應現象是產生棕黃色的煙

32、。(5)氯氣有毒,反應后的尾氣中含有氯氣,直接排放到空氣中會污染大氣。實驗要制備無水氯化銅,空氣中的水蒸氣進入裝置D會影響無水氯化銅的制備,故干燥管E中盛有堿石灰,其作用是吸收尾氣中未反應的氯氣和防止空氣中水蒸氣進入裝置D。答案:(1)分液漏斗(2)4H+2Cl-+MnO2Mn2+Cl2+2H2O(3)濃硫酸干燥氯氣(4)Cu+Cl2CuCl2產生棕黃色的煙(5)吸收尾氣中未反應的氯氣和防止空氣中水蒸氣進入裝置D15.(12分)下列圖示中,A為一種常見的單質,B、C、D、E是含A元素的常見化合物,它們的焰色試驗均為黃色。請?zhí)顚懴铝锌瞻?(1)寫出下列物質的化學式:A_,B_,D_。 

33、(2)以上反應中,屬于氧化還原反應的有_(填序號)。 (3)寫出AC反應的離子方程式:                     _, ED反應的化學方程式:_                   &#

34、160;        _。 【解析】焰色試驗呈黃色說明含有鈉元素,A是單質,A為Na,C為NaOH,D為Na2CO3,B為Na2O2,E為NaHCO3。答案:(1)NaNa2O2Na2CO3(2)(3)2Na+2H2O2Na+2OH-+H22NaHCO3Na2CO3+H2O+CO216.(12分)實驗室配制500 mL 0.5 mol·L-1的氯化鈉溶液,有如下操作步驟:把稱量的氯化鈉晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。把所得溶液小心轉入500 mL容量瓶中。繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度

35、12 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻。將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻?(1)操作步驟的正確順序為_(填序號)。 (2)本實驗必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_。 (3)某同學觀察液面的情況如圖所示,對所配制的溶液濃度將有何影響?_(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。 (4)若出現如下情況,對所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)沒有進行操作步驟_;加蒸餾水時不慎超過了刻度_。 (5)若實驗過程中出現如

36、下情況應如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度線_; 向容量瓶中轉移溶液時(操作步驟)溶液流到容量瓶外面_。 【解析】(2)為防止儀器的遺漏,可根據步驟進行選取。(3)根據c=nV,V偏小,c偏高。(5)加蒸餾水超過刻度線,V偏大,c偏低,這種情況下配制的溶液濃度不是0.5 mol·L-1,需要重新配制。答案:(1)(2)500 mL容量瓶、膠頭滴管(3)偏高(4)偏低偏低(5)重新配制重新配制【合格性考試】(時間：30分鐘滿分：30分)一、選擇題(本題包括4小題,每小題4分,共16分)17. (2019·合肥高一檢測)用NaOH固體配制一定物質的量濃度的N

37、aOH溶液,下列操作正確的是()A.稱量時,將固體NaOH放在紙片上,放在天平左盤上稱量B.將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解C.將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉移至容量瓶中D.定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分【解析】選C。NaOH屬于易潮解物質,不能在紙片上稱量,應在燒杯中稱量,A錯誤;容量瓶屬于定容儀器,不能用于溶解,溶解過程需在燒杯中進行,B錯誤;因NaOH溶于水放出熱量,故需要冷卻至室溫后轉移至容量瓶中,C正確;定容時如果加水超過了刻度線,需重新配制,D錯誤。18.(2019·河北衡水中學高一檢測)已知A是一種金屬單質,B顯

38、淡黃色,相關物質的轉化關系如圖所示,則下列關于C的性質的敘述錯誤的是()A.易溶于水B.與澄清石灰水反應產生白色沉淀C.與足量鹽酸反應放出氣體 D.屬于堿【解析】選D。根據已知信息,可以推斷出A為Na,B為Na2O2,C為Na2CO3,D為NaOH。Na2CO3屬于鹽,D項錯誤。19.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色易溶于水的氣體,常用于飲用水消毒。下列有關ClO2制備與殺菌的說法不合理的是()A.NaClO2在酸性條件下歧化生成ClO2和NaCl,則n(氧化劑)n(還原劑)=14B.ClO2在強堿性環(huán)境中使用失效,可能的原因是2ClO2+2OH-ClO3-+ClO2-+H2OC.可用飽和食鹽

39、水除去ClO2中的NH3D.等物質的量的ClO2殺菌效果比Cl2強【解析】選C。A項,酸性條件下ClO2-發(fā)生歧化反應,生成Cl-和ClO2,可寫出離子方程式:4H+5ClO2-Cl-+4ClO2+2H2O,顯然氧化劑與還原劑的物質的量之比為14,正確;B項,方程式符合歧化反應化合價的變化,正確;C項,ClO2易溶于水,顯然不能用飽和食鹽水除雜,錯誤;D項,等物質的量的ClO2作氧化劑時得電子數比Cl2得電子數多,正確。20.(2019·邯鄲高一檢測)某天然鹽堿湖泊中得到的碳酸鈉產品中混有少量氯化鈉。用如圖所示裝置對產品進行碳酸鈉的含量分析(已知:CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小)。有關實驗操作說法正確的()A.錐形瓶中原有的空氣