做好保育工作 促進幼兒健康成長

1、 做好保育工作 促進幼兒健康成長 貴州省道真自治縣舊城鎮(zhèn)中心幼兒園 韓志芬 幼兒健康及全面發(fā)展的實現(xiàn)，不只是依賴于有計劃的專門組織的正式的學習活動，幼兒在班級參與的一切活動，如晨間活動、就餐活動、午睡等其他生活活動，如同教學、游戲等活動一樣都具有特定的價值。 為幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生和行為習慣，加上綱要中提出：教師與保育員之間要分工又合作，相互支持，體現(xiàn)保教結(jié)合、保教滲透的原則，完成日常的保育和教育工作。結(jié)合到我們工作的實際，我認為應該注意以下幾個方面： （一）做好耐心細致的保育安撫工作。 幼兒園是幼兒從家庭走向社會的第一步。幼兒入園的前一天還生活在熟悉溫暖的家庭中，突然來到一個陌生的

2、環(huán)境，不可避免的會產(chǎn)生一種恐慌、不安甚至害怕的心理。因此就會以大聲的哭鬧，喊叫來抗拒幼兒園的一切。在實踐中我總結(jié)出以下幾種方法，來安撫新入園的小寶寶們，收到了很好的效果。 1、要主動熱情的接近新入園的寶寶。剛來到幼兒園，寶寶們會心生恐懼，敏感，沒有安全感。我們就要多和她肌膚相親，叫叫幼兒的小名，牽牽她的小手，蹲下身來抱一抱幼兒。陪她們玩一些有趣的游戲，尋找感興趣的話題，吸引寶寶的注意力，尋找他們的開心點，興奮點，通過身體的接觸使寶寶對老師產(chǎn)生好感，達到友好的第一步。 2、新入園的寶寶由于一直生活在家庭這個很小的范圍中，并且大都是由老人們帶著。因而養(yǎng)成了以自我為中心、任性驕橫的生活習性。不習慣幼

3、兒園的集體生活，喝水、吃飯、洗手、大小便、玩玩具都顯得很不協(xié)調(diào)。作為老師，我們就會主動的幫助他們。主動的詢問他們的需求。有些寶寶由于膽怯即使有大小便也不會主動的告訴老師，他們寧可拉尿在褲子里也不會主動的說。基于這種心理，我們就主動的，按時幫助他們大小便，避免尷尬的事情發(fā)生，最大的限度做到使家長滿意、放心。 午睡，又是安撫新入園寶寶最重要的一個環(huán)節(jié)。由于他們在家里已經(jīng)養(yǎng)成了隨心所欲或者根本不睡午覺的習慣。突然來到幼兒園這個有序的集體，就會心生極度的排斥心理，拒絕接近小床。尤其是我們親子班的小寶寶們對此反響更加強烈，他們會使出十八般武藝來拒絕午睡。為了安全起見，我們挖空心思想盡一切辦法來保證寶寶的

4、安全。我們會把床頭用棉布包好，用棉被子將小床的鐵欄維護好，以防寶寶在哭鬧的過程中不慎碰到，受到不必要的傷害。用極大的愛心和耐心來安撫寶寶，柔聲細語的使他們的情緒慢慢安靜下來，使寶寶在 舒緩的情緒中安詳入睡。 3、與家長們做到很好的交流與溝通是做好保育工作的根本。用實際行動消除他們對幼兒教師的偏見，顧慮。我們就從重視每天早晚與家長們交流這一環(huán)節(jié)開始，把他們最關(guān)心的問題詳盡的向他們描述，做到細致再細致，使他們心情愉悅的把寶寶交給我們，以達到互惠雙贏，家長們滿意，寶寶們心情愉悅的接受我們?yōu)槟康?。我想這是保證班級出滿勤的根本所在。 （二）衛(wèi)生、保健、防病工作 每當天氣發(fā)生氣溫變化時，寶寶們又將面臨著體

5、能的考驗。感冒、發(fā)燒、扁桃體發(fā)炎等疾病不時威脅著孩子們。特別是我們班的寶寶，年齡小抵抗力差，很容易在這個時候生病。為避免和預防疾病的高發(fā)，使寶寶健康而快樂地度過感冒高發(fā)的季節(jié)。我班不僅利用幼兒園的網(wǎng)站與家長進行家園互動，,同時在工作中也采取了一系列積極措施： 首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒使用的飲水機，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，因此每天要經(jīng)常用流動的水進行清洗。消毒杯具，毛巾做到每天及時；對于幼兒的玩具、桌椅、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、的地板隨臟隨擦，隨時消毒處理。給幼兒創(chuàng)造一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境。

6、 其次，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一。早上拿藥時，我們做到將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時間一一跟家長登記核對清楚，如有家長表述不清楚或有異議，及時電話與家長聯(lián)系，待確實以后再給孩子服藥。 另外我們還每天帶幼兒進行適當?shù)捏w育訓練。由于冬季不能到戶外的特點，我們就在室內(nèi)采取形式多樣的訓練活動，有慢跑、花樣慢跑，還有做一些有趣的游戲活動，比如“老鷹抓小雞”、“青蛙跳水”“開火車”等游戲，使孩子們在游戲中愉快的鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。 時刻關(guān)注天氣變化，給予家長溫馨提示，適時為孩子增減衣服；增加或減少被褥的厚度。孩子離園前5分鐘，盡量讓孩子做一些輕緩的游戲，使情緒慢慢安靜下來，避免孩子

7、帶著汗水回家，以防感冒。這一項其實很關(guān)鍵的，是保證孩子出身體健康出滿勤的最好保證。 在氣候干燥的季節(jié)，鼓勵寶寶在園多吃水果和新鮮蔬菜，多喝開水，達到少上火，不生病的目的。從孩子機體內(nèi)部增強防御功能，減少疾病的發(fā)生。 關(guān)注生活細節(jié)。每天早晨以及午睡后做到教室內(nèi)通風，保證教室里空氣新鮮。同時我們每周定期督促幼兒勤剪指甲、勤洗手（尤其是玩過玩具和飯前便后）。保持清潔衛(wèi)生的良好習慣。家長們都反映說，孩子自從上了幼兒園后，回家變了樣，會主動要求洗手，洗臉、剪指甲了。 通過以上幾項措施，確實也受到了可喜的效果，減少了寶寶患病機率，保證了孩子的出勤。確保了班級的各項工作有序開展，受到了家長的贊譽。從去年下學期至今，我班的出勤率始終保持在在冊的人數(shù)的百分之九十八以上。尤其是近一段時間以來，流感的勢頭呈上升的趨勢下，我班的小寶寶們?nèi)阅艹鰸M勤，我想這與我們平時工作中的努力分不開的。作為教師感到十分的欣慰。 組織好寶寶的一日生活，包括吃喝拉撒睡學習等等，真是事無巨細，既平凡又瑣碎，然而就在這平凡的瑣碎中，卻真正體現(xiàn)了保中有教，教中有保，保育和教育密不可分。我覺得，只有為幼兒創(chuàng)造良好健康的生活活動