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中班音樂游戲:小貓敲門幼兒園中班音樂游戲:小貓敲門活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和 旋律2、初步學(xué)唱歌曲,會用自然聲演唱歌曲3、在活動中體驗快樂的情緒?;顒訙?zhǔn)備: 木偶小貓、老鼠。小貓頭飾23個。活動過程:(一)導(dǎo)入活動,運用身體語言和聲音進(jìn)行表達(dá)1、音樂自由做動作進(jìn)入活動室2、 播放錄音,幼兒完整欣賞演唱3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無意義身體動作,集體練習(xí)23次?!俺藙幼?,我們還可以4、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編無意義音來為它伴奏?(二)理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。1、教師操作木偶清唱?!斑@首好聽的曲子還能唱成 一首好聽的歌,想聽嗎?”提問:這首歌唱的是誰的故 事?篤篤篤,篤篤篤是誰在敲門?一敲敲到了誰的家? 一只一只小老鼠聽到小貓的聲音怎么做?怎么叫?2、幼兒合伴奏朗誦兩次?!拔覀円黄鸢研∝埱瞄T的 故事說一說吧!”3、木偶表演,邊學(xué)唱歌曲兩次?!拔覀円黄鸢堰@個 有趣的故事唱出來吧!”(三)游戲“小貓敲門”。玩法:“老鼠”在圈中自 由的邊唱邊模仿老鼠偷吃東西的樣子。扮演貓的幼兒在 圈外繞圓邊唱邊走。唱到“命”字時,貓入圈中捉老鼠, 老鼠嘴里喊“救命”并趕快逃回自己的位置。1、教師當(dāng)老貓進(jìn)行游戲兩次。2、請一名幼兒當(dāng)小貓進(jìn)行游戲兩次。3、結(jié)束:讓我們都來當(dāng)神氣活現(xiàn)的小貓,去找找哪 里還有偷音節(jié),
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