2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文_第1頁
2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文_第2頁
2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文_第3頁
2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文_第4頁
2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)報告模板5篇范文 教師的高素質(zhì)形成必須以其較高的思想修養(yǎng),科技文化及社會實踐知識和能力為基礎(chǔ)。以下是小編為您整理的2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板5篇最新,衷心希望能為您提供幫助! 2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板1 本學年我擔任_年級的美術(shù)教學任務(wù),在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,浸透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)作美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學年所做工作總結(jié)如下: 一、制定切實可行的教學計劃 開學初,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下,根據(jù)我校實

2、際情況,制定可行的教學計劃,而且給自己制定了符合實際的學習,經(jīng)受實施新的教育理念的計劃。 二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己 為了學習新理念,經(jīng)受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,我除了熟讀小學美術(shù)教學大綱以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。 三、學生為主,課堂圍著學生轉(zhuǎn) 美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課。而且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)_年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,

3、因材施教,設(shè)計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提升,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,進而順利完成了本學期的教學目標。 四、本學年采取的主要教學措施及成就 首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。 其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心

4、和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性。 調(diào)動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提升學習興趣。 在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。 總之,本學年的教學任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)

5、課外小組人員素質(zhì)參差不齊,因此,下年的教學任務(wù)對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己,積極努力準備好下年的工作。 2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板2 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,我擔任一至六年級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下: 一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵守教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,及時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。 二、教學工作 在教育教學工作中,根據(jù)學校的

6、實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)作美,提升了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。 為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,

7、以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。 在教學方面,我的收獲雖然不及老教師豐富,但是這也是我在美術(shù)教學中邁開的第一步,在10月份輔導學生參加南白象街道科技幻想繪畫大賽上,我指導學生取得的成績比較優(yōu)秀,有6年級的張燕同學獲得一等獎,還有4年級的2位同學獲得三等獎,在12月份甌海區(qū)“一鳴杯”第六屆校園社團文

8、化節(jié)主題墻繪大賽上,我們白塔社團作品下雪嘍獲得二等獎的好成績。 三、經(jīng)驗和教訓 1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提升中生的審美能力。 2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作。 3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。 4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量

9、。 5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。 6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。 7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。 四、自身素質(zhì) 課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,積極參加校外的美術(shù)教研活動以及新教師培訓,除了聽課,評課還注重自學,我訂閱了教育教學刊物從理論上提升自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,進而使自己能更好的進行教育教學工作。 2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板3 本學期由于學

10、校實際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個班的美術(shù)教育教學工作。現(xiàn)對一年工作總結(jié)如下: 一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣 興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。 二、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng) 在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展

11、的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。 三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng) 教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提升自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。進而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板4 一個學期又要結(jié)束了,在本學期我擔任學校七-八年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收

12、獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),以便來年教學水平更上層樓。 一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵守教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,及時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。 二、教學情況: 1、遵照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安置的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。 2、

13、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10-20%的課時比率補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提升學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力

14、和創(chuàng)作能力。 3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。 4、我除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導等。在寧河縣第16屆校園藝術(shù)節(jié)活動中,有十幾位同學獲獎。本人論文獲天津新世紀杯論文大賽三等獎,縣級大比武三等獎。 三、經(jīng)驗和教訓 1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美

15、教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提升中生的審美能力。 2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作。 3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。 4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。 5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。 6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個

16、性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。 7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。 2022美術(shù)教師個人教學總結(jié)模板5 時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學年結(jié)束了。一年來,美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的鼎力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下: 1.基本情況概述: 開學初,我們遵守教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動

17、,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。 2.采取的方法和措施: 1)、遵照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安置并組織教研活動。 2)、及時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,敦促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能正常開展。 3)、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。 4)、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。 5)、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學生美術(shù)水平的提升。 6)、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。 3.取得的成績與經(jīng)驗: 1)、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提升課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。 2)、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安置及教導處的臨時安置,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性,提升美術(shù)教學效果、本學期市、區(qū)教研室組織了多個美術(shù)比賽,美術(shù)組全體教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論