幼兒園大班線上家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)演講稿由于新型冠狀病毒，幼兒園的開學(xué)時(shí)間推遲了，雖然不能像以往那樣集中召開家長(zhǎng)會(huì)，但為了更好地與家長(zhǎng)溝通，更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)居 家隔離，更好地幫助家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理健康，我們轉(zhuǎn)為線上家長(zhǎng)會(huì)。希望各位家長(zhǎng)除了老師們每天推送的活動(dòng)，還可以借助家里現(xiàn)有資 源組織孩子開展如親子閱讀、體育鍛煉、力所能及的勞動(dòng)等其他活動(dòng)； 引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)選擇紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源； 作息時(shí)間很重要，家長(zhǎng)自己 要以身作則，讓孩子早睡早起，保障充足睡眠；針對(duì)疫情防控，各位 家長(zhǎng)做好消毒防疫工作，提醒孩子飯前便后、外出歸來、接觸垃圾和 撫摸動(dòng)物后以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后，用肥皂和流動(dòng)水洗手； 多關(guān)注孩子的心理健康，通

2、過親子共讀繪本故事，和孩子分享身邊“抗疫戰(zhàn)士”的英雄故事，利用網(wǎng)絡(luò)、通訊，以視頻、語音的形式讓 孩子們和小伙伴、親戚朋友等網(wǎng)上見面、聊天等增進(jìn)彼此感情，淡化 緊張情緒哦。 接下來為本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。首先我感謝你們能來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，這也是我們最后一次在 這里召開家長(zhǎng)會(huì)了。你們的到來是對(duì)我工作最大的支持。謝謝大家！大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要 和關(guān)鍵的一年，作為教師我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的 努力去培養(yǎng)孩子個(gè)方面的能力。做為家長(zhǎng)我們也感覺到了你們更加迫 切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)的好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí) 情況。那么這一個(gè)學(xué)期，我們可以說它既是

3、過度期也是關(guān)鍵期。作 為教師的我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)， 還要做好幼小銜接工作，要讓 孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式，并激發(fā)起他們爭(zhēng)做小學(xué)生的 欲望，這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)，也是我們今后所要做的 重要工 作。本學(xué)期的教學(xué)安排：本學(xué)期我們的重點(diǎn)主要是抓四大塊：一是幼小 銜接工作二是計(jì)算就是我們的蒙氏數(shù)學(xué)三是識(shí)字量四是幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣在計(jì)算方面除了要求孩子掌握20以內(nèi)的加減法，并能自編10以內(nèi) 的加減應(yīng)用題外，還有一些連線題、看圖列式題等。（列如媽媽買了9個(gè)蘋果，給弟弟拿走了 3個(gè)，那還剩幾個(gè)？請(qǐng)幼兒列出減法算式，） 這方面小奕帆、朱育銳、丁雪蒙、謝牧熹表現(xiàn)較好的（今天謝牧熹 的媽媽也來那就請(qǐng)

4、謝牧熹媽媽來講講謝牧熹在家是怎樣自編應(yīng)用題 的。）在識(shí)字方面我們要求幼兒能認(rèn)識(shí) 66個(gè)字寶寶并能將這些字寶寶進(jìn) 行組詞和造句，且運(yùn)用到生活中去。這方面陳微伊、大逸帆、還有除了教學(xué)上學(xué)習(xí)外，我們還要時(shí)刻落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，就是 要求孩子回家時(shí)作業(yè)有沒有按時(shí)按量的完成和上交， 還有作業(yè)保持的 干凈以及坐姿坐態(tài)等等，這些都是對(duì)孩子上小學(xué)有很大的幫助的， 也 是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以終身受益的。這么方面我感覺全體幼兒 都表現(xiàn)的較好。我相信在我們共同的努力配合下，孩子會(huì)學(xué)的很棒， 我們要相信孩子們，不要太低估孩子了，有時(shí)候孩子的一些記憶、想象比我們還要厲害的！四、在家需要家長(zhǎng)們配合的事情1、為讓孩子們

5、能盡快適應(yīng)開學(xué)后幼兒園的生活節(jié)奏， 教師可以提供 家庭成員一日活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。此表按照家庭室內(nèi)一日生活作息時(shí)間順序 制定，使用時(shí)祖輩家長(zhǎng)和孩子一起閱讀理解表格內(nèi)容， 一起討論一天的生活安排，根據(jù)各人情況做分工與配合 對(duì)于孩子而言，重點(diǎn)是自我服務(wù)類事項(xiàng)，比如穿衣、疊被子、刷牙、 喝水、吃飯、洗手、整理玩具等等，也可以申請(qǐng)做力所能及的家務(wù)活。 一天結(jié)束，晚飯后召開家庭會(huì)議，跟下班后的爸爸媽媽一起做回顧與 反思：2、結(jié)合疫情推送幼兒自我服務(wù)信息，指導(dǎo)祖輩家長(zhǎng)關(guān)注在家庭生活 中孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成，特別是良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。3、推送并指導(dǎo)開展適合祖孫實(shí)際情況的游戲活動(dòng)。 比如可以推送一 些相對(duì)安靜的傳統(tǒng)游戲和手指游戲。這類游戲不需要年長(zhǎng)的祖輩家長(zhǎng) 付出太多的體力，因而比較適合祖孫兩代人合作進(jìn)行。4、.觀察幼兒的身體狀況，有無身體不適（如感冒、發(fā)熱、咳嗽等 癥狀）有以上癥狀，及時(shí)就診，并通知班級(jí)教師，