精1《〈莊子〉二則》同步檢測(cè)(含答案)

1、同步檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)部分1、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)（）A.其翼看垂天之云（若：好像）B.生物之以息相吹也（息：氣息）C.子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)（安：怎么）D.曲已知吾知之而問(wèn)我（既：就）2、下面句子中的“而”字與“潭西南而望” 一句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是（）A.化而為鳥(niǎo)B.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪C.怒而飛D.既已知吾知之而問(wèn)我3、下列句子與其他三項(xiàng)有同的選項(xiàng)是（）A.我非子，固不知子矣。B.北冥有魚(yú)，其名為鯨。C.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪。D.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。4、下面句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）可以說(shuō)，想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。人的大腦具有四個(gè)功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷

2、區(qū)和想象區(qū)。想象力是人類(lèi)獨(dú)有的才能，是人類(lèi)智慧的生命線。人類(lèi)運(yùn)用想象區(qū)功能的機(jī)會(huì)少，一般人僅僅運(yùn)用了自己想象力的15%。優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出的人才來(lái)說(shuō)是必需的。A.B.C.D.二、閱讀理解5、填空。（1）本文選自莊子集釋。作者莊子，名 ,（一 朝代）時(shí)期哲學(xué)家，家學(xué)派的代 表人物。（2）莊子一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存 33篇，包才內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。北冥有魚(yú)節(jié)選自內(nèi)篇中的 »。題目是編者加的。（3）出自本課的成語(yǔ)有： 、。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀閱讀北冥有魚(yú)一文，完成下列題目。1 .作者主要通過(guò) 、兩個(gè)故事來(lái)說(shuō)明“逍遙”的真正含義。2 .莊子的文章意境開(kāi)闊，想

3、象奇 特，能夠運(yùn)用 大量幻想的、傳說(shuō)的和現(xiàn)實(shí)的事例來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)，使文章充滿浪漫主義色彩。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本文中想象手法的理解。答：3 .作者在文中表達(dá)的主旨是：世間萬(wàn)物的活動(dòng)都是有所憑借的，是不自由的。請(qǐng)你結(jié)合這一主題，談?wù)勀惬@得了什么啟示。答：（二）課外閱讀惠子相梁惠子相梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子日：“莊子來(lái)，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鵝11,子知之乎？夫鵝11發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鳴得腐鼠，鸚鸚過(guò)之，仰而視之日：嚇！今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”1、解釋下面加點(diǎn)的詞。（1）搜于國(guó)中三日三夜（）（2）其名為鸚

4、鸚（）（3）仰而視之日（）（4）今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪 （）2、翻譯下面句子。非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。譯：。今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪 ？譯：。子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè) ？譯：。3、鵬鵬的故事中鸚雛比喻什么樣的人？鵬比喻什么樣的人？腐鼠比喻什么？答：4、從這則故事中，你看出惠子是個(gè)怎樣的人？答：參考答案基礎(chǔ)知識(shí)部分1 、 B2、 C 3、 A 或 C 4、 A5、 （ 1）周戰(zhàn)國(guó)道 （ 2）逍遙游（ 3）扶搖直上鵬程萬(wàn)里二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1 、鯤鵬變化鵬飛南冥2、在想象中夸張。如 對(duì)鯨、鵬形象的描寫(xiě)，“鯨之大，不知其幾千里也” “鵬之背，不知其 幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云”

5、顯現(xiàn)出其浩大的聲勢(shì)和廣闊的意境。在想象中對(duì)比。作者列 舉野馬、塵埃等“小”的形象，和鯨鵬作對(duì)比，以大小對(duì)立來(lái)闡述物皆有所恃的道理。在想象中寄 寓情感。作者如此醉心“逍遙”，并將這種想象具體化，實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對(duì)理想的強(qiáng)烈追求。3 、【示例】自由是相對(duì)的，世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由。只有遵守法紀(jì)，懂得自律的人，才會(huì)有自由的空間和生活。（二）課外閱讀理解1、 （1）國(guó)都、京城（2）叫做（3）抬頭（4）用2、不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美的泉水不喝?，F(xiàn)在你也想用你的梁 國(guó)來(lái)“嚇”我吧。你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢？3、鵜鷦比喻不慕名利的高潔之士，鴟比喻醉心功名利祿、猜忌君子的小人，腐鼠比喻功名利祿。4、惠子是個(gè)醉心于功名利祿且無(wú)端猜忌別人的人附參考譯文：惠施做了梁國(guó)的國(guó)相，莊子去看望他。有人告訴惠施說(shuō)：“莊子到梁國(guó)來(lái)，想取代你做宰相?！庇谑腔菔┓浅：ε拢趪?guó)都搜捕三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫，你知道嗎？從南海起飛飛到北海去，不是