月亮上的足跡教案(詳案)

1、七年級上冊月亮上的足跡教學(xué)設(shè)計(jì) 六景二中 姚桂媚教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)1、速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。2、結(jié)合信息技術(shù)，理清文章思路，了解人類登月的知識，理解人類登月成功的偉大意義。 能力目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文按時(shí)間順序，清楚明白地?cái)⑹鍪录l(fā)生過程的寫作方法。2訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀、并能準(zhǔn)確概括課文內(nèi)容要點(diǎn)的能力。 德育目標(biāo)1感受科學(xué)技術(shù)的魅力，學(xué)習(xí)敢于探索的精神，體會作者蘊(yùn)涵在字里行間的喜悅之情。2培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)概括文章主要內(nèi)容；分析登月事件的全過程及偉大意義；激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)對登月技術(shù)的理解；用簡練的語句概括登月的四個(gè)階段。教學(xué)內(nèi)容 這是一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道。作者用平實(shí)

2、的語言，真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過程。通過閱讀，讀者定能體會到那登月全過程的驚心動魄、登月成功后的喜悅以及作者對人類聰明才智的贊美。文章所記敘的準(zhǔn)備、升空、登月、返航四個(gè)部分清晰流暢，結(jié)尾阿姆斯特朗的話“這一步，對一個(gè)人來說，是小小的一步；對整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍”，留給讀者以無窮的回味，可以從中悟出人類登月的偉大意義。 教學(xué)過程自我介紹，活躍氣氛。一、情境導(dǎo)入導(dǎo)語：我們來看一段視頻。（播放嫦娥奔月）這是我國民間流傳最廣的神話故事嫦娥奔月。它表明了古代人民對神秘月球的無限向往。如今，夢想變成現(xiàn)實(shí)。1969年7月21日，人類終于登上了月球，那是驚心動魄的一幕！那是值得全人類慶賀的時(shí)刻！（

3、展示登月圖片） 讓我們一同學(xué)習(xí)月亮上的足跡，開始神秘的登月之旅吧！2、 新授課。 打開課本90頁，本文共有18個(gè)自然段。 檢測預(yù)習(xí)情況。1、 搶答熱身篇：（試試你的反應(yīng)力）跳讀課文，獲取重要信息。概括文章主要內(nèi)容。 （15秒） （記敘文、真實(shí)）2、 自主學(xué)習(xí)篇：（培養(yǎng)你的自學(xué)能力）找出表示時(shí)間的詞語，了解登月的事件進(jìn)展。同時(shí)明確為什么作者將時(shí)間精確到秒。 （因?yàn)檫@是一篇太空探索的文章，太空探索對數(shù)字的精確度要求非常高，這些數(shù)字主要是為了體現(xiàn)本文的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、真實(shí)性，體現(xiàn)記實(shí)報(bào)道的特點(diǎn)。）展示并播放登月軌跡圖，了解登月的科學(xué)知識。登月過程的四個(gè)階段。（播放圖片）一顆蔚藍(lán)的星球懸掛月球上方，散

4、發(fā)著美麗的光芒，這就是我們共同的家園地球。宇航員登月后做了幾件事？在月球上工作是什么樣子呢？大家一定很好奇！來欣賞一下那些珍貴的影像吧。（播放登月視頻）3、 重點(diǎn)研讀篇：（鍛煉你的鉆研能力） 人類登月的意義。 人類登月有什么意義?課文哪一段有所揭示?“小小的一步”是指阿姆斯特朗個(gè)人邁出登月艙踏上月球的實(shí)際腳步，這時(shí)對個(gè)人來講毫不費(fèi)力。但這小一步是人類向太空領(lǐng)域邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明才智，說明現(xiàn)代科技已經(jīng)達(dá)到了向外層空間發(fā)展的水平，開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀(jì)元，意義非同小可，因此說這是“巨大的飛躍” 教師作課堂小結(jié)，板書：所以說（登月：偉大的壯舉，人類的智慧。）4、 美點(diǎn)尋蹤篇：（

5、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的能力） 選文本中的兩三美句，結(jié)合恰當(dāng)?shù)膱D片進(jìn)行賞析，進(jìn)而從中了解本文清楚明白地?cái)⑹鍪录l(fā)生過程的寫作特點(diǎn)。例：“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛” “土星5號火箭像巨人一樣昂首挺立著” 寫作特點(diǎn)小結(jié)：怎樣把一件事情敘述得完整生動呢？（有清楚的時(shí)間線索。運(yùn)用生動的語言。渲染，引起讀者興趣。） 5、 拓展延伸篇：（開闊視野，觸類旁通） 導(dǎo)語：人類第一次成功地探訪月球已是四十二年前的事了。時(shí)光飛逝，直至今日，人類向宇宙挺進(jìn)的步伐從未停止過。那么，你了解我國探索宇宙事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r嗎？通過圖片、動畫展示我國航天技術(shù)的發(fā)展情況，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。我國航天技術(shù)到目前仍無法登上月球。但我相信：五星紅旗高插在月球上的日子已為期不遠(yuǎn)了。愿大家努力學(xué)習(xí)，長大能為我國航天事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們也期待著我國的登月計(jì)劃早日成功。3、 課外探討篇： 你對月球知多少？ 上網(wǎng)查找有關(guān)月球的資料，選擇自己感興趣的方面組成協(xié)作小組，互相探討。（如月亮傳說組、月亮詩歌組、月亮美稱組、月亮風(fēng)俗組、