生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(林靜)_第1頁
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文檔簡介

1、第五章第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 黃岡師范學(xué)院黃岡師范學(xué)院 林靜林靜消息消息情報情報指令指令數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)看這里!看這里!310110108102趙倩30910211097張榮315106115104范冰30110610095劉星總分英語數(shù)學(xué)語文成成績績單單信號信號信息信息 在日常生活中,一般將可以在日常生活中,一般將可以傳播的傳播的消息消息、情報情報、指令指令、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)與與信號信號等稱作信息。等稱作信息。信息傳遞的過程是怎樣的?信息傳遞的過程是怎樣的?( (信息產(chǎn)生信息產(chǎn)生) )信源信源 ( (信息接收信息接收) )信宿信宿( (信息傳輸信息傳輸) ) 信道信道信息傳遞的過程(一

2、般有三個基本環(huán)節(jié))信息傳遞的過程(一般有三個基本環(huán)節(jié))-5-1.1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些類型?生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些類型?2.2.各種信息的概念、來源和傳遞形各種信息的概念、來源和傳遞形 式分別是什么?式分別是什么?花的顏色花的顏色材料一材料一兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋材料二材料二竹外桃花三兩枝,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知溫度溫度類別類別概念概念來源來源傳遞形式傳遞形式 物理物理信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度光、聲、溫度、濕度、磁力等、濕度、磁力等,通過,通過物理物理過程過程傳遞的信息傳遞的信息 生物生物 無機環(huán)境無機環(huán)境物理物理

3、過程過程動物肛門腺分泌物使尿動物肛門腺分泌物使尿液等具有液等具有特殊氣味特殊氣味,作,作為領(lǐng)地記號為領(lǐng)地記號。 材料三材料三我不會迷路是因為我我不會迷路是因為我沿途會分泌沿途會分泌尾激尾激素(示蹤信息素)素(示蹤信息素)材料四材料四類別類別概念概念來源來源傳遞傳遞形式形式 物理物理信息信息化學(xué)化學(xué)信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫光、聲、溫度、濕度、磁力等度、濕度、磁力等,通過,通過物理過程物理過程傳遞的信息傳遞的信息生物的生命活動過程中產(chǎn)生物的生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的生的可以傳遞信息的化學(xué)化學(xué)物質(zhì)物質(zhì) 生物生物 無機環(huán)境無機環(huán)境生物在生命生物在生命活動的過程活動的過程中產(chǎn)生

4、的中產(chǎn)生的代代謝產(chǎn)物或分謝產(chǎn)物或分泌物泌物等等 物理物理過程過程信息素信息素-13-海鷗海鷗“送禮送禮”雄海豹的雄海豹的“戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭”材料五材料五類別類別概念概念來源來源傳遞形式傳遞形式 物理物理信息信息化學(xué)化學(xué)信息信息行為行為信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫光、聲、溫度、濕度、磁力等度、濕度、磁力等,通過,通過物理過程物理過程傳遞的信息傳遞的信息生物的生命活動過程中產(chǎn)生物的生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的生的可以傳遞信息的化學(xué)化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)動物的動物的特殊行為特殊行為,對于,對于同同種或異種種或異種生物間傳遞的某生物間傳遞的某種信息種信息 生物生物 無機環(huán)境無機環(huán)境生物在生命活動生物

5、在生命活動的過程中產(chǎn)生的的過程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物或分泌代謝產(chǎn)物或分泌物物等等 動物的行動物的行為特征為特征物理過程物理過程信息素信息素動物的異動物的異常表現(xiàn)及常表現(xiàn)及行為行為 1、蜘蛛網(wǎng)的震動給蜘蛛傳遞信息 2、孔雀開屏3、蜜蜂跳舞4、非洲獅在自己領(lǐng)地撒尿,警告其它肉食動物不準(zhǔn)進(jìn) 入自己領(lǐng)地5、雄鳥發(fā)現(xiàn)敵情時會急速起飛,扇動雙翼,給在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避信息6、養(yǎng)豬廠豬舍溫度控制在1527,豬的生長速度最快7、大棚栽種中,利用控制溫度和濕度延長蔬菜的種植期8、人工合成性引誘劑,用于誘殺有害動物9、警犬協(xié)助警察抓捕犯罪嫌疑人 生態(tài)系統(tǒng)中的信息分類生態(tài)系統(tǒng)中的信息分類物理信息行為信息行為信息化學(xué)信息行

6、為信息物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息我們區(qū)分信息種類的關(guān)鍵是什么?我們區(qū)分信息種類的關(guān)鍵是什么?接收者所接收到的信息類型信息類型思考以下信息屬于何種信息?何種信息?臭鼬放屁臭鼬放屁 鳥發(fā)出的叫聲鳥發(fā)出的叫聲 烏賊噴墨烏賊噴墨化學(xué)信息化學(xué)信息物理信息物理信息物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息材料六材料六信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用沒有信息傳遞,生命活動將不能正常沒有信息傳遞,生命活動將不能正常進(jìn)行進(jìn)行 1. 1.根據(jù)材料分析信息傳遞對生物個體根據(jù)材料分析信息傳遞對生物個體 有什么作用?有什么作用?許多動物都許多動物都能在特定時能在特定時期釋放用于期釋放用于吸引異性的吸引異

7、性的信息素,用信息素,用來傳遞性信來傳遞性信號號。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用材料七材料七 2. 2.根據(jù)材料分析信息傳遞對生物種群根據(jù)材料分析信息傳遞對生物種群 有什么作用?有什么作用?生物種群的繁衍生物種群的繁衍, ,也離不開信息的傳遞也離不開信息的傳遞信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用材料八材料八信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定3.3.分析信息分析信息素將哪幾種素將哪幾種生物聯(lián)系起生物聯(lián)系起來來? ?煙草、蛾和煙草、蛾和蛾幼蟲的天蛾幼蟲的天敵敵4.4.煙草釋放煙草釋放的信息素,的

8、信息素,在白天與夜在白天與夜間是否都能間是否都能使它本身受使它本身受益?益?是是5.5.這一事例這一事例說明了信息說明了信息傳遞對群落傳遞對群落和生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)有什么作用?有什么作用? 任何生態(tài)系統(tǒng)都具有任何生態(tài)系統(tǒng)都具有_ _ _和和_ _,他們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,三者,他們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,三者密不可分,但各有不同。密不可分,但各有不同。能量流動能量流動 , ,物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞信息傳遞信信息息傳傳遞遞 把生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整把生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體,而且具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。體,而且具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。 決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)

9、的方向和狀態(tài)。決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。 信息傳遞是長期的生物進(jìn)化的結(jié)果。信息傳遞是長期的生物進(jìn)化的結(jié)果。物質(zhì)物質(zhì)能量流動的載體能量流動的載體 ;能量能量物質(zhì)循環(huán)的動力物質(zhì)循環(huán)的動力 合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 分析導(dǎo)學(xué)案中列舉的生活實例,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,小組討論,判斷哪些生活實例屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種作用?生命活動的正常進(jìn)行生命活動的正常進(jìn)行_種群的繁衍種群的繁衍_調(diào)節(jié)種間關(guān)系調(diào)節(jié)種間關(guān)系_1、42、53四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用假如你是一位蛋雞養(yǎng)殖場的技術(shù)人員,隨著假如你是一位蛋雞養(yǎng)殖場的技術(shù)人員,隨著冬天的到來,冬天的到來,日照時間越來越短日照時間越來越

10、短,雞產(chǎn)蛋也,雞產(chǎn)蛋也越來越少,你如何提高雞的產(chǎn)蛋量?越來越少,你如何提高雞的產(chǎn)蛋量?增加光照時間增加光照時間提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量情境一情境一措施措施應(yīng)用一應(yīng)用一我市羅田縣盛產(chǎn)板栗,由于雨水過多,高溫高濕我市羅田縣盛產(chǎn)板栗,由于雨水過多,高溫高濕天氣頻繁,板栗樹上掛滿了櫟掌舟蛾護囊,造成天氣頻繁,板栗樹上掛滿了櫟掌舟蛾護囊,造成板栗樹枝條被啃食,而且還有擴散趨勢,假如你板栗樹枝條被啃食,而且還有擴散趨勢,假如你是一位林業(yè)專家,你如何是一位林業(yè)專家,你如何利用信息傳遞的知識利用信息傳遞的知識控控制櫟掌舟蛾以提高板栗樹的產(chǎn)量?制櫟掌舟蛾以提高板栗樹的產(chǎn)量?情境二情境二措

11、施一措施一 : :利用櫟掌舟蛾的趨光性,用黑利用櫟掌舟蛾的趨光性,用黑光燈誘殺。光燈誘殺。措施二措施二 : :引入幼蟲和蛹期的寄生性和引入幼蟲和蛹期的寄生性和捕殺性天敵捕殺性天敵措施三措施三: :人工合成昆蟲性信息素,誘殺人工合成昆蟲性信息素,誘殺雄性成蟲,破壞性別比例,降低出雄性成蟲,破壞性別比例,降低出生率,使種群密度降低生率,使種群密度降低應(yīng)用二:應(yīng)用二:對有害動物進(jìn)行控制對有害動物進(jìn)行控制措施一措施一措施二措施二措施三措施三應(yīng)用二應(yīng)用二 思考思考分析導(dǎo)學(xué)案中列舉的生活實例,判斷哪些生活實例屬于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。(1)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 _(2)對有害動物進(jìn)行控制_1、23課堂練習(xí)課堂練習(xí)物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息行為信息行為信息(1 1)河豚遇到敵害時身體脹大)河豚遇到敵害時身體脹大嚇退敵害嚇退敵害 (2 2)昆蟲在)昆蟲在“茫茫蟲海茫茫蟲?!敝锌恐锌啃酝饧に卣业阶约荷牧硪话搿P酝饧に卣业阶约荷牧硪话?。(3 3)花農(nóng)在晚上用電燈照射花)花農(nóng)在晚上用電燈照射花卉,控制花卉在春節(jié)開放?;?,控制花卉在春節(jié)開放。(4 4)在草原

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