山東省中小學教師職稱評審辦法

1、Prepared on 22 November 2020山東省中小學教師職稱評審辦法第一章總則第一條 為深化中小學教師職稱制度改革，加強教師 隊伍建設，客觀、公正地評價中小學教師專業(yè)能力水平， 根據(jù)人力資源社會保障部、教育部關于印發(fā)深化中小學 教師職稱制度改革擴大試點指導意見的通知（人社部發(fā) 201198號）及其他有關規(guī)定,結(jié)合實際,制定本辦 法。第二條 本辦法所指中小學教師職稱評審是指對參加 正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師 崗位競聘人選的品德、知識、能力、業(yè)績和專業(yè)水平是否 達到相應標準要求的綜合評價，是中小學教師崗位聘用的 重要依據(jù)。第三條中小學教師職稱評審，須在核定的

2、教師崗位結(jié) 構(gòu)比例內(nèi)進行。第四條中小學教師職稱評審，堅持客觀公正、公開透 明，育人為本、德育為先的原則，實行同行專家評價，重 在社會和業(yè)內(nèi)認可。第五條 中小學教師職稱評審實行分級管理。正高級 教師由省人力資源社會保障廳、省教育廳組織評審，報人 力資源社會保障部、教育部審核批準；其他等級教師職稱 評審的組織管理按照山東省專業(yè)技術職務任職資格評審 辦法（試行）（魯人發(fā)200226號）及有關規(guī)定執(zhí) 行。第二章申報第六條申報評審中小學教師職稱，必須符合山東省 中小學教師水平評價基本標準條件中規(guī)定的標準條件和 要求。第七條中小學教師申報評審職稱，須個人提出申請， 按要求填寫山東省中小學教師職稱評審表、中

3、小學 教師申報評審職稱情況一覽表等，并如實提供相關申報 評審材料。第八條 經(jīng)擬聘學校（單位）同意，中小學教師可以 跨校競聘、申報，并根據(jù)推薦、評審情況，由該學校（單 位）按職稱評審、崗位聘用等有關規(guī)定予以聘用。第三章推薦第九條根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量、等級和工作需要，確 定競爭推薦人數(shù)，并組織競爭推薦。已取得相應專業(yè)技術職務資格未被聘用的和未取得相 應專業(yè)技術職務資格、符合崗位條件的教師均可參加競爭 推薦。通過競爭推薦，已取得相應專業(yè)技術職務資格的， 由學校（單位）直接聘用；未取得相應專業(yè)技術職務資格的，須按規(guī)定程序和要求參加職稱評審，通過評審的，由 學校（單位）聘用到相應教師崗位。第十條學校（單

4、位）成立由專家和一線教師組成的推 薦委員會（7人以上），對參加競爭推薦人員進行綜合評 價，提出推薦意見。第十一條 學校（單位）根據(jù)推薦委員會的推薦意 見，結(jié)合參加競爭推薦人員任現(xiàn)職以來各學年度的考核情 況，集體研究確定推薦人選。學校（單位）將推薦人選的 申報材料在單位內(nèi)公示5個工作日，無異議后推薦上報。第十二條主管部門對申報材料進行審查，簽署意見， 負責人簽字并加蓋印鑒后，及時送呈報部門。第十三條正高級教師的推薦，由設區(qū)的市人力資源社 會保障部門和教育部門按相關規(guī)定統(tǒng)一組織。將推薦人選 公示5個工作日，無異議后呈報。第四章呈報第十四條 申報材料須由申報人所在學校（單位）報 送，經(jīng)主管部門審查同

5、意并簽署呈報意見后，評委會辦事 機構(gòu)方可受理。其中，報上級職稱主管部門組建的評審委員會評審 時，須逐級經(jīng)人力資源社會保障部門和教育部門審核同 意。第十五條 呈報部門應對評審材料進行認真審直，嚴 格把關，按照規(guī)定的評審材料的類別和數(shù)量及時呈報到相 應評審委員會辦事機構(gòu)。第五章評審第十六條評審委員會辦事機構(gòu)根據(jù)要求受理申報材 料，進行分類整理，制定評審工作方案，經(jīng)評審委員會組 建部門審核同意后組織實施。評審前應組織專人（須有一定數(shù)量的同行專家）對申 報材料逐一進行認真審查，符合規(guī)定要求后，再提交評審 委員會評審。不符合要求的材料一律不予受理。第十七條中小學教師職稱實行評審委員會評審制度。 根據(jù)評審

6、的需要分別組建高級（含正高級）、中級、初級 教師職稱評審委員會。高級（含正高級）教師職稱評審委 員會執(zhí)行委員一般不少于17人，中級教師職稱評審委員會 執(zhí)行委員一般不少于1。人，初級教師職稱評審委員會執(zhí)行 委員一般不少于7人。評審委員會執(zhí)行委員須由現(xiàn)聘為相應 及以上職稱等級的教師組成。高級（含正高級）教師職稱評審委員會執(zhí)行委員由長 期在中小學一線從事教學工作的正高級教師和高等院?；?礎教育教授崗位、中小學教育教學研究機構(gòu)研究員崗位上 任職且相同或相近專業(yè)的專家組成，其中，中小學教師應 不少于60%。第十八條 評審委員會對申報人員的品德、知識、能 力和業(yè)績情況進行綜合評價，注重教書育人業(yè)績和一線教

7、 學實踐經(jīng)歷。評審委員會實行評審專家責任制。第十九條 評審工作的基本程序：（-）評審委員會辦事機構(gòu)簡要匯報準備工作情況。（二）專業(yè)（學科）評議組成員或評審委員會執(zhí)行委 員分組審閱評審材料，集體評議討論，提出初步評議意 見。（三）專業(yè)（學科）評議組向評審委員會匯報評議情 況。（四）評審委員會全體執(zhí)行委員審議，進行綜合評 價，最后以無記名投票方式表決。第二十條 對經(jīng)評審委員會評審通過的人員實行公示 制度。評審委員會辦事機構(gòu)將評審通過人員名單，反饋到 原呈報部門和申報人員所在單位公示。公示期為10個工作 日。第二十一條 評審委員會辦事機構(gòu)寫出工作總結(jié)、會 議紀要等，對評審工作進行認真總結(jié)，并按要求整理好有 關評審材料，公示期結(jié)束后及時報送核準。第六章核準公布第二十二條經(jīng)評審委員會評審通過且公示無異議的， 或公示有異議經(jīng)調(diào)查核實符合條件和評審程序的，由評審 委員會組建部門核準并正式行文公布。其中，正高級教師 評審結(jié)果須報人力資源社會保障部、教育部審核同意后行 文公布。評審未通過的人員，當年度不再重新召開評審會議對 其進行復議，也不得再改報其他評審委員會評審。第二十三條 經(jīng)核準公布的，頒發(fā)統(tǒng)一制式的中