09.新部編人教版二年級(jí)下冊語文第五單元試卷A卷

1、第5單元達(dá)標(biāo)檢測卷開始計(jì)時(shí)：_一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(51分)綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L1我會(huì)連一連組詞語。(8分)焦寓后審教磨深前言急誨悔視蹄坊淺2看拼音寫詞語。(8分)zu wi yun y qun go xng wng qin xin yn i p jn t rn 3加偏旁，組成新字再組詞。(16分)皮()()占()()合()()音()()亥果4寫出下面詞語的近義詞。(8分)趕緊()端詳()立刻()突然()5按要求寫詞語。(3分)(1)表示笑的：_(2)兩字意思相近的詞語：_6照樣子，寫詞語。(8分)例：小馬連蹦帶跳地跑到媽媽面

2、前。(1)小馬( )地說：“一條河擋住了去路，我我過不去。”(2)他在田邊( )地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(3)小剛( )地跑回了家。(4)老師( )地說：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子?！倍?、綜合展示廳。(8分)7班級(jí)的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負(fù)責(zé)人小麗為使圖書得到更好的使用，發(fā)起了一次班級(jí)討論會(huì)，形成了班級(jí)的“圖書借閱公約”，請你補(bǔ)充一下這份公約。三、課本直通車。(14分)8判斷下面說法的對錯(cuò)，對的打“”，錯(cuò)的打“”。(6分)(1)“尋找”“明亮”“災(zāi)難”這三個(gè)詞語都是由兩個(gè)意思相近的字組成的。 ()(2)“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪?！背鲎匀纸?jīng)。()(3)畫楊桃一文中同學(xué)們看到“我”的畫哈哈大笑起來，

3、是因?yàn)椤拔摇卑褩钐耶嫵闪宋褰切恰?()9想一想，連一連。(8分)四、閱讀檢閱臺(tái)。(12分)綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)！請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的?！睘觚斝χf：“什么樣的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口井?！彼畬觚斦f：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”“什么相同不相同，還不都是水！我這就下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過來，他再也沒法爬上來了。10短文共有()個(gè)自然段。(2分)11“我這

4、兒的環(huán)境與那些地方不同?！边@句話中，“這兒”指()，“那些地方”指()。(4分)12這則寓言的寓意是什么？用“”表示。(3分)水井能關(guān)心幫助烏龜。()不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。()驕傲自大是不對的。()13你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方？(3分)_五、習(xí)作百花園。(15分)14圖上的動(dòng)物之間發(fā)生了一個(gè)什么故事？這個(gè)故事讓人們明白了一個(gè)什么道理？想一想，寫一寫吧。結(jié)束時(shí)間：_參考答案：第5單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1. 焦寓后審教磨深前言急誨悔視蹄坊淺2座位愿意勸告興亡搶先應(yīng)該皮筋突然3示例：疲疲勞鉆鉆進(jìn)哈哈哈笑意意見該應(yīng)該刻立刻課上課棵一棵樹4連忙觀察馬上忽然5示例：(1)微笑哈哈大笑笑呵呵(2)尋找明亮柔軟6示例：(1)難為情(2)焦急(3)急匆匆 (4)和顏悅色二、7.示例：每周五下午第二節(jié)課借書時(shí)間、歸還時(shí)間1本1周撕破、