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1、給同學(xué)的慰問信給同學(xué)慰問信范文6篇給同學(xué)慰問信 篇1親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我們邀請大家到這里來,是我們學(xué)校工會全體女教職工心想已久的事,因為你們生活在一個不完好的家庭,缺少一種親情和關(guān)愛,是不幸的,然而你們又是非常幸運的,因為我們學(xué)校黨支部、校長室是非常關(guān)注你們,你們生活中的酸、甜、苦、辣,你們學(xué)習(xí)中的失落與成功喜悅時刻牽掛著每一位松高老師的心。我們會為你們的樂二樂,因為你們的悲而悲。因此,我們希望你們快樂每一天。我們理解到你們都很堅強,學(xué)習(xí)非常認真刻苦,而且成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)得到老師和同學(xué)的好評。即使你們家庭經(jīng)濟不是最好,但你們的撫養(yǎng)人寧可自己省吃儉用、也都讓你們生活無憂,學(xué)習(xí)無難
2、,我們真為你們感到快樂。今天。我們受全體女教職工的委托慰問你們,希望你們在今后的生活中繼續(xù)英勇面比照擬艱辛的生活。1、在家孝順撫養(yǎng)你的爸爸或媽媽,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué)每天以愉快的心情投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愉快承受父母離異的客觀現(xiàn)實,樹立”大人離婚,并不是不要我了,不能因為我,讓父母親勉強生活在一起”等觀念。2、正確認識自己,父母離異不是我的錯,我并不比別人學(xué)生差,不要總看別人的眼神生活,尊重自己,樂觀向上。3、加強與父母的溝通,父母離異,任何一個人,都不容易,我要更加體貼他們的難處。4、強化交往意識,與伙伴、老師及其他親友要有意識多走動。5、要適當?shù)剡M展心理調(diào)試,增加心理防衛(wèi)才能。1、建立單親家庭學(xué)
3、生檔案,用愛心撫慰創(chuàng)傷從入學(xué)起就開場建立單親家庭學(xué)生的人頭檔案,加強對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、行為和家庭情況的理解、跟蹤,并詳加記載。課題組的老師要充滿愛心、有一定心理學(xué)根底、有較強的自我控制與忍受才能,發(fā)揮老師的兩個重要人格特征:一是老師的熱情和同情心,一是老師的富于鼓勵和想象的傾向性,負責心理疏導(dǎo),學(xué)習(xí)輔導(dǎo),生活的照顧,行為的矯正,定期與家長聯(lián)絡(luò),掌握單親家庭學(xué)生在家中和社會上的情況。2、用友誼彌補親情離異家庭學(xué)生所處的環(huán)境,特別是他們每日每時所生活的班集體的班風(fēng)和同學(xué)之間的良好關(guān)系對他們來說非常重要。課題組的老師,一方面鼓勵同學(xué)間形成友好的班風(fēng),互相照顧,不要挖苦、取笑離異家庭學(xué)生;另一
4、方面,選派熱情、有同情心的同學(xué)主動與離異家庭孩子交往,互相促進給同學(xué)慰問信 篇2:你好!好久不見了,你昨天讀書的成績又進步了吧?你在半期考試考得怎么樣?我猜一定很好,本學(xué)期我從組長變成了班長,昨天,我參加了硬筆書法,毛筆書法比賽,不知道你參加了什么活動,有可能你參加了美術(shù)比賽。因為你一次放暑假,我媽就把我?guī)У侥慵襾硗?,那時你不知道,一說我來了,你跳得八丈高,你媽問我:“畫畫怎么樣?”我說:“我畫畫得過第三名。”你媽就讓你和我一起畫把,說完就去玩了,我們畫完好理之后,你畫得最好,因此你會去參加美術(shù)比賽。不知道你的壞缺點改了沒有,你的壞缺點有:愛搗蛋,玩了的玩具不拾掇,晚上睡覺喜歡搶被子。我還記得
5、我晚上和你一起睡覺時,你把被子搶光了,害得我感冒了。天變熱了,你是否還是在游泳館里游泳,我們這里沒有游泳館所以不能游泳。,我真希望見到你,和你玩,假如能下雨,下雨之后我們又可以在木料廠玩劃船,不知道你身體如何,是安康,是生病,我都不知道,你要多保重!請回信告訴我你的情況。祝學(xué)習(xí)時步,平平安安。給同學(xué)慰問信 篇3親愛的、得意的同學(xué)們:你們好!相信大家都度過了一個快樂的暑假,據(jù)我理解,大局部同學(xué)暑假期間都很忙,不管是忙著學(xué)習(xí),忙著游戲,忙著上網(wǎng)聊天、忙著看電視,忙著外出旅游,又或者是忙著發(fā)愣。反正在這將近兩個月的暑假里,你們都又一次嘗盡了暑假生活帶給我們的無比歡快與充實,我也是這樣感覺的。但不得不
6、說,很遺憾!快樂的光陰總是短暫的。新的學(xué)期從今天起,又開場了!從這一刻開場,你們都是五年級的學(xué)生了,祝賀你們晉級了!首先,請允許我表達出內(nèi)心里最真誠的想法。作為你們的班主任,能繼續(xù)陪著你們度過接下來的五年級學(xué)習(xí)和生活,我真的感到非常開心與自豪。不要嘔吐,請鼓掌,謝謝!言歸正傳。經(jīng)過和大家一年來的相處,我從你們身上學(xué)習(xí)到很多東西,一些書本上不曾獲得的東西,我想和大家分享一下。第一點:那就是你們的“純真得意”感動了我。從課間的歡笑,到出游的忘情玩耍;從同學(xué)之間的嬉戲打鬧,到和老師開玩笑等等,從你們身上,我看到了從前自己讀小學(xué)時候的身影,讓我回憶起了不少往事。許多人都說:“童年是如此美妙,總是讓我們
7、忍不住去回憶?!笔堑?,在過去一年里,你們歡快的笑臉如同冬日的陽光,總是讓四二班充滿朝氣和光芒。而我作為一名老師,能總是看到你們快樂地過著每一天,為此,我既為你們快樂,又羨慕你們。第二點,你們“團結(jié)合作,友愛互助,勤奮拼搏”的精神感動了我。記得四年級剛開學(xué)不久,趙繼佳同學(xué)因為不小心撞傷了額頭,但同學(xué)們卻沒有采取正確的措施對待,對此,我大發(fā)雷霆。為此,我為自己的失態(tài)再次向各位同學(xué)抱歉。但是后來,不知道你們是否還記的我們第一次拔河比賽的場景;不知道你們是否還記的運動會上所灑下的汗水;不知道你們是否還記得公開課上是那么低專心認真;不知道你們是否還記得大課間比賽的場景;不知道你們是否還記得送走轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)
8、時同學(xué)們所留下傷心的眼淚和露出的不舍面容所有這些,我全都記憶猶新。你們讓我看到了四二班終于成長成為一個團結(jié)、友愛、互助的大家庭,我為你們感到驕傲!第三點,你們向我展示了自己的個性和天賦,我感到很欣慰。大家都知道,我們班上從來都不缺乏有個性和各種各樣才能的人。不管是學(xué)習(xí),繪畫,彈琴,下棋,閱讀等文藝方面,還是跑步,跳繩,跳遠,打球,游泳等體育方面,又或者是關(guān)愛同學(xué),熱心助人,保護集體,為四二班各方面建立都做出努力奉獻的人。你們每個人的出色表現(xiàn)我都看在眼里,記在心上。我成認,由于個人原因,我不愛總是把表揚掛在嘴邊,但這并不表示我對你們不關(guān)注。要知道,在我看來,每一個分早餐的同學(xué)都是那么地賣力;每一
9、個發(fā)言的同學(xué)都是那么英勇;每一位主動清掃衛(wèi)生的同學(xué)都是那么地盡職盡責;每一次小組討論都是那么地熱烈?!敖馃o足赤,人無完人”沒有人是完美的,但是,你們展現(xiàn)了自己獨特的一面,把自己的才能發(fā)揮到最大,那你們就是出色的。相處了一年,其實值得我表揚的真的有太多太多,只要你們超越了自己,做得比昨天好,那么你們都是值得自己和別人稱贊的人!同學(xué)們,你們的好我記在心里了,馬上進入到五年級的學(xué)習(xí)和生活,我的心中還是對全班同學(xué)有許多期盼。有如下幾點:一、 希望你們牢記自己是一名學(xué)生,任何時候都不要忘記學(xué)習(xí),也不要放過任何一個學(xué)習(xí)的時機。這里的所說的“學(xué)習(xí)”,不但指課堂上的聽課,和作業(yè)的完成,也指你們在生活中學(xué)習(xí)的時
10、機。二、 做事情一切要靠自覺和主動。其實只要大家留意發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué),但凡那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們在做事情的時候和完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的時候,往往都是自己主動去完成的,不用任何人強迫,希望不能做到主動的同學(xué),要好好向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。因此我希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苤鲃映挟斪约旱膶W(xué)習(xí)職責,衛(wèi)生職責,班干部職責,主動向老師請教不懂的問題,主動舉手發(fā)言,早上主動讀書,課堂上主動遵守紀律等等。三、 繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、互助、友愛、勤奮的班集體精神。我希望以后不管是學(xué)習(xí)還是平時交往方面,同學(xué)們要互相幫助,在合作中享受學(xué)習(xí),在團結(jié)友愛的氣氛下互相玩耍。在此,想提到一點,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),要經(jīng)常指導(dǎo)和幫助學(xué)習(xí)有困難的同
11、學(xué);那些愛搗亂打架的同學(xué),請你給同學(xué)多一點好心的微笑;那些經(jīng)常不做作業(yè),無心聽講的同學(xué),請你勤奮一點學(xué)習(xí),好嗎?四、 新的學(xué)期,進步我們的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛是我們最重要的事情。新學(xué)期,我希望不要在課堂上聽到起哄的聲音;不想看見上課鈴響了,有人還在追追打打;不想打 告訴你家長你的作業(yè)總沒完成;不想聽見總有人遲到后總說忘記調(diào)鬧鐘這樣的理由;更不想看見文明班評比牌上總是掛著哭臉等等。我曾經(jīng)無數(shù)次夢想著這樣的場景:每天早上,我微笑著進入校園,然后遇見同學(xué)們在鍛煉身體;早讀時,我還沒走到班上就已經(jīng)聽到了同學(xué)們郎朗的讀書聲,進到課室后,沒有班干部在上面管紀律,同學(xué)們也能認真地讀書或者準備好上課;課堂上,秩
12、序很好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,討論熱烈但不起哄,我快樂地講著課,當要答復(fù)下列問題時,同學(xué)們總能積極發(fā)言,課后我們總能開開心心圍成一圈談笑。但是一年來,能實現(xiàn)這樣的場景并不多見,所以這成了我這學(xué)期最大的愿望,你們能幫我實現(xiàn)嗎?五、 尊重老師是我對你們的又一個要求。不尊重老師的表如今哪些方面呢?首先課堂上不聽講最是對老師最大的不尊重;其次,還有在公共場合和老師開一些過分的玩笑話,個別同學(xué)習(xí)慣性地給老師起外號,甚至對老師動手動腳,或者見到老師連招呼都不打,低著頭就過去了等等,這些都是不尊重老師的表現(xiàn)。尊重老師不是要求你們在老師面前總是低著頭不敢說話,甚至連眼睛都不敢看著老師,這是害怕老師,不是尊重老師。尊重
13、老師是要同學(xué)們記住老師的身份,老師平時可以和你們開玩笑,但老師不是和你們一樣年紀的孩子,保持一定間隔 和界限,會讓我們的關(guān)系更和諧,懂嗎?六、 關(guān)于教學(xué)方面。我們?nèi)缃竦纳险n形式,是最新的課堂改革方式,有的同學(xué)總能按照老師的布置安排,能在這樣的形式中快速地學(xué)到很多的新知識,當然,也有一些同學(xué)不喜歡這樣的方式,覺得不喜歡。但我想:付出總會有收獲的。只要你們認真自覺主動學(xué)習(xí),總會在課堂上學(xué)到不少東西。假如真有不懂的,希望同學(xué)們課后都能踴躍地來問老師。我總覺得同學(xué)們不愛問有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題,在此,我希望同學(xué)們在遇到不懂的問題的時候,假如自己真的不能解決,一定要大膽地向老師提出來,好嗎?好了,同學(xué)們,其實
14、要和你們聊的,實在太多,在此就不一一細說了,希望同學(xué)們在五年級的學(xué)習(xí)生活中都能更上一層樓,不斷地超越自己!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!安康成長!蘇老師20-9-1凌晨給同學(xué)慰問信 篇4好朋友給生病同學(xué)的慰問信親愛的張同學(xué)們:你在家里還好嗎?我好想你。馬上就要期末考試和拉拉比照賽了,在這個節(jié)骨眼上,你卻生病了,我的心里好難受。雖然,老師和同學(xué)每天都在群里面給你留作業(yè),你也可以在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下把功課補上,但是,你不能和我們一起在課堂上學(xué)習(xí),也不能一起參加大課間活動,一起做游戲我的心里還是感到很郁悶。你可一定要注意身體,在家里好好休息,天氣一下冷一下熱的一定要注意保暖,及時讓爸爸媽媽給你添加衣服,還要多喝溫
15、的熱水,衣服濕了要及時更換,注意衛(wèi)生,洗手要用洗手液,洗完手把手擦干,要擦潤膚露,記得聽醫(yī)生的話,按時吃藥,老師和同學(xué)們都盼著你早點兒回到學(xué)校祝你早日康復(fù)給同學(xué)慰問信 篇5同學(xué):如今你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來正骨醫(yī)院來看望你。在此,也轉(zhuǎn)達他們對你的思念和關(guān)心。當?shù)弥愕氖直凼軅?,而且還要做手術(shù)時,全班同學(xué)的心情都很難過,大家都為你擔憂。同學(xué)們都想到醫(yī)院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個同學(xué)精心準備的賀卡,上面可是寫滿了大家對你的祝福和想念喲!,你安心養(yǎng)病,盡快好起來,我們都盼望著你早點回到三年一班這個大家庭呢!我們都期待著那個生龍活虎的早點回到同學(xué)們中間,一起學(xué)習(xí),一起歡笑!你落下的課程,不用害怕,老師和同學(xué)們都會幫助你的;遇到什么困難,也不用擔憂,老師和同學(xué)們都會和你一起解決。祝早日康復(fù)。給同學(xué)慰問信 篇6給同學(xué)的慰問信同學(xué):如今你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來正骨醫(yī)院來看望你。在此,也轉(zhuǎn)達他們對你的思念和關(guān)心。當?shù)弥愕氖直凼軅?,而且還要做手術(shù)時,
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