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文檔簡介
1、2022年幼兒園暑假離園聯(lián)歡活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1.讓孩子自信展示才藝,拉近幼兒之間關(guān)系的互動(dòng)交流。2.放松精神,感受假期來臨的歡樂氛圍?;顒?dòng)過程:主持人:教師一、教師寄語:從去年哭著鬧著要爸爸媽媽的你們,現(xiàn)在已經(jīng)要升入中班了。這一年來你們的點(diǎn)滴變化,老師都用相機(jī)記錄了下來,這些珍貴的回憶老師會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。在幼兒園的一年學(xué)習(xí)生活中,你們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了文明禮貌,學(xué)會(huì)了文化知識(shí),還交到了很多好朋友,老師真為你們高興。明天就要放暑假了,今天這個(gè)大聯(lián)歡活動(dòng),你們可以盡情的展示自己的才藝,也可以_和好朋友做游戲,更可以和好朋友說些悄悄話。老師希望你們在這樣的聯(lián)歡活動(dòng)中找到快樂,釋放原有的自己。二、
2、幼兒互動(dòng)聯(lián)歡節(jié)目一:兒歌表演小花貓(歡樂童謠,結(jié)合本班特色)請想表演兒歌的小花貓的小朋友_,教師選取_位小朋友。在表演的過程中希望小朋友能帶上動(dòng)作,這樣才能使兒歌又好聽又好看。小提示:兒歌較短,可進(jìn)行兩次表演。結(jié)束語:小朋友的兒歌表演真棒,表現(xiàn)出小花貓的可愛神情,真有趣!節(jié)目二:歌曲串燒(結(jié)合本學(xué)期教過的歌曲,挑選有趣又有表演欲望的歌曲)選定歌曲小青蛙、小老鼠上燈臺(tái)、螞蟻搬豆、下雨天。教師指派兩個(gè)孩子_領(lǐng)唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教師伴奏。在演唱的過程中,請小朋友面帶微笑的唱歌,還可以配上動(dòng)作表演。結(jié)束語:小朋友唱歌的聲音真好聽,老師很喜歡,外面的小鳥聽著小朋友,也忍不住嘰嘰喳喳的唱起歌
3、來了。節(jié)目三:我是故事大王(事先請小朋友回家準(zhǔn)備好一個(gè)故事)我班的小朋友個(gè)個(gè)小嘴都很厲害,今天就來一個(gè)講故事比賽,看看誰講故事的本領(lǐng)大。教師選取積極參與比賽的小朋友_講故事,要求口齒清楚,能大膽表現(xiàn)即可。結(jié)束語:小朋友你們的本領(lǐng)可真大,講的故事個(gè)個(gè)都很有趣動(dòng)聽,臺(tái)下的小朋友還想聽,那就請你們課間活動(dòng)時(shí)和你們的好朋友講吧!節(jié)目四:大家來猜謎(挑選以小動(dòng)物或者是水果的謎語)小朋友表演了這么多,接下來就請小朋友休息一下來猜謎。規(guī)則:老師出題,小_猜,答對的小朋友還有小獎(jiǎng)勵(lì)的哦!結(jié)束語:這些謎語都難不倒我們班聰明的小朋友,老師真是佩服你們啊,下次老師還要去找些謎語繼續(xù)考考你們,看看你們能答出來嗎?節(jié)目
4、五:音樂游戲碰一碰(建構(gòu)教學(xué)上歌曲改編而來)大家圍坐成一個(gè)圈,一起唱:找一個(gè)朋友碰一碰,找一個(gè)朋友碰一碰(一邊拍手一邊走出位置尋找自己的好朋友,并且面對面站定),碰哪里?鼻子碰鼻子(兩個(gè)好朋友之間相互碰鼻子)教師彈奏,反復(fù)進(jìn)行音樂游戲,幾遍之后停止結(jié)束。結(jié)束語:剛剛小_玩的真起勁,既讓小朋友復(fù)習(xí)了歌曲,還和小_一起玩了游戲,真好啊!真情表露下學(xué)期將會(huì)有_位小朋友轉(zhuǎn)學(xué),你們已經(jīng)是相處了一年的朋友,你會(huì)對她說些什么話呢?(幼兒自由回答)那我們一起抱抱她吧,對她說一句:我們永遠(yuǎn)都會(huì)想你的!教師頒獎(jiǎng)這學(xué)期寶寶們的進(jìn)步可真大,老師很高興,每個(gè)寶寶都有自己不同的優(yōu)點(diǎn),學(xué)期結(jié)束了,老師設(shè)置了:全能好寶寶、禮貌好寶寶、機(jī)智好寶寶、巧手好寶寶,并且打印了獎(jiǎng)狀,放學(xué)后發(fā)給寶寶們帶回家保存好。三、教師總結(jié)1.表揚(yáng)小朋友剛剛精彩的表演,鼓勵(lì)他們在中班時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。2.暑假安全要注意,不要去危險(xiǎn)的地方玩,有大人在的情況下去游泳
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