《認(rèn)識(shí)機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 認(rèn)識(shí)機(jī)器人微課教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)者分析本課面向的是八年級(jí)的學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮的事物，對(duì)于機(jī)器人有強(qiáng)烈的興趣。同是因?yàn)樘幱诔青l(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生對(duì)于機(jī)器人接觸很少，基本停留在電視電影中的機(jī)器人形象，缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。二、 教材內(nèi)容分析本課屬于粵教版信息技術(shù)八年級(jí)第三章第一節(jié)前半部分內(nèi)容，主要介紹虛擬和現(xiàn)實(shí)世界中的機(jī)器人，講解機(jī)器人的構(gòu)成以及介紹常見(jiàn)傳感器三、 重點(diǎn)難點(diǎn)理解機(jī)器人的構(gòu)成以及傳感器四、教學(xué)目標(biāo)1、理解機(jī)器人的概念，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種機(jī)器人2、了解機(jī)器人的構(gòu)成掌握機(jī)器人的工作原理。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)機(jī)器人學(xué)習(xí)的興趣及勇于創(chuàng)新的探索精神。五、教學(xué)理念與教學(xué)方法 通過(guò)機(jī)器人總動(dòng)員

2、視頻導(dǎo)入，吸引學(xué)生興趣；通過(guò)圖片和文字的講解，向?qū)W生介紹機(jī)器人的組成以及傳感器的工作原理，最后進(jìn)行練習(xí)鞏固六、教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)目的明確主題明確本次微課的學(xué)習(xí)主題視頻導(dǎo)入通過(guò)學(xué)生感興趣的電影機(jī)器人總動(dòng)員導(dǎo)入，吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。虛擬世界的機(jī)器人通過(guò)變形金剛、鐵臂阿童木等虛擬世界中的機(jī)器人形象，讓學(xué)生暢想心中的機(jī)器人是怎樣的現(xiàn)實(shí)世界中的機(jī)器人通過(guò)圖片和文字展示，介紹現(xiàn)實(shí)世界中在生活、娛樂(lè)、軍事、工業(yè)、醫(yī)療、科研教育中的機(jī)器人機(jī)器人的定義通過(guò)之前對(duì)現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界機(jī)器人的認(rèn)識(shí)，總結(jié)出什么是機(jī)器人。講解機(jī)器人的構(gòu)成通過(guò)與人類(lèi)器官的類(lèi)比，講解機(jī)器人的構(gòu)成：傳感系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)，控制系統(tǒng)講解常見(jiàn)的傳感器通過(guò)圖片和文字講解常見(jiàn)