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1、自我評價(jià)作文4篇 自我評價(jià)作文 篇1 我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)

2、間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的.各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

3、這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。 自我評價(jià)作文 篇2 你可能碰到過這樣的人,他總是認(rèn)為自己是宴會(huì)的主角,辦公室最聰明的人-盡管事實(shí)并非如此。有時(shí)候,人確實(shí)會(huì)對自己的技能或能力有過高的評價(jià)。這要怪大腦的眶額皮質(zhì)。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域?qū)μ峁┲饔^現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)起著關(guān)鍵作用。研究人員認(rèn)為,大腦眶額皮質(zhì)會(huì)隨年齡的增長而變薄。他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過于良好。正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長類動(dòng)物。大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲(chǔ)和提取,推理,解決問題,利用語言進(jìn)行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。許

4、多人會(huì)說自己開車會(huì)比一般人強(qiáng),但實(shí)際并非如此,我們還會(huì)說自己的工作比同事強(qiáng),一些人會(huì)從各種不同的方面認(rèn)為自己比一般人優(yōu)秀。那些自我感覺最好的人在作自我評價(jià)時(shí)眶額皮質(zhì)活動(dòng)明顯減少,而那些自我評價(jià)較為中肯的人這一區(qū)域活動(dòng)則較多。研究人員說,并不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調(diào)動(dòng)它。這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好??赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質(zhì)這一區(qū)域也在起到某種變化。 自我評價(jià)作文 篇3 這個(gè)學(xué)期,我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認(rèn)真做筆記,實(shí)踐能力提高了作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)

5、時(shí),如果留下來寫作業(yè)的話,不會(huì)留到最后十個(gè),都是自覺留在教室寫周末作業(yè),等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會(huì)留到最后十個(gè)了!現(xiàn)在快的話,會(huì)進(jìn)入班級前八名,超過以前比我快的同學(xué)。膽子大了:現(xiàn)在我能主動(dòng)跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會(huì)找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會(huì)像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現(xiàn)在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。筆記:在語文書上做筆記,概括文章內(nèi)容,或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到

6、期末,這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。實(shí)踐能力:這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認(rèn)真對待,從不馬虎,也會(huì)虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本賀小廚每周一菜。我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點(diǎn),就算再好的人也會(huì)有缺點(diǎn)。我也是如此,像吃飯?zhí)?,膽量還是沒有完全放開我要增加更多的閃光點(diǎn),要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。 自我評價(jià)作文 篇4 一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競爭和挑

7、戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進(jìn)行了一次測驗(yàn),這次我排在了班級第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!”現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第

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