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1、人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書物理物理 九年級（上）九年級（上）第十七章第十七章 歐姆定律歐姆定律電阻的測量電阻的測量人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書電阻的測量電阻的測量1.知道用電流表和電壓表測電阻的原理。v學習目標學習目標2.會同時使用電流表和電壓表測量導體的電阻。 3.了解燈絲電阻的特性。電阻的測量電阻的測量v重點難點重點難點會使用電流表和電壓表測量導體的電阻 電阻的測量電阻的測量v 學習內(nèi)容一學習內(nèi)容一 電阻的測量 電阻的測量電阻的測量閱讀課本P80文字內(nèi)容與插圖，將基本的實驗過程用紅筆作

2、上記號。 v學習指導學習指導電阻的測量電阻的測量v 自學檢測1.在測量的過程中，為了減小誤差，我們應(yīng)該采用_的方法 。2.使用電流表和電壓表來測量電阻阻值的方法叫_。所以伏安法測 電阻的原理是_。IUR 伏安法多次測量取平均值電阻的測量電阻的測量v 合作探究1.討論：我們在用伏安法測電阻的時候，需要哪些器材？這些器材應(yīng)該怎么連接？為了讓測量的值更接近于真實值，應(yīng)該怎么做？2.以小組為單位設(shè)計出用“伏安法”測電阻的電路圖，比較一下這些設(shè)計方法的優(yōu)劣，畫出本組的電路圖。 電阻的測量電阻的測量v 合作探究3.動手做一做：對照電路圖，選擇好正確的量程，連接好實物，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，測量并

3、記錄對應(yīng)的電流與電壓值。并根據(jù)歐姆定律計算出對應(yīng)的阻值，完成下面的表格。12345電流I/A電壓U/V 電阻R/電阻的測量電阻的測量v 合作探究4.想一想：在本實驗中滑動變阻器起什么作用？1.保護電路 2.改變定值電阻兩端的電壓和電路中的電流，以便進行多次測量。 5.如果將上面的實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法多測量幾次，分別計算出小燈泡的電阻，與定值電阻的計算結(jié)果相比較，看看有什么不同？為什么有這種不同？電阻的測量電阻的測量v 合作探究若將實驗中的定值電阻換成小燈泡，測出的小燈泡的阻值變化很大 。因為燈絲的阻值受通過的電流的影響，通過的電流越大，燈絲的溫度越高，燈絲的阻值越大。6.我們在測量小燈泡的電阻的時候，能否采用多次測量取平均值的方法？ 不能， 由于燈絲的阻值不是一個定值， 采用多次測量取平均值的方法沒有意義。 電阻的測量電阻的測量v精講點拔1.在本實驗中，手和眼的分工不同：手移動滑片 眼看電流表和電壓表的

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