走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室習(xí)題

1、九年級(jí)化學(xué)第二講主講：舒老師 9月10號(hào)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則1、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：腳步要輕，說話低聲。2、實(shí) 驗(yàn) 前：預(yù)習(xí)內(nèi)容，了解目的，明確步驟。3、實(shí) 驗(yàn) 時(shí)：檢查用品，聽從指揮，愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品， 細(xì)心觀察，準(zhǔn)確記錄，注意安全，保持整潔。4、實(shí) 驗(yàn) 后：回收廢物，洗凈儀器，擺好用品，注意環(huán)保； 根據(jù)原始記錄，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5、出實(shí)驗(yàn)室：擺好凳子，檢查水電是否關(guān)閉注意事故發(fā)生及處理辦法：1、酒精燈失火：立即用濕布或者沙子撲滅。2、割傷：用3的雙氧水清洗，再貼上止血貼。3、燙傷：在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油。4、吸入有毒氣體：立即到室外呼吸新鮮空氣，并請(qǐng)醫(yī)生處理二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，

2、 使用化學(xué)藥品做到“三不”：不能用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不得嘗藥品的味道。2.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品做到“三不”：不能放回原瓶；不要隨意丟棄；更不要拿出實(shí)驗(yàn)室。三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:1、取用藥品，應(yīng)注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按_取用，液體是_，固體只需_2、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放入_.既不能_,也不要_,更不要_.3、實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將藥液濺到眼中，首先應(yīng)_1. 固體藥品的取用 固體藥品一般存放在_里。 2. 塊狀固體的取用 一般用鑷子夾取操作：1取下瓶塞倒放桌子上 2先把試管（儀器）橫放 3用鑷子夾取固體顆粒放入試管（儀器）口 4將試管豎直，讓固

3、體滑到試管底部 液體藥品的取用 液體藥品存放在_或_里傾倒液體的方法 1.取下瓶塞倒放桌上2.一手拿試劑瓶，標(biāo)簽向著手心（為什么），另一手斜持試管3.瓶口緊挨著試管口，緩緩的倒入 4.傾倒完畢瓶口在試管口刮一下5.蓋好瓶塞，標(biāo)簽向外，放回原處物質(zhì)的加熱 用_酒精燈使用注意問題：1.禁止_ 2.禁止_3.禁止_ 酒精燈的火焰分為_、_、_， 使用前要：1.檢查_ 2.檢查_給物質(zhì)加熱： 預(yù)熱：來回移動(dòng)試管，再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱注意：1.不能對(duì)著自己或他人2.外壁有水的話，應(yīng)擦干再加熱3.很熱的玻璃容器不能立即用冷水沖洗 思考：為什么要注意這些問題？物質(zhì)的稱量 托盤天平 用于稱量物質(zhì)的質(zhì)量 結(jié)構(gòu)：_、_

4、、_、_、_量筒：用于量取液體的體積不能加熱，不能作反應(yīng)容器。托盤天平的使用： 稱量前：調(diào)平 天平平衡的標(biāo)志_ 調(diào)節(jié)方法： 稱量時(shí)：左物右碼 用鑷子夾取砝碼，先加質(zhì)量大的，再加小的，最后移動(dòng)游碼。 稱量后：將砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻度處。量筒的使用： 讀數(shù)的方法：視線于凹液面的最低點(diǎn)保持水平 選擇量程最接近量取的液體體積的量筒 仰視讀數(shù)偏大 俯視讀數(shù)偏小 儀器的連接 檢查裝置氣密性的方法： 1.連接儀器 2.將導(dǎo)管一端插入水中 3.用手握住試管 若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻后形成一段水柱，則氣密性良好。 儀器的洗滌 試管刷轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)，切不可用力過猛洗滌干凈的標(biāo)志：儀器壁成一薄層均勻透明的水

5、膜，既不成滴，也不成股。固體藥品的取用 固體藥品通常保存在_里，取用固體藥品一般用_，有些塊狀的藥品可用_夾取。鑷子 適用于稍大的塊狀固體藥匙 適用于顆?；蚍勰畹墓腆w紙槽 適用于顆粒或粉末狀的固體液體藥品的取用液體藥品通常盛在_里. 如何將細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體倒入試管內(nèi)?方法1：傾倒注意事項(xiàng)：1、細(xì)口瓶塞要倒放碼 2、標(biāo)簽要向手心 3、瓶口要緊挨 4、使用完蓋好，放回原處注意：膠頭滴管不能倒放、亂放、平放，應(yīng)放在指定位置不要伸入容器內(nèi)，一般要做到在試管口正上方懸空垂直。量取一定體積的液體時(shí)一般用量筒。使用時(shí)，應(yīng)使量筒放平穩(wěn)，倒入液體到接近要求的刻度，再用膠頭滴管逐滴滴人量筒至刻度線，讀數(shù)時(shí)使視線與

6、量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平。仰視: 讀數(shù)偏小,實(shí)際所取的液體體積偏大俯視: 讀數(shù)偏大,實(shí)際所取的液體體積偏小簡(jiǎn)記：仰（羊）小俯（虎）大例、用量筒仰視量取40mL水,請(qǐng)問該生所取水的實(shí)際體積比40mL要(填“多”或“少”)。例2、某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20毫升，該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10毫升。則倒出液體的體積為 （ ）A大于10毫升 B10毫升 C小于10毫升D無法判斷四、物質(zhì)的加熱1、熱源（加熱工具）：最常用酒精燈，有時(shí)需要酒精噴燈進(jìn)行高溫加熱。2、酒精燈火焰分為 三部分， 溫度最高， 溫度最低，因此，加熱時(shí)應(yīng)把需加熱物質(zhì)放在外焰部分。酒精燈

7、內(nèi)的酒精不超過 。使用酒精燈時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：a、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火; b、絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈;c、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹;d、不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來, 不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋.酒精燈的使用加熱用試管夾夾住該試管中上部（夾在距試管口約13處），放在外焰上。給試管里藥品加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱（即預(yù)熱，其操作：來回移動(dòng)酒精燈或移動(dòng)試管 ），然后對(duì)準(zhǔn)藥品所在部分加熱。給固體加熱時(shí)，一般試管口應(yīng)略向下傾斜，給液體加熱，應(yīng)使試管傾斜，跟桌面大約成45°角，且試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3，試管口不準(zhǔn)對(duì)

8、著有人的地方。 1、可以直接加熱的儀器：試管 蒸發(fā)皿 坩堝 燃燒匙2、可以加熱，但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器： 燒杯 平底燒瓶 圓底燒瓶3、不能加熱的儀器量筒 集氣瓶 漏斗 藥匙六、試管的洗滌標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁均勻附著水，水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。自學(xué)檢測(cè)1.在實(shí)驗(yàn)室常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 用于盛放化學(xué)藥品的是 用于量取液體體積的是 。試管夾主要用來 ，用來蒸發(fā)溶液的儀器是 2.取有粉末固體可用或 先將試管 放，然后將試管緩緩直立起來，取塊狀固體時(shí)，常使用 夾取，先將其放在略傾斜的試管口，使其 落到試管底部， 以免 。3.稱量固體藥品的質(zhì)量時(shí)，先在兩托盤上各放一張 相同的紙，稱量物

9、放在 盤，砝碼放在 盤。4.收集氣體的方法有 和 又分為和。5.用量筒量取液體的體積時(shí)，視線應(yīng)與 保持水平。6.在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)，要做到“三不原則”是 . . 7.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品既不要 也不要 更不能 要放入 。8.在實(shí)驗(yàn)桌上，易燃.易爆藥品與 的物質(zhì)分開放置，并遠(yuǎn)離 。指點(diǎn)迷津1.下列基本操作不正確的是 （ ）A向酒精燈里添加酒精時(shí)，不得超過酒精燈容積的2/3 B用火柴點(diǎn)燃酒精燈C熄滅酒精燈時(shí)不可用嘴吹滅D用一酒精燈引燃另一酒精燈2.下列操作正確的是 （ ）A.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 B.向試管中加塊狀固體時(shí)，先將試管豎直放置，后用鑷子將固體放到試管中 C.用手直接藥品 D.稱量時(shí)，

10、用鑷子夾持砝碼基礎(chǔ)評(píng)價(jià)1.下列儀器中不能用來做化學(xué)反應(yīng)的儀器的是 （ ）A.試管 B.量筒 C.燒瓶 D.錐形瓶2.給試管中的物質(zhì)加熱，試管夾應(yīng)夾在試管的 （ ）A.試管口 B.中下部 C.中上部 D.正中間3.某學(xué)生使用天平時(shí)，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，稱量結(jié)果為10.6g(1g以下用的是游碼)。則稱量物的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是 （ ）A.10g B.11.2g 4.取用8ml 液體，應(yīng)選用 （ ）A.100ml量筒 B.50ml量筒 C.10ml量筒 D.5ml量筒5.實(shí)驗(yàn)室中不小心將酒精燈打翻著火，應(yīng)立即用 （ ）A.用水沖洗 B.用扇子扇滅 C.濕抹布蓋滅 D.撒沙土撲滅6.少量

11、濃硫酸不慎灑到皮膚上，下列處理方法中正確的是 （ ）A用水沖洗 B.用氫氧化鈉溶液沖洗C.用碳酸氫鈉濃溶液沖洗 D.先用抹布拭去，后用水沖洗7.下列藥品取用不正確的是 （ ）A取用粉末狀固體藥品，應(yīng)該用藥匙或紙槽B 為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品回收，并放入原試劑瓶中C 塊狀固體，應(yīng)該用鑷子 D.不要嘗任何藥品的味道8.下列基本操作正確的是 （ ）A.用稱量固體藥品時(shí)，砝碼放在左盤B用量筒量液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平C向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶口與試管口可不接觸 D用嘴吹滅酒精燈9.如果不慎酸沾到皮膚或衣服上,要立即用較多的 沖洗，如果是濃硫酸，必須迅速用 擦拭，先后用 和 沖洗。

12、10.堿液沾到皮膚上，要用較多的 沖洗，再涂上 溶液，萬一眼睛里油進(jìn)了稀酸或稀堿溶液，要立即用 沖洗，切不要 ，如果濺進(jìn)了 或 ，應(yīng)立即醫(yī)院診治。11.萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來應(yīng)立即 。12.使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止 絕對(duì)禁止 以免失火。用完酒精燈必須用 蓋滅，不可 。白色污染白色污染是指由農(nóng)用薄膜.包裝用塑料袋和一次性塑料餐具（以下統(tǒng)稱塑料包裝物）的丟棄所造成的環(huán)境污染。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此稱之為“白色污染”。我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。1995年全國(guó)塑料消費(fèi)總量約1100萬能噸，其中包裝用塑料達(dá)211萬能噸。包裝塑料的大部分以廢舊薄膜.塑料袋和泡沫塑料餐具被

13、任意丟棄。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝資料，不僅影響市容和自然景觀，產(chǎn)生“白色污染”，而且因難以降解，對(duì)生態(tài)環(huán)境還會(huì)造成潛在的危害，如混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；增塑劑和添加劑的滲出會(huì)導(dǎo)致地下水污染；混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣，損害人體健康；填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地，等等。基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)： 1化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（ ）。 A計(jì)算 B測(cè)量 C實(shí)驗(yàn) D推理 2在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的最少量是（ ）。 A 0.5 mL B l mL2 mL C 3 mL4 mL D 5 mL6 mL 3郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石

14、灰水來檢驗(yàn)人的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ） A建立假設(shè) B收集證據(jù) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D做出結(jié)論 4下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（ ） A把塊狀固體投入直立的試管中 B給試管加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著人 C未用完的藥品放回原試劑瓶中 D實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液直接倒入下水道 5用托盤天平稱量一包未知質(zhì)量的藥品時(shí)，天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，要使天平平衡，應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ） A增加藥品 B減少藥品 C增加砝碼 D減少砝碼 7下列實(shí)驗(yàn)操作要求，主要不是從安全因素考慮的是（ ） A熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈冒蓋滅 B給試管里的液體加熱時(shí)，不可讓試管口對(duì)著自己或別人 C禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

15、D稱量藥品時(shí)，不用手去取砝碼 8下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？ （1）如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？_ 。（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？_ 。 9用數(shù)字填空： 向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過試管容積的 。 向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不得超過酒精燈容積的 。 取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取 mL。在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到 。 10.用下列序號(hào)填空： 燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 蒸發(fā) 過濾 攪拌 量取，能直接加熱的玻璃儀器_；吸取或滴加少量液體的儀器_ ；由食鹽水制得食鹽晶體的操作_；取用6.8mL某溶液的操作_。 能力提升

16、： 1實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上，燃燒起來，合理、簡(jiǎn)單的滅火方法是（ ） A用水沖滅B用泡沫滅火器撲滅C用嘴吹滅 D用濕抹布撲蓋 2.下列操作正確的是（ ） A.將剩余的藥品倒入下水道 B.未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑 C.可以用品嘗的方法區(qū)別實(shí)驗(yàn)室中的蔗糖和食鹽 D.量筒只能用來量取液體的體積，不能用作反應(yīng)容器 3某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為 15.5 g（1 g以下用游碼）。若按正確的方法稱量， 食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（ ） A 15g B150 g C14.5 g D14.0 g 4化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究

17、的重要途徑。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ） A為了“減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”，可以少做實(shí)驗(yàn) B先填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，再按實(shí)驗(yàn)報(bào)告做實(shí)驗(yàn) C對(duì)課本上現(xiàn)成的結(jié)論想通過實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，經(jīng)老師同意后，到實(shí)驗(yàn)室去完成實(shí)驗(yàn) D實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶藥品貼有“食鹽”標(biāo)簽，品嘗味道驗(yàn)證 6對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，正確的處理方法是（ ） A帶回家中 B倒到指定容器中 C隨意傾倒到水槽中 D倒回原試劑瓶中 7.將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上。 （1）吸取和滴加少量液體時(shí)，常用_；（2）用排水法收集氣體時(shí)，常用_ ； （3）給物質(zhì)加熱時(shí)，常用_ ； （4）量取一定量體積的液體時(shí)，常用_ ； （5）能直接加熱的儀器是_ ；加熱時(shí)，應(yīng)用火焰

18、的_ 部分加熱。 8某校實(shí)驗(yàn)室因儀器不足，老師發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法，利用生活中的一些物品代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，使實(shí)驗(yàn)微型化，走進(jìn)家庭，走進(jìn)生活。（1）用A可代替實(shí)驗(yàn)儀器_。 （2）用B可代替實(shí)驗(yàn)儀器_。 （3）用C可代替實(shí)驗(yàn)儀器_。 （4）生活中還有哪些物品可以代替相應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。（舉兩例） A針劑瓶 B塑料吸管 C塑料眼藥水【例1】 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A有無顏色變化B有無新物質(zhì)生成C有無氣體生成D.有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例2】 判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）A發(fā)出耀眼的白光 B生成白色粉末氧化鎂C鎂條逐漸變短 D放出大量的熱【例3】 化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)

19、變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（ ）A“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)【例4】 我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是（ ）A紙張燃燒B冰雪融化C食物腐爛D鐵釘生銹【例5】 下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象，其中屬于物理變化的是（ ）A白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少B雞蛋清受熱后變成塊狀C將蘋果切開不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層

20、咖啡色的物質(zhì) D面包發(fā)霉【例6】 下列變化中，有一種與其它不同的是（ ）A消化食物B焚燒垃圾C冰塊融化D西瓜腐爛【例7】 下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（ ）A用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維 B氣球充氣過多爆炸C以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠【例8】 下列變化屬于物理變化的是（ ）A抹在墻壁上的石灰漿逐漸變硬 B用苛性鈉干燥O2、H2C石蕊溶液遇到酸溶液變成紅色D用生石灰制熟石灰【例9】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A干冰升華B電解水制氫氣和氧氣C汽油揮發(fā)D海水通過高分子分離膜制淡水【例10】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A燃放煙花B活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

21、C海水曬煙D分離液態(tài)空氣制氧氣【例11】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A活性炭吸附水中臭味 B實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水C將泥水進(jìn)行靜止沉淀 D凈水時(shí)用氯氣消毒殺菌【例12】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A鐵在潮濕的空氣中生銹 B自行車車胎充氣過多而炸裂C熔化玻璃吹制儀器 D分離液態(tài)空氣制氧氣【例13】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A雙氧水制氧氣B蠟燭燃燒 C濕衣服經(jīng)太陽(yáng)曬后D分離空氣制氧氣【例14】 下列常見現(xiàn)象中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A天然氣燃燒 B大米霉變 C燈泡發(fā)光 D鐵釘生銹 【例15】 下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A將膽礬晶體研碎至細(xì)末B銅絲在火焰上灼燒至黑色C新鮮牛奶

22、久置后變味D人體組織消化葡萄糖【例16】 我們每天都和化學(xué)變化打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是（ ）A人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B人體的呼吸作用C使用煤氣作燃料燒飯做菜 D水在冰箱里結(jié)成冰【例17】 2010上海世博會(huì)開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A焰火表演 B霓虹燈表演 C音樂噴泉 D氣球升空【例18】 下列自然現(xiàn)象的過程一定為化學(xué)變化的是（ ）A形成酸雨 B云霧消失 C冰川融化 D溫室效應(yīng)【例19】 下列四個(gè)短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）A花香四溢 B海市蜃樓 C蠟炬成灰 D木已成舟【例20】 中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是（

23、 ）A制作石器B燒制陶瓷C糧食釀酒D使用火藥【例21】 下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是（ ）A用少量食醋除去水壺中的水垢 B用糯米、酒曲和水制甜酒釀C用75%的酒精殺菌消毒 D用木炭除去冰箱中的異味【例22】 下列成語所描述的變化與對(duì)該變化的判斷，不符合的是（ ）A沙里淘金-物理變化B滴水穿石-物理變化C百煉成鋼-化學(xué)變化D火樹銀花-化學(xué)變化【例23】 下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（ ）A用海水曬鹽 濃硫酸使白紙變黑 B牛奶變酸 米釀成醋C礦石粉碎 食物腐爛 D蠟燭燃燒 酒精揮發(fā)【例24】 加熱某固體變成氣體，則該變化（ ）A一定是物理變化B既是物理變化又是化學(xué)變化C一定是

24、化學(xué)變化D可能是物理變化也可能是化學(xué)變化【例25】 當(dāng)你站在電視機(jī)背后時(shí)，常聞到一股特殊的氣味，散發(fā)出這種氣味的臭氧（O3），氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)變成臭氧，下列與此相關(guān)的說法中正確的是（ ）A該物質(zhì)是化學(xué)變化B氧氣屬于化合物C該物質(zhì)是物理變化D臭氧是混合物知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)變化與物理變化的應(yīng)用【例26】 下列俗語或成語所涉及內(nèi)容，有一項(xiàng)與化學(xué)變化或化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，它是（ ）A鐵杵成針 B積沙成塔 C烈火熊熊 D滴水成冰【例27】 人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史。下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時(shí)不是通過化學(xué)變化獲取的是（ ）A馬踏飛燕（青銅器）B龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）C金縷衣D塑料器具【例28】 我們生活在絢麗多

25、彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（ ）A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹燈 C節(jié)日的禮花 D彩色的圖畫【例29】 物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A顏色、狀態(tài)B熔點(diǎn)、沸點(diǎn)C還原性、可燃性D密度、硬度【例30】 下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A導(dǎo)電性B可燃性C延展性D揮發(fā)性【例31】 下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（ ）A顏色 B硬度 C可燃性 D熔點(diǎn)【例32】 下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A二氧化碳的密度比空氣大B濃鹽酸易揮發(fā)C白磷在空氣中能自燃D碳酸鈣難溶于水【例33】 下列描述中，屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A銅是紫紅色固體 B汞在常溫下呈液態(tài)C鋁能與酸反應(yīng) D鈉的質(zhì)地較軟【例34】 對(duì)下列現(xiàn)象的敘述，屬于物理性質(zhì)的是（ ）A氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體B通常狀況下，水加熱到100也不分解C高錳酸鉀(俗名灰錳氧)被加熱后可以放出氧氣D氫氣在氧氣中燃燒，生成物是水【例35】 下列關(guān)于O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）【例36】 在下面O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）【例37】 某化工廠發(fā)生氯氣爆炸事故后，搶險(xiǎn)人員在疏散群眾的同時(shí)，用噴霧水槍對(duì)現(xiàn)場(chǎng)噴射稀氫氧化鈉溶液，隔日現(xiàn)場(chǎng)已聞不到氯氣的氣味、看不到氯氣的黃綠色了。下列不屬于氯氣物理性質(zhì)的是（ ）A能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B有刺激性氣味