教師職稱評(píng)定文件

1、教師職稱評(píng)定文件黑龍江省高等學(xué)校教師系列中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)-普通本科學(xué)校第一章 總 則第一條 為客觀公正地評(píng)價(jià)普通本科學(xué)校教師系列專 業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，依據(jù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例 等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合黑龍江省普通本科學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù) 人員實(shí)際情況，制定本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。第二條專業(yè)劃分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、 電氣工程、土木工程、材料科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、中醫(yī) 學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中文、歷史、外語、教育學(xué)、體 育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、圖書資料等。第三條適用范圍本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)適用于在普通本科學(xué)校中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、科技開發(fā)和推廣應(yīng)用等工作的專業(yè)技術(shù)人員。第四條

2、資格名稱普通本科學(xué)校教師系列中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱分別為講師、副教授、教授。第二章申報(bào)資格第五條 遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德。第六條晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須是本專業(yè)被聘在崗人員，且任現(xiàn)職內(nèi)綜合考核結(jié)果達(dá)到合格。第七條學(xué)歷、學(xué)位與資歷要求一、符合下列條件之一者，可申報(bào)中級(jí)任職資格：（一）具有碩士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年；（二）具有學(xué)士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作5年，任助級(jí)職務(wù)4年。二、符合下列條件之一者，可申報(bào)副高級(jí)任職資格：（一）具有博士學(xué)位，取得中級(jí)任職資格2年；（二）具有學(xué)士以上學(xué)位，取得中級(jí)任職資格5年。三、符合下列條件者，可申報(bào)正高級(jí)任職資格：具有

3、學(xué)士以上學(xué)位，取得副高級(jí)任職資格5年。第八條獲取及處理信息能力一、外語要求除符合免試條件的人員外，外語成績必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)二、計(jì)算機(jī)要求除符合免試條件的人員外，計(jì)算機(jī)成績必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)第九條執(zhí)業(yè)資格要求取得規(guī)定的教師資格證書。第十條 有下列情形之一的，當(dāng)年不允許申報(bào)：一、弄虛作假，或竊取他人學(xué)術(shù)成果的；二、經(jīng)有關(guān)部門鑒定，發(fā)生責(zé)任事故的；三、受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分未滿處分期的；四、依照法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，其他情形不能申報(bào)的。第三章評(píng)審條件第十一條中級(jí)任職資格評(píng)審條件一、專業(yè)理論知識(shí)（一）對(duì)本門學(xué)科具有比較系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，能了解本門學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。（二）在任教期間學(xué)完或確已掌握本專業(yè)碩

4、士研究生的 主要課程內(nèi)容。二、工作經(jīng)歷與能力（一）能承擔(dān)1門課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題 課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)工作，具有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)環(huán) 節(jié)的能力。（二）每年必須完成學(xué)校規(guī)定的教師工作量，其中體育 和公共外語等課程教師需完成144計(jì)劃學(xué)時(shí)，其他教師需完成學(xué)校規(guī)定的計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)。（三）掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應(yīng)用能力，勝任所教課 程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。（四）積極參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社 會(huì)調(diào)查；參加科學(xué)技術(shù)研究、教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)服務(wù)等技術(shù)工作，并取得較好成績。（五）有1年的社會(huì)實(shí)踐或?qū)W生思想政治工作（含擔(dān)任學(xué)生班主任或輔導(dǎo)員）經(jīng)歷。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成

5、果（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：1、參加院校組織的教材、教學(xué)參考資料或本專業(yè)相關(guān) 著作的編寫；2、參與校級(jí)精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目；3、指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；4、創(chuàng)作的作品獲得廳（局）級(jí)教育主管部門或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)三等獎(jiǎng)；5、參與廳（局）級(jí)科研項(xiàng)目、教研項(xiàng)目且已經(jīng)結(jié)題； 或正在參加廳（局）級(jí)重點(diǎn)課題，已經(jīng)取得階段性成果；或 正在參與省級(jí)課題，已經(jīng)取得階段性成果；6、獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦?專利或外觀設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)（均為共同發(fā)明設(shè)計(jì)人），專利內(nèi)容 與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件:1、作為第一作者，在有 CNK ISSN統(tǒng)一刊號(hào)，且公開

6、由版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。2、作為作者，正式由版有 ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)專著 或譯著1部，或?yàn)榇笾袑Ｔ盒２捎玫慕滩?1部，每篇字?jǐn)?shù)2萬 字以上。第十二條副高級(jí)任職資格評(píng)審條件一、專業(yè)理論知識(shí)（一）對(duì)本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐 富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（二）能及時(shí)掌握本門學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，有不斷更新知識(shí)的能力。二、工作經(jīng)歷與能力（一）以教學(xué)為主的教師1、承擔(dān)2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。以實(shí)驗(yàn)室工作為主的教師，在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)工作 3年，承擔(dān)2門實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作。 同時(shí)，按教學(xué)計(jì)劃的要求， 組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)

7、調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2、完成規(guī)定的教師工作量，其中公共課教師年均教學(xué) 工作量要達(dá)到216計(jì)劃學(xué)時(shí)；基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要 達(dá)到180計(jì)劃學(xué)時(shí)；專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作 量要達(dá)到144計(jì)劃學(xué)時(shí)；以實(shí)驗(yàn)室工作為主的教師年均教學(xué) 工作量要達(dá)到160計(jì)劃學(xué)時(shí)。3、能根據(jù)教學(xué)大綱的要求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績顯著；具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，教學(xué) 觀點(diǎn)正確，重點(diǎn)突生，邏輯性強(qiáng)；改革教學(xué)方法，善于對(duì)學(xué) 生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題和創(chuàng)新的能力, 是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。4、具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。5、作為主要人員，參加過市（地）或廳（局）級(jí)

8、教學(xué) 改革或科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)。（二）以科研為主的教師1、系統(tǒng)地承擔(dān)1門課程的講授任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的教 師工作量，其中年均教學(xué)工作量 72計(jì)劃學(xué)時(shí)，教學(xué)效果好， 受到學(xué)生和同行的好評(píng)2、具有較強(qiáng)的科研能力，其科研成果有創(chuàng)新或獨(dú)到見 解，且1項(xiàng)成果在教學(xué)或社會(huì)上得到公認(rèn)，或顯示由它的價(jià) 值，如所編寫的教材或參考書為本校多年使用或他校使用， 或論文得到社會(huì)良好的反響、轉(zhuǎn)載或指導(dǎo)實(shí)踐，或應(yīng)用成果 被轉(zhuǎn)讓生產(chǎn)并產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等。3、作為主要人員，參加過省（部）級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)（三）以推廣、開發(fā)為主的教師1、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)（包括本專科生、研究生的正常教學(xué)任務(wù)和科技推廣培訓(xùn)），教學(xué)效果

9、好。2、具有較強(qiáng)的科研成果推廣開發(fā)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力， 主持過1項(xiàng)?。ú浚┘?jí)科研成果推廣開發(fā)研究課題，或作為 主要人員，參加過2項(xiàng)省（部）級(jí)科研成果推廣、開發(fā)研究 課題。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果（一）工作業(yè)績1、以教學(xué)為主的教師，應(yīng)具備系列條件之二：（1）獲?。ú浚┘?jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)，或廳（局）級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，或廳（局）級(jí)二 等獎(jiǎng)2項(xiàng)（以上作者名次為前三名），或有經(jīng)專家鑒定達(dá)到 國內(nèi)先進(jìn)水平的科研項(xiàng)目?。ú浚┘?jí) 1項(xiàng)或廳（局）級(jí)2項(xiàng)， 本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者；（2）在教學(xué)改革中做由顯著成績，獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀 教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（作者名次為前五名），或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀 教學(xué)成果二等

10、獎(jiǎng)（作者名次為前三名），或2次獲得學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（作者名次為前二名）；（3）不斷改進(jìn)、更新實(shí)驗(yàn)手段，提由較高水平的實(shí)驗(yàn) 方案或設(shè)計(jì)，研制過水平較高的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、設(shè)備，經(jīng)上 級(jí)主管部門組織專家鑒定，證明確實(shí)有使用價(jià)值或已經(jīng)推廣使用；（4）獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利 1項(xiàng)，或?qū)?用新型專利2項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利 3項(xiàng)（等級(jí)內(nèi)額定人員）， 專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。2、以科研為主的教師，應(yīng)具備下列條件之二：（1）獲?。ú浚┘?jí)三等發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，或廳（局）級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，或廳（局） 級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)（以上作者名次為前三名）；（2）在教學(xué)改革中做由顯著成

11、績，獲?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀 教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（作者名次為前五名），或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀 教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（作者名次為前三名），或2次獲得學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（作者名次為前二名）；（3）承擔(dān)省（部）級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，或廳（局）級(jí)科研 項(xiàng)目2項(xiàng)，且項(xiàng)目經(jīng)專家鑒定達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，本人為項(xiàng) 目主要貢獻(xiàn)者；（4）獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利 1項(xiàng)，或?qū)?用新型專利2項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利 3項(xiàng)（等級(jí)內(nèi)額定人員）， 專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。3、以推廣、開發(fā)為主的教師，應(yīng)具備下列條件之一：（1）獲?。ú浚┘?jí)科技獎(jiǎng) 1項(xiàng)，或廳（局）級(jí)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，或廳（局）級(jí)二等獎(jiǎng) 2項(xiàng)（以上作者名次為前三名）；（2）獲國

12、家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng)，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)（等級(jí)內(nèi)額定人員），專 利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符；（3）在科技成果推廣開發(fā)應(yīng)用工作中取得了較大的成果，為社會(huì)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，人年均為單位創(chuàng)直接經(jīng) 濟(jì)效益50萬元（成果第一持有人，其經(jīng)濟(jì)效益要有上級(jí)主管 部門或使用單位證明）。（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件：1、作為第一作者，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文被SCI、SSCI、EI、CSSC四種重要論文索引1篇，或在有CNKISSN統(tǒng)一刊號(hào)，且公開由版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā) 表本專業(yè)論文4篇，每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。2、作為作者，正式由版有 ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)

13、專著或譯著1部，或大中專院校采用的教材 1部，字?jǐn)?shù)5萬字以上。第十三條正高級(jí)任職資格評(píng)審條件一、專業(yè)理論知識(shí)（一）對(duì)本門學(xué)科及相關(guān)學(xué)科具有廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基 礎(chǔ)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（二）能及時(shí)掌握本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，是校內(nèi)本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人或重點(diǎn)骨干。二、工作經(jīng)歷與能力（一）以教學(xué)為主的教師1、承擔(dān)2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。2、完成規(guī)定的教師工作量，其中授課時(shí)數(shù)需達(dá)到以教 學(xué)為主的中級(jí)晉升副高級(jí)所要求的授課時(shí)數(shù)。3、教學(xué)成績突生。在教學(xué)過程中，能根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技 術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，掌握并應(yīng)用現(xiàn) 代化的教學(xué)手段，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、

14、經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)觀點(diǎn)先進(jìn)、 方法得當(dāng)，能注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，在開發(fā)學(xué)生智力方面 成績顯著，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，逐漸形成了獨(dú)具特色的教 學(xué)體系。4、具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。5、主持市（地）或廳（局）級(jí)教學(xué)改革或科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)。（二）以科研為主的教師1、承擔(dān)2門課程的講授任務(wù)（其中 1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè) 基礎(chǔ)課），完成規(guī)定的教師工作量，其中年均教學(xué)工作量72計(jì)劃學(xué)時(shí)，教學(xué)效果好，受到學(xué)生和同行的好評(píng)。2、在科學(xué)研究過程中，能及時(shí)解決和處理各種技術(shù)難 題，善于調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，具有很強(qiáng)的科研和科研組織能力，科研方向明確。3、主持過省（部）級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。（三）以推廣、開發(fā)為主的

15、教師1、完成規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果好。2、在科研成果推廣、開發(fā)工作過程中，能及時(shí)解決各 種技術(shù)難題，具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，主持過省部級(jí)科研 成果推廣、開發(fā)研究課題 2項(xiàng)。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果（一）工作業(yè)績1、以教學(xué)為主的教師，應(yīng)具備下列條件之二：（1）獲國家級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，或省（部）級(jí)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)（以 上作者名次為前三名），或有經(jīng)專家鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平 的?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目，本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者；（2）在教學(xué)改革中做由突生成績，獲國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué) 成果獎(jiǎng)（作者名次為前五名），或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果 一等獎(jiǎng)（作者名次為前三名）；（3）

16、連續(xù)3年堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室工作，在指導(dǎo)博士生、碩士生或完成重要科研項(xiàng)目、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，取得重大技術(shù) 突破，經(jīng)上級(jí)主管部門審查、認(rèn)定，在國內(nèi)有較大影響，成 績特別突生；（4）獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利 1項(xiàng)，或?qū)?用新型專利2項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利 3項(xiàng)（第一發(fā)明設(shè)計(jì)人）， 專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符，其中 1項(xiàng)在實(shí)施中推廣 應(yīng)用。2、以科研為主的教師，應(yīng)具備下列條件之二：（1）獲國家級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，或?。ú浚┘?jí)科技二等獎(jiǎng)勵(lì) 1項(xiàng)（以上作者名 次為前三名）。（2）主持或直接參加并完成具有重大價(jià)值的科研項(xiàng)目， 或國家級(jí)項(xiàng)目、?。ú浚┘?jí)攻關(guān)項(xiàng)目，其成果已通過專

17、家正 式鑒定并達(dá)到國際先進(jìn)水平，本人為項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者；（3）獲國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利 1項(xiàng)，或?qū)嵱?新型專利2項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利 3項(xiàng)（第一發(fā)明設(shè)計(jì)人），專 利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符，其中 1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)3、以推廣、開發(fā)為主的教師，應(yīng)具備下列條件之一：（1）獲?。ú浚┘?jí)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)（以上作者名次為前三名）；（2）獲國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng)，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利 3項(xiàng)（第一發(fā)明設(shè)計(jì)人），專 利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符，其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用；（3）在科技成果推廣、開發(fā)應(yīng)用工作中，取得卓著的 成果，為社會(huì)創(chuàng)造了重大的經(jīng)濟(jì)效益，人年均為單位創(chuàng)

18、直接 經(jīng)濟(jì)效益80萬元（成果第一持有人，其經(jīng)濟(jì)效益要有上級(jí)主 管部門或使用單位證明）。（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件：1、作為第一作者，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文被SCI、SSCI、EI、CSSC四種重要論文索引 2篇，或在有CNg ISSN統(tǒng)一刊號(hào)，且公開由版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā) 表本專業(yè)論文6篇，每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。2、作為作者，正式由版有 ISBN統(tǒng)一書號(hào)的本專業(yè)專著 或譯著1部，或?yàn)榇笾袑Ｔ盒２捎玫慕滩?1部，字?jǐn)?shù)10萬字以 第四章 附一則第十四條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的申報(bào)資格、評(píng)審條件 等必須同時(shí)具備。第十五條 本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的年限均按整年計(jì)算。第十六條本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的

19、各級(jí)職務(wù)任職資格均指 本專業(yè)的。第十七條 本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)成果均 應(yīng)為本專業(yè)的，口為任現(xiàn)職以后取得的。第十八條 本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的“以上”均含本級(jí)。第十九條 國家實(shí)施學(xué)位制度前具備大學(xué)本科畢業(yè)學(xué) 歷者，在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具備學(xué)士學(xué)位對(duì)待。在國外及 港澳臺(tái)地區(qū)取得學(xué)歷、學(xué)位人員所持有的學(xué)歷、學(xué)位需有教 育部海外留學(xué)中心的認(rèn)定證明。第二十條博士后出站人員申報(bào)副高級(jí)任職資格時(shí)，其 在站進(jìn)行博士后研究的時(shí)間可視同擔(dān)任中級(jí)任職資格的年 限。第二十一條關(guān)于有效工作業(yè)績和學(xué)術(shù)成果的界定一、SCI、SSCI、EI、CSSC四種論文索引文章要有相應(yīng) 機(jī)構(gòu)由具的證明。二、在國外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文及在國際性或全國性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議上特邀發(fā)言（有大會(huì)特別發(fā)言邀請(qǐng)函）并收入論文集正式由版的學(xué)術(shù)論文可作為評(píng)審的參考條 件，論文發(fā)表的級(jí)別和學(xué)術(shù)水平由評(píng)審專家根據(jù)實(shí)際情況確定。三、申報(bào)副高級(jí)任職資格者，任職以來必須參加過市（地）、廳（局）級(jí)以上科研項(xiàng)目；申報(bào)正高級(jí)任職資格者, 任職以來必須主持過市（地）、廳（局）級(jí)以上科研項(xiàng)目?？蒲许?xiàng)目必須是各級(jí)政府及其行政部門（包括行業(yè)部門）的 立項(xiàng)，而且結(jié)題并通過相應(yīng)部門組織鑒