江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷

1、2018年江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分每小題只有一個選項符合題意）1（2.00分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A瓷碗破碎B糧食釀酒C甘蔗榨汁D白醋揮發(fā)2（2.00分）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（）A牛奶B黃瓜C大米D豆油3（2.00分）下列操作正確的是（）A振蕩試管B傾倒液體C稱取藥品D放置洗凈的試管4（2.00分）氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為SiO2+4HF=X+2H2O，則物質(zhì)X為（）ASiOBO2CSiF4DSiF5（2.00分）下列物質(zhì)中，計入“空氣污染指數(shù)”的是（）A氧氣B氮氣C二氧化碳D可吸入顆粒物

2、6（2.00分）下列符號中，能表示2個氫離子的是（）AH2B2HC2H+DH2+7（2.00分）下列物品所用的材料屬于合成材料的是（）A塑料直尺B羊絨圍巾C鋁合金門D玻璃水杯8（2.00分）“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法值得提倡的是（）A露天焚燒垃圾B回收和利用廢金屬C填埋廢舊電池D鼓勵開私家車出行9（2.00分）如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1時，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以達到飽和狀態(tài)B采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤篊甲中混有少量乙，可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲Dt2時，將甲、乙

3、兩容液熱發(fā)等質(zhì)量的水。析出晶體質(zhì)量一定相等10（2.00分）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入混合氣體中B除去碳酸鈉固體中混有的氯化鈉加入足量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶C比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱分別用玻璃棒董取試樣，滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液AABBCCDD二、填空與簡答題（本題共5小題，共18分）11（4.00分）用符合要求的物質(zhì)的序號填空。氯化鈉 小蘇打 干冰 武德合金（1）可用于治療胃酸過多的是 。（2）可用于制保險絲的是

4、。（3）可用于配制生理鹽水的是 。（4）可用于人工降雨的是 。12（4.00分）水與我們密切相關(guān)，請回答：（1）自然界中的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）日常生活中常用 的方法來降低水的硬度。（3）實驗室中常用水作溶劑，下列物質(zhì)分散在水中能形成溶液的是 （填序號）。A泥土 B蔗糖 C食用油（4）工業(yè)上用水和甲烷（CH4）在一定條件下反應(yīng)生成 一氧化碳和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。13（3.00分）鐵是目前使用最廣泛的金屬，請回答：（1）鐵可以用來制作炊具，這是利用了鐵的 性。（2）相比于黃鐵礦（主要成分FeS2），工業(yè)上選赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的優(yōu)點是 。（3）金

5、屬腐蝕造成的損失巨大，鋼鐵防腐尤為重要，下列鋼鐵制品的防護措施不合理的是 （填序號）。A在車船的表面噴涂油漆 B將使用后的菜刀用布擦干C在鐵制品表面鍍上一層鋅 D用洗滌劑把鐵制品表面的油污洗凈14（4.00分）化學(xué)的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀角度回答：（1）“遙知不是雪，為有暗香來”?；ㄏ闳氡堑脑蚴?。（2）由圖1推知水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。（3）由圖2可知，水分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是 （填微粒符號）。（4）N（NO2）3是一種新型火箭燃料，N（NO2）3中N、O原子個數(shù)比是 。15（3.00分）小芳以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐際繪制如圖。A

6、、B、C、D、E 是初中常見物質(zhì)。且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對應(yīng)。“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍色，請回答：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是 。（2）DE的基本反應(yīng)類型是 。（3）BA的化學(xué)與程式是 。三、實驗與探究題（本題共3小題，共16分）16（4.00分）根據(jù)如圖，回答下列問題。（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱是 。（2）實驗空中高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號）。（3）若用D裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從 填“a”或“b”）端進入。17（6.00分）某課外活動小組進行如下實驗探究。（1）驗證物質(zhì)的燃燒

7、條件根據(jù)圖1進行實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示。80熱水的作用是 。比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件是 。（2）驗證鋅與鐵的金屬活動性相同條件下，取等質(zhì)量鋅粉、鐵粉，根據(jù)圖2進行實驗，實驗過程中，觀察到鋅粉表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵粉快，由此得到的結(jié)論是 。實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)形管兩邊的金屬粉末均無剩余，則硫酸剩余的情況可能是 （填序號）。A左、右兩邊均有剩余 B左邊有剩余，右邊無剩余C左、右兩邊均無剩余 D左邊無剩余，右邊有剩余（3）測定水中氫氧元素的質(zhì)量比（已知H2+CuOCu+H2O）根據(jù)圖3進行實驗，反應(yīng)后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg。水中氫、氧元素的質(zhì)量比是

8、（用含 a、b的式子表示）。下列因素中，對測定結(jié)果有影響的是 （填序號）。ACuO粉末不干燥 BCuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu C沒有丙裝置18（6.00分）水垢是日常生活中常見的物質(zhì)，某興趣小組收集了一部分水垢主要成分CaCO3和Mg（OH）2，不考慮其他成分對實驗的影響并對其進行實驗探究。【查閱資料】Mg（OH）2受熱易分解，生成MgO和H2O；無水硫酸銅是白色固體，遇水變藍色?！咎骄炕顒右弧框?證水垢中的CaCO3和Mg（OH）2（1）小斌取一定量水垢樣品，高溫灼燒，將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅，觀察到澄清石灰水變渾濁、無水硫酸銅變 色。得出結(jié)論：水垢中含CaCO3和Mg（OH）

9、2。（2）小紅提出小斌的實驗方案存在明顯缺陷，小紅的理由是 。【探究活動二】分離水垢中的CaCO3和Mg（OH）2小林設(shè)計了如下實驗流程（部分產(chǎn)物已略去）：（1）過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。（2）濾液A中的溶質(zhì)有 （用化學(xué)式表示）。（3）加入MgCl2溶液時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（4）操作II的實驗步驟是 。四、計算題（本題共1小題，共6分）19（6.00分）對銷售的化肥，國家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對市售的某鉀肥進行了檢測，稱取2.0g樣品放入燒杯中，加入適量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示（假定雜質(zhì)不參

10、加反應(yīng)）。已知：K2SO4+BaCl2BaSO4+2KC1。（1）20.8g BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。（2）通過計算，判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合圖2的包裝說明？（寫出計算過程）2018年江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分每小題只有一個選項符合題意）1（2.00分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A瓷碗破碎B糧食釀酒C甘蔗榨汁D白醋揮發(fā)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、瓷碗破碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

11、變化。B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。C、甘蔗榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、白醋揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2（2.00分）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（）A牛奶B黃瓜C大米D豆油【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷。【解答】解：A、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項正確。B、黃瓜中富含維生素，故選項錯誤。C、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。D、豆油

12、中富含油脂，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。3（2.00分）下列操作正確的是（）A振蕩試管B傾倒液體C稱取藥品D放置洗凈的試管【分析】A、根據(jù)洗滌試管時振蕩的正確方法，進行分析判斷。B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷。D、根據(jù)洗凈的試管要倒扣在試管架上進行分析判斷。【解答】解：A、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是用手緊握試管上下晃動，圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所

13、示操作錯誤。C、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤。D、洗凈的試管要倒扣在試管架上，圖中所示操作正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4（2.00分）氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為SiO2+4HF=X+2H2O，則物質(zhì)X為（）ASiOBO2CSiF4DSiF【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式?！窘獯稹拷猓河少|(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式S

14、iO2+4HF=X+2H2O，反應(yīng)前硅、氧、氟、氫原子個數(shù)分別為1、2、4、4，反應(yīng)后的生成物中硅、氧、氟、氫原子個數(shù)分別為0、2、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個硅原子和4個氟原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SiF4。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。5（2.00分）下列物質(zhì)中，計入“空氣污染指數(shù)”的是（）A氧氣B氮氣C二氧化碳D可吸入顆粒物【分析】根據(jù)“空氣污染指數(shù)”所涉及的空氣污染指數(shù)的項目，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓耗壳坝嬋胛覈翱諝馕廴局笖?shù)”的監(jiān)測項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸

15、入顆粒及臭氧等。故選：D。【點評】本題難度不大，空氣污染指數(shù)作為城市空氣質(zhì)量日報的重要內(nèi)容，了解包括的各個項目即可正確解答本題。6（2.00分）下列符號中，能表示2個氫離子的是（）AH2B2HC2H+DH2+【分析】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字?！窘獯稹拷猓篈、H2可表示1個氫分子，故選項錯誤。B、2H可表示2個氫原子，故選項錯誤。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省

16、略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H+可表示：2個氫離子，故選項正確。D、2個氫離子可表示為2H+，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。7（2.00分）下列物品所用的材料屬于合成材料的是（）A塑料直尺B羊絨圍巾C鋁合金門D玻璃水杯【分析】有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、塑料直尺是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。B、羊絨圍巾是用羊絨制成的，羊絨屬于天然材

17、料，故選項錯誤。C、鋁合金門是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤。D、玻璃水杯是用玻璃制成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在8（2.00分）“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法值得提倡的是（）A露天焚燒垃圾B回收和利用廢金屬C填埋廢舊電池D鼓勵開私家車出行【分析】防止環(huán)境污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、回收和利用廢金屬等。A、露天焚燒垃圾不可行，因為會產(chǎn)生有害氣體和煙塵；B、回收和利用廢金屬可行；C

18、、填埋廢舊電池不可行，因為會污染土壤和水源；D、鼓勵開私家車出行不可行，因為汽車尾氣污染空氣。【解答】解：A、露天焚燒垃圾不可行，因為會產(chǎn)生有害氣體和煙塵；故選項錯誤；B、回收和利用廢金屬可行，故選項正確；C、填埋廢舊電池不可行，因為會污染土壤和水源；故選項錯誤；D、鼓勵開私家車出行不可行，因為汽車尾氣污染空氣；故選項錯誤；故選：B?！军c評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。9（2.00分）如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1時，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以達到

19、飽和狀態(tài)B采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤篊甲中混有少量乙，可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲Dt2時，將甲、乙兩容液熱發(fā)等質(zhì)量的水。析出晶體質(zhì)量一定相等【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【解答】解：A、t1時，甲的溶解度為20g，向50g水中加入10g甲，恰好前部溶解，故所得溶液可以達到飽和狀態(tài)，正確；B、采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶液變

20、為乙的不飽和溶液，正確；C、甲的溶解度隨溫度的升高增大明顯，故甲中混有少量乙，可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲，正確；D、要比較析出晶體的質(zhì)量，需要知道溶液的質(zhì)量，錯誤；故選：D?！军c評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。10（2.00分）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入混合氣體中B除去碳酸鈉固體中混有的氯化鈉加入足量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶C比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱分別用玻璃棒董取試樣，滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色

21、與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液AABBCCDD【分析】A、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷。B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。C、根據(jù)測定溶液的酸堿度可使用pH試紙，進行分析判斷。D、根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，帶火星的木條是不會復(fù)燃的，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。B、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，

22、故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。C、比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱，即測定酸堿度；測定溶液的酸堿度可使用pH試紙，分別用玻璃棒董取試樣，滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，可以比較相同條件下肥皂水和稀氨水的堿性強弱，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。D、向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液，不變色，可能是恰好完全反應(yīng)，也可能是稀硫酸有剩余，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。故選：C?！军c評】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷二、填空與簡答題（本題

23、共5小題，共18分）11（4.00分）用符合要求的物質(zhì)的序號填空。氯化鈉 小蘇打 干冰 武德合金（1）可用于治療胃酸過多的是。（2）可用于制保險絲的是。（3）可用于配制生理鹽水的是。（4）可用于人工降雨的是。【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可。【解答】解：（1）小蘇打碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，故填：；（2）武德合金的熔點低，可以制作保險絲，故填：；（3）可用于配制生理鹽水的是 氯化鈉，故填：。（4）干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故填：。【點評】解答本題的關(guān)鍵是掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)。12（4.00分）水與我們密切相關(guān)，請回答：（1）自然界中的水屬于混合物 （

24、填“純凈物”或“混合物”）。（2）日常生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度。（3）實驗室中常用水作溶劑，下列物質(zhì)分散在水中能形成溶液的是B （填序號）。A泥土 B蔗糖 C食用油（4）工業(yè)上用水和甲烷（CH4）在一定條件下反應(yīng)生成 一氧化碳和氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2?！痉治觥浚?）自然界的水中含有很多雜質(zhì)；（2）根據(jù)硬水軟化的方法考慮；（3）根據(jù)溶液的特點考慮；（4）根據(jù)方程式書寫考慮?！窘獯稹拷猓海?）自然界的水中含有很多雜質(zhì)，屬于混合物；（2）硬水軟化的常用方法是加熱煮沸；（3）泥土溶于水形成懸濁液，蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；食用油與水混合形成乳

25、濁液；（4）反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，所以方程式是：CH4+H2OCO+3H2。故答案為：（1）混合物；（2）加熱煮沸；（3）B；（4）CH4+H2OCO+3H2?！军c評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。13（3.00分）鐵是目前使用最廣泛的金屬，請回答：（1）鐵可以用來制作炊具，這是利用了鐵的導(dǎo)熱性。（2）相比于黃鐵礦（主要成分FeS2），工業(yè)上選赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的優(yōu)點是含鐵量高，不會造成酸雨。（3）金屬腐蝕造成的損失巨大，鋼鐵防腐尤為重要，下列鋼鐵制品的防護措施不合理的是D（填序

26、號）。A在車船的表面噴涂油漆 B將使用后的菜刀用布擦干C在鐵制品表面鍍上一層鋅 D用洗滌劑把鐵制品表面的油污洗凈【分析】（1）根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的含鐵量以及生成物來分析；（3）根據(jù)防銹的措施來分析?！窘獯稹拷猓海?）鐵具有導(dǎo)熱性，所以可用來制炊具；故填：導(dǎo)熱；（2）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，礦石中含鐵元素，冶煉時產(chǎn)生的大氣污染物相對較少，含鐵量比較高；黃鐵礦的主要成分是FeS2，冶煉時會產(chǎn)生大量的二氧化硫，造成空氣污染和酸雨，故填：含鐵量高，不會造成酸雨；（3）鐵與氧氣、水共存時發(fā)生銹蝕。A在車船的表面噴涂油漆可以隔絕氧氣、水與鐵的接觸，達到防銹的目的；B將使用后的

27、菜刀用布擦干能達到防銹的目的；C在鐵制品表面鍍上一層鋅可以隔絕氧氣、水與鐵的接觸，達到防銹的目的；D鐵制品表面的油污可以隔絕氧氣、水與鐵的接觸，達到防銹的目的，洗凈后油污后易發(fā)生銹蝕；故選：D?！军c評】本題重在重在考查身邊化學(xué)，更加貼近生活和生產(chǎn)，可以使學(xué)生感受到“生活處處有化學(xué)”。這也是中考的題型之一。14（4.00分）化學(xué)的特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀角度回答：（1）“遙知不是雪，為有暗香來”?；ㄏ闳氡堑脑蚴俏⒘Ｊ遣粩噙\動的。（2）由圖1推知水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。（3）由圖2可知，水分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是H、O（填微粒符號）。（4

28、）N（NO2）3是一種新型火箭燃料，N（NO2）3中N、O原子個數(shù)比是2：3?！痉治觥浚?）根據(jù)微粒的性質(zhì)進行分析；（2）從兩者的分子構(gòu)成不同進行分析解答；（3）根據(jù)水的分解原理及化學(xué)變化的微觀實質(zhì)分析；（4）根據(jù)分子的構(gòu)成分析；【解答】解：（1）遙知不是雪，為有暗香來”從微粒的角度來解釋，是因為微粒是不斷運動的；（2）水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同。（3）水的分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子，由此可知，化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新分子。（4）1個N（NO2）3分子是由4個氮原子、6個氧原子構(gòu)成的，則N（NO3）3中N、O的原子個數(shù)比為4：6

29、=2：3；故填：2：3；答案：（1）微粒是不斷運動的；（2）分子構(gòu)成不同；（3）氫原子和氧原子；（4）2：3?！军c評】此題是一道與生活相關(guān)的考查題，反映了化學(xué)服務(wù)于生活的理念，難度較小屬基礎(chǔ)性知識考查題。15（3.00分）小芳以化合價為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐際繪制如圖。A、B、C、D、E 是初中常見物質(zhì)。且都含氧元素，各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對應(yīng)?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B通常為無色無味氣體，D的水溶液呈藍色，請回答：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是H2SO4。（2）DE的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。（3）BA的化學(xué)與程式是6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。【分析】根

30、據(jù)題干提供的信息進行分析解答，A是含有氧元素的單質(zhì)，故A是氧氣，B是無色無味的氣體，其中非氧元素的化合價為+4，故B是二氧化碳，C中非氧元素的化合價為+6，D能轉(zhuǎn)化生成水溶液為藍色的D，故D是硫酸銅，C是硫酸，硫酸銅能轉(zhuǎn)化生成堿E，故E是氫氧化銅，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈是含有氧元素的單質(zhì)，故A是氧氣，B是無色無味的氣體，其中非氧元素的化合價為+4，故B是二氧化碳，C中非氧元素的化合價為+6，D能轉(zhuǎn)化生成水溶液為藍色的D，故D是硫酸銅，C是硫酸，硫酸銅能轉(zhuǎn)化生成堿E，故E是氫氧化銅，帶入圖示，推斷合理；（1）C是硫酸，故填：H2SO4；（2）D是硫酸銅，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，屬

31、于復(fù)分解反應(yīng)，故填：復(fù)分解反應(yīng)；（3）二氧化碳能通過光合作用生成氧氣，故填：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2?！军c評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。三、實驗與探究題（本題共3小題，共16分）16（4.00分）根據(jù)如圖，回答下列問題。（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱是集氣瓶。（2）實驗空中高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A （填序號）。（3）若用D裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從b填“a”或“b”）端進入?！痉治觥浚?）根據(jù)常見的

32、化學(xué)儀器的名稱，進行分析解答。（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣、用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱進行分析解答。（3）根據(jù)氫氣的密度比空氣小進行分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器是集氣瓶。（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，故應(yīng)該選擇A裝置來制取氧氣。（3）氫氣的密度比空氣小，所以應(yīng)從短導(dǎo)管進氣。故答案為：（1）集氣瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；（3）b?！军c評】本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝

33、置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。17（6.00分）某課外活動小組進行如下實驗探究。（1）驗證物質(zhì)的燃燒條件根據(jù)圖1進行實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示。80熱水的作用是一是熱源，二是隔絕氧氣或者空氣。比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件是燃燒需要達到一定的溫度（著火點）。（2）驗證鋅與鐵的金屬活動性相同條件下，取等質(zhì)量鋅粉、鐵粉，根據(jù)圖2進行實驗，實驗過程中，觀察到鋅粉表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵粉快，由此得到的結(jié)論是鋅比鐵活潑。實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)形管兩邊的金屬粉末均無剩余，則硫酸剩余的情況可能是AB（填序號）。A左、右兩邊均有剩余 B左邊有剩余，右邊無剩余C左、右兩邊均無剩余 D左邊無剩余，右邊有剩余（3）測定

34、水中氫氧元素的質(zhì)量比（已知H2+CuOCu+H2O）根據(jù)圖3進行實驗，反應(yīng)后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg。水中氫、氧元素的質(zhì)量比是（ba）：a（用含 a、b的式子表示）。下列因素中，對測定結(jié)果有影響的是AC（填序號）。ACuO粉末不干燥 BCuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu C沒有丙裝置【分析】（1）根據(jù)對應(yīng)的實驗?zāi)康暮蛯?yīng)的比較組分析對應(yīng)的結(jié)論；（2）根據(jù)對應(yīng)的實驗現(xiàn)象分析對應(yīng)的可能性；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和實驗?zāi)康倪M行分析；【解答】解：（1）80熱水的作用是一是熱源給水中以及銅片上的可燃物加熱，二是給水中的白磷隔絕氧氣或者空氣，以便和空氣中的白磷進行對比。比較

35、現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件，兩者是都是相同溫度和空氣，所以現(xiàn)象差別說明燃燒需要達到一定的溫度。（2）相同條件下，取等質(zhì)量鋅粉、鐵粉，根據(jù)圖2進行實驗，實驗過程中，觀察到鋅粉表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵粉快，由此得到的結(jié)論是 鋅比鐵活潑。實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)形管兩邊的金屬粉末均無剩余，由于固體無剩余，等質(zhì)量的金屬消耗硫酸，鋅消耗的硫酸少，而鐵消耗的硫酸多，所以存在左、右兩邊均有剩余和左邊有剩余，右邊無剩余兩種情況，故選：AB。 （3）反應(yīng)后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，減少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg，是生成的水的質(zhì)量。所以水中氫、氧元素的質(zhì)量比是 （ba）：a。反應(yīng)

36、后測得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，減少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg，是生成的水的質(zhì)量，所以CuO粉末不干燥和沒有丙裝置沒有影響。故答案為：（1）一是熱源，二是隔絕氧氣或者空氣。燃燒需要達到一定的溫度（著火點）。（2）鋅比鐵活潑。AB。（3）（ba）：a。AC。【點評】根據(jù)給出的方案結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析對應(yīng)的實驗過程，注意過程中可能產(chǎn)生的誤差。18（6.00分）水垢是日常生活中常見的物質(zhì)，某興趣小組收集了一部分水垢主要成分CaCO3和Mg（OH）2，不考慮其他成分對實驗的影響并對其進行實驗探究?！静殚嗁Y料】Mg（OH）2受熱易分解，生成MgO和H2O；無水硫酸銅是白色固體，遇水變藍色?！咎骄炕顒右弧框?證水垢中的CaCO3和Mg（OH）2（1）小斌取一定量水垢樣品，高溫灼燒，將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅，觀察到澄清石灰水變渾濁、無水硫酸銅變藍色。得出結(jié)論：水垢中含CaCO3和Mg（OH）2。（2）小紅提出小斌的實驗方案存在明顯缺陷，小紅的理由是氣體通過澄清石灰水時會帶出水蒸氣?！咎骄炕顒佣?/p>