有害孩子身心的種溺愛(ài)形式

1、 有害孩子身心的10種溺愛(ài)形式 父母溺愛(ài)孩子和父母愛(ài)孩子只有一線(xiàn)之差，當(dāng)今做父母的大都知道溺愛(ài)孩子有害，但卻分不清什么是溺愛(ài)，更不了解自己家里有沒(méi)有溺愛(ài)。溺愛(ài)，是一種失去理智、直接摧殘兒童身心健康的愛(ài)。下面我們將詳細(xì)例舉10種溺愛(ài)孩子的事例：（一） 特殊待遇：孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨(dú)食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“獨(dú)生”，爺爺奶奶可以不過(guò)生日，孩子過(guò)生日得買(mǎi)大蛋糕，送禮物（這就是父母溺愛(ài)孩子，愛(ài)"過(guò)"了就是溺愛(ài)）這樣的孩子自感特殊，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私，沒(méi)有同情心，不會(huì)關(guān)心他人。 子女教育小提示 子女致父母的備忘錄：不要寵我，我很

2、清楚我不應(yīng)該得到我所要的一切，我只是在考驗(yàn)?zāi)銈儯ǘ?過(guò)分注意： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例一家人時(shí)刻關(guān)照他，陪伴他。過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友來(lái)了往往嘻笑逗引沒(méi)完，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷。家里人都要圍著他轉(zhuǎn)，并且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”也特別嚴(yán)重，甚至客人來(lái)了鬧得沒(méi)法談話(huà)。這也是父母溺愛(ài)孩子，你可能說(shuō)很多人都這樣?。∧蔷褪呛芏喔改改鐞?ài)孩子，這方面要注意。 子女教育小提示 理性懲罰（如果孩子還繼續(xù)耍無(wú)賴(lài)，父母可采取“冷三分鐘”的辦法。這三分鐘不看，不說(shuō)） 輕易滿(mǎn)足： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小

3、學(xué)生很多零花錢(qián)，孩子的滿(mǎn)足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢(qián)和不體貼他人的壞性格，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神。輕易滿(mǎn)足孩子不是愛(ài)而是父母溺愛(ài)孩子，特別是現(xiàn)在的家庭物質(zhì)條件好了，這種現(xiàn)象在超過(guò)60%的家庭出現(xiàn)。 子女教育小提示 對(duì)孩子的要求不能一味地滿(mǎn)足，要分清對(duì)與錯(cuò)，合理的要求可以滿(mǎn)足；無(wú)理要求，不能答應(yīng)。孩子一旦哭鬧，千萬(wàn)不可打罵，就耐心給孩子講道理，最好是用既生動(dòng)又富有教育意義的小故事予以開(kāi)導(dǎo)（四） 生活懶散： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，要怎樣就怎樣，睡懶覺(jué)，不吃飯，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)

4、心、好奇心，做人得過(guò)且過(guò)，做事心猿意馬，有始無(wú)終。別忽視了，這些也是父母溺愛(ài)孩子。 子女教育小提示 教育不能光說(shuō)不練，要利用一切場(chǎng)合和機(jī)會(huì)進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)，要養(yǎng)成一定的良好習(xí)慣。（五） 祈求央告： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺(jué)，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。父母溺愛(ài)孩子都是些生活的小細(xì)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多留意。 子女教育小提示 家長(zhǎng)無(wú)節(jié)制地滿(mǎn)足孩子的需要，什么事都依著孩子。不僅導(dǎo)致孩子的依賴(lài)性，而且易使孩子以自我為中心，變得自私貪心。六） 包辦代替： 父母溺

5、愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去，必然失去一個(gè)勤勞、善良、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子。這決不是聳人聽(tīng)聞，父母溺愛(ài)孩子時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，其產(chǎn)生的影響不容忽視。 子女教育小提示 大人不強(qiáng)逼他去做，也不包攬。因?yàn)檫@樣可能會(huì)抑制孩子的“獨(dú)立行為”。而沒(méi)有獨(dú)特行為的人，怎么會(huì)有創(chuàng)造性呢？（七） 大驚小怪： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例本來(lái)“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來(lái)繼續(xù)玩。后來(lái)為什么有的孩子膽小愛(ài)哭了呢？那

6、往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措（父母溺愛(ài)孩子的表現(xiàn)），嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開(kāi)一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。 子女教育小提示 孩子是父母的希望，家長(zhǎng)對(duì)孩子悉心培育、滿(mǎn)懷期待是無(wú)可厚非的，但要把握好“度”（八） 剝奪獨(dú)立： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例為了絕對(duì)安全，父母不讓孩子走出家門(mén)，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，時(shí)刻不能離開(kāi)父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走；含在嘴里怕融化，吐出來(lái)怕飛走。這樣的孩子會(huì)變得膽小無(wú)能，喪失自信。 子女教育小提示 孩子要“摔打著養(yǎng)活”，放開(kāi)束縛孩子的手，讓他有能力依靠自己健康地成長(zhǎng)（九）

7、害怕哭鬧： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例由于從小遷就孩子，孩子在不順心時(shí)以哭鬧、睡地、不吃飯來(lái)要挾父母。溺愛(ài)的父母就只好哄騙，投降，依從，遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母；打罵爸媽的孩子會(huì)變成無(wú)情的逆子，在性格中播下了自私、無(wú)情、任性和缺乏自制力的種子。 子女教育小提示 教育子女是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的事情，要有長(zhǎng)期的計(jì)劃和短期的安排。同時(shí)，還要注意耐心細(xì)致，具體周到（十） 當(dāng)面袒護(hù)： 父母溺愛(ài)孩子,父母溺愛(ài)孩子的事例有時(shí)爸爸管孩子，媽媽護(hù)著：“不要太嚴(yán)了，他還小呢?！庇械母改附毯⒆?，奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話(huà)：“你們不能要求太急，他大了自然會(huì)好；你們小的時(shí)候，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他好呢！”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦！因?yàn)樗珶o(wú)是非觀(guān)念，而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲，有時(shí)還會(huì)造成家庭不睦。 子女教育小提示 太多的表?yè)P(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛