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文檔簡介
1、2018全國高考英語試題分析及2019屆備考建議20182018 高考英語試題、答案、分析(全國 1 1 卷)20182018 年高考英語全國 I I 卷試題整體難度與往年大體相同。無論從題目的 難度,還是題型的設(shè)置上,基本都延續(xù)了 20182018 年的出題模式,重視對學(xué) 生基礎(chǔ)知識的考查,題型穩(wěn)定,同時繼續(xù)深化對英語實際使用能力的考查, 相對弱化語法,加強閱讀,應(yīng)用文寫作愈加體現(xiàn)交際功能和中國文化等, 整張試卷處處透露著回歸英語語言本質(zhì)的特色。試卷結(jié)構(gòu)聽力取材還是學(xué)生熟悉的日常話題,更加體現(xiàn)英語的應(yīng)用性。閱讀理解體裁多樣,有記敘文、說明文、應(yīng)用文等,側(cè)重考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解能 力和推理判斷能
2、力。完形填空和往年一樣是我們常見的記敘文,著重考查實詞在語篇中的準(zhǔn)確運用, 難度適中。語法填空和短文改錯涉及到動詞、形容詞、副詞、名詞等常見考點。書面表達(dá)是學(xué)生熟悉的書信文體,話題是近幾年高考重點考查的中國文化專題,形式還是熟悉的提綱作文,給考生提供了充分的拓展空間,具有開放性。(二)七選五1.1. 七選五考查情況七選五閱讀的話題是室內(nèi)設(shè)計顏色的選擇, 文章采取總分結(jié)構(gòu), 邏輯清晰。 通過 對上下文語境的理解,基本可得出正確答案。與去年七選五閱讀 “露營 ”相比,文 體由記敘文變?yōu)檎f明文,話題較為貼近生活,對考生詞匯量考查力度提升,如 fundamentalfundamental ,commi
3、tmentcommitment ,graspgrasp , approachapproach 等。出題角度,主題句、過渡句 和細(xì)節(jié)題分布均勻,與往年高考題難度相當(dāng)。體裁題材類型主題句過渡句說明文室內(nèi)設(shè)計顏色的選擇無小標(biāo)題38題36題3了題39題2.2.七選五學(xué)習(xí)意義與導(dǎo)向七選五題型主要考查考生對文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及上下文邏輯關(guān)系的理解和掌握;其命題思路體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn) 用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問 題的能力;逐步培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力”的理念;七選五比較突出 考查考生的語言能力:一是考生對文章寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次的理解,二是對文章 事實信息和情節(jié)發(fā)展的理解,三是對作者的寫作意
4、圖、態(tài)度和觀點的理解等。七選五的體裁以說明文為主;話題以教育、環(huán)保、科普、飲食、健康、旅游等為 主; ;考查的題型主要以主旨句、過渡句和細(xì)節(jié)題為主。(三)完形填空1.1.完形填空考查情況今年的完形填空講述了象棋課程給作者帶來的啟示,仍屬于夾敘夾議類文章,故事易懂,著重考查學(xué)生對于文章語境的把握。題目考查數(shù)量上,動詞和動詞短語 9 9 題,名詞 7 7 題,形容詞 3 3 題,畐 U U 詞 1 1 題。與 往年相比,名詞題目的數(shù)量有所增加,未考查連詞和介詞題。對近義詞辨析的考 查數(shù)量和難度降低,整體難度比 20182018 年新課標(biāo) 1 1 卷略低。2.2.完形填空學(xué)習(xí)意義與導(dǎo)向完形填空旨在全
5、面考查學(xué)生英語基礎(chǔ)知識和綜合運用語言的能力,其中包括識詞能力、閱讀及理解能力、邏輯推理和判斷能力。本題不僅要求考生具有扎實的基 礎(chǔ)知識,而且還要求考生具有獨立分析、對比取舍及靈活處理問題的能力。完形填空題材廣泛,它涉及了日常生活、文史知識、科技小品、政治、經(jīng)濟、人 物、社會、故事等。體裁以記敘文為主。完形填空的命題設(shè)計遵循 整體性”勺原則,淡化單純語法的考查,突出語言知識 的綜合運用,其具體特點表現(xiàn)為:強化新課程理念、以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生 觀和價值觀;重視新材料、新語境”的創(chuàng)設(shè)與運用;選材原汁原味、具有濃郁的英 語語言文化色彩;話題貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時代”突出勵志性、教育性 和啟發(fā)性
6、”原則。(四)語法填空1.1.語法填空考查情況20182018 年的語法填空是一篇講述跑步益處的說明文,重點考查學(xué)生在語篇中識別 并運用相關(guān)語法知識解題的能力。有提示詞以及無提示詞考查分布均勻,各語法 知識點覆蓋全面,難度較去年略低一點。體裁有提示詞說明文時態(tài)形容詞名詞非謂語動詞詞性轉(zhuǎn)化代詞J64k 般現(xiàn)在時61形容詞 比較級67名詞 復(fù)數(shù)62to do68名詞變動詞70itil*63 doing69名詞變形容詞2.2.語法填空學(xué)習(xí)意義與導(dǎo)向語法填空體現(xiàn)了新課改由語法知識到語法技能的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及當(dāng)今高考 英語改革的趨勢;突出強調(diào)在語篇中測試考生的英語語言知識和技能。該題型把 語法真正放在
7、語境中考查,同時,借助多種考查方式,把對考生的要求由一知半 解提高到自然、自發(fā)地運用語法知識去表達(dá)的水平。語法填空一般篇章短小,200200 詞左右; ;設(shè)空多樣,覆蓋全面;詞匯的考查主要涉及 動詞、代詞、名詞、連詞、冠詞、介詞、形容詞和副詞;語法項目主要包括非謂語動詞、定語從句、狀語從句、并列句、名詞性從句、形容詞和副詞的比較級和 最咼級、系表結(jié)構(gòu)等。(五)短文改錯1.1.短文改錯考查情況短文改錯 20182018 年考查的文體依然是記敘文,講述了鄉(xiāng)下祖父母家居住環(huán)境的改 善,文章簡單易懂。出題方式還是延續(xù)全國卷“加)1 1(減)8 8(修改)原則出題??忌谧鲱}時應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真,細(xì)心分析句子結(jié)
8、構(gòu),既要把控宏觀,也要斟酌微觀。時態(tài)代讒副詞名詞從句引導(dǎo)詞非謂語 動詞形容詞副 詞轉(zhuǎn)化findAnotherherechickenwhichsellhappily |foundOthertherechickenswheresellinghappy2.2.短文改錯學(xué)習(xí)意義與導(dǎo)向短文改錯集語法知識與語言技能為一體,旨在考查考生對語言的評價與校正能力 和對詞匯、語法、語篇三要素的把握能力,要求考生正確判斷出錯誤并將其改正。 錯誤主要涉及詞法、句法、行文邏輯等,需要考生具備一定的閱讀、分析和邏輯 推理能力。短文改錯的命題穩(wěn)中有變。試題中與語法規(guī)則有關(guān)的機械性的錯誤設(shè)置在減少, 對固定搭配、機械性記憶的
9、要求慢慢弱化,錯誤設(shè)置主要集中在動詞時態(tài)、名詞、冠詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、連詞等。(六)書面表達(dá)1.1.書面表達(dá)考查情況20182018 年全國卷繼續(xù)考查書信類應(yīng)用文寫作,考查形式依舊是提綱作文,話題則 是近幾年咼考作文熱點話題 一中國文化,難度與往年咼考題相當(dāng)。體裁話題r應(yīng)用文一書信介紹中按做客習(xí)俗提綱2.2.書面表達(dá)學(xué)習(xí)意義與導(dǎo)向語法填空Die Guai*diaik2U1 ?名為Is盈全國卷書面表達(dá)題材貼近生活,又注重考查中國文化,強調(diào)語言的應(yīng)用性;考查形式上,提綱類寫作是主流,以文字提示形式出題,重視創(chuàng)造情景。體裁上,近幾年書面表達(dá)主要考查書信類的應(yīng)用文, 聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,考查
10、 要點介紹類”文章以及 建議”請求” 申請”詢問”感謝”道歉”祝賀” 投訴”等功能性語句,其中前四點是重點考查項目,同時提綱作文考查的重點應(yīng) 在于介紹情況”解釋原因”提出建議”總結(jié)展望”等功能性段落??傮w來講,20182018 年高考英語試卷的整體難度與往年持平,體現(xiàn)了新課標(biāo)命題的 穩(wěn)定性,命題思路清晰,題目設(shè)置合理,相信各位考生都能發(fā)揮出自己的水平, 在考試中取得理想的成績。即將步入高三的準(zhǔn)高三學(xué)生們,也可以從今年的高考 題中一窺命題規(guī)律,合理高效備考。2018全國卷I命題題決閱讀理解”A.辻自美國網(wǎng)站acation MADE EASY + Washm.t(B.選自美國網(wǎng)站EXPRESS20
11、17年4月8日名為(Susamia Reid on new cook ins on a tisln budget的戈JJ,i 9 r 4 i fl* 9 i S ? l*1* 1 * r4 & B1-ffcwS Krit* % is I ? R d1 k ii I fi v i rar h n n i H1i I li fl1Eli = i* * 4 i i d中屮44 Hri* ii d i A b i選自美國經(jīng)濟學(xué)人The Economist. 2004年12月backwards (The worlds languages are disappeariu;fortniglit. W
12、liat to do?) +D.選自美國網(wǎng)站$疋吩】1宓201、年2月6日名為“outyourold TV的文章護(hù)F完形填空-選自美國託聞網(wǎng)站KQED,2016年月25日名為【小Uses The Game To Teach Life Skills的文章亠20182018 高考英語 試題、答案、分析(全國卷 2 2)20182018 年全國卷 IIII 可謂“衣食住行樣樣有”,跳出考試,融入生活。 題材非常貼近考生生活,較為全面地考核了英語綜合運用能力。與前兩年的試卷相比, 保持了良好的穩(wěn)定性。 試卷難易適中, 沒有 超綱現(xiàn)象,也沒有偏、難、怪題,考點分布全面,梯度把握較好, 遵循了英語考試說明
13、,符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。試題特點1.1.聽力部分選材多是學(xué)生熟悉的日常交際場景, 所涉及的場景和語境都是貼近生活、 學(xué)生熟 悉的,容易理解?;緵]有生僻詞語,語速適中,考生們可以借助播放聽力前的 時間,通過讀題猜測文章可能所涉及的內(nèi)容。變化的地方有二:1.1.問題句子變長,可能需要學(xué)生在聽材料之前花更長的時間去閱讀2.2.選項單詞難度提升,比如說regretful,humorous,grateful,curious,pronunciationregretful,humorous,grateful,curious,pronunciation 等。2.2.閱讀理解材料體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵,難度較易。今
14、年試卷秉承了多年來的一貫特點:體裁多樣,有記敘文、說明文、應(yīng)用文等, 試題的語篇材料選材新穎,貼近時代生活,話題涉及自然、社會、科學(xué)、文化,考查了學(xué)生對于自然及人文科學(xué)的了解和探索,體現(xiàn)了語言的工具性, 對學(xué)生的 詞匯量和語言理解能力有較高的要求。ABCDABCD 四篇文章難度較小, 分別選取了旅游、 飲食(水果的營養(yǎng) )、閱讀 (父母的導(dǎo) 向作用)和社交: smallsmall talktalk 的作用四個話題可謂 “衣食住行樣樣有 ”題材非常貼近 考生生活,體現(xiàn)了對學(xué)生的人文關(guān)懷。3.3.七選五體裁為說明文,講述了晨練的作用,難度適中,在學(xué)生的掌控范圍內(nèi)A篇B薦C篇話題假活動水果與健康青少
15、年與誦體裁應(yīng)用文說明文社會現(xiàn)募難度系數(shù) 細(xì)節(jié)信息題322間接信息題12主旨大意題詞義猜測題14.4.完形填空整體難度適中。試題為一篇記敘文文體的文章,作者通過講述在去見自己1313 年未見面的兒子時拯救了一位溺水少年,后來得知所救少年就是自己要見的兒子的 巧合事件。體現(xiàn)了人性的善良,傳遞了人性之美,散發(fā)出正能量。文章行文通俗易懂,選項 詞匯區(qū)分度明確,學(xué)生感覺此類文章游刃有余。2013年2014年2015年20:話題手套男故事登山奇遇學(xué)習(xí)場所電話體裁記敘文記敘文夾敘夾議夾名難度系數(shù) 名詞536動詞1()87形副586介(短)I連詞1代詞5.5.語法填空和短文改錯與以往相比,很平穩(wěn)。錯誤的設(shè)置以
16、詞法為主,兼顧句法和行文邏輯??键c涉及 動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞,名詞,形容詞,比較級,冠詞,連詞等。2014年2015年2016年名詞12動詞543形副212介(短)111連詞121冠詞1代詞L- - . - -1112013年2014年2015年20名詞111動詞433形副132介(短)221連詞11冠詞111代詞16.6.書面表達(dá)應(yīng)用文-通知,話題貼近學(xué)生生活 要求給學(xué)校宣傳欄英語天地”寫一則通知,請大家觀看一部英文短片 GrowingGrowing TogetherTogether。寫出影片內(nèi)容:學(xué)校的發(fā)展,影片播放時間和地點和你對影片的意見??疾榱藢W(xué)生的語言運用能力, 平時對學(xué)生進(jìn)行
17、了系統(tǒng)的應(yīng)用文訓(xùn)練, 學(xué)生普遍感 覺得心應(yīng)手。總評:綜上所述,今年的試題突出了在語言運用方面的考查。不難發(fā)現(xiàn), 閱讀能力仍然是高考試卷中考查的重點。 同時兼顧聽力和寫作。 注 重在語境中考查學(xué)生對詞語的掌握能力和理解能力。西安高中英語教研員趙昌偉20182018 高考英語試題、答案、分析(全國卷 3 3)20182018 年的高考英語全國卷三從試卷內(nèi)容來看取材廣泛, 題材多樣, 在幫助學(xué)生樹立國際視野的同時, 也兼顧到家國情懷, 落實了立德 樹人的根本任務(wù)。從對學(xué)生知識和能力的考查來看,側(cè)重基礎(chǔ)方面, 沒有偏題怪題, 題目難易搭配合理。 總體而言, 這套試卷很好的體 現(xiàn)了基礎(chǔ)性、 綜合性和創(chuàng)新
18、性的統(tǒng)一, 為現(xiàn)今的中學(xué)英語教學(xué)改革 提供了明確的方向。具體說來這套試卷有以下特點:1.1.閱讀選材豐富多樣,開拓學(xué)生思維為了貫徹立德樹人的根本任務(wù), 高考英語試題在選材方面往往會從人與自然、 人 與社會、人與自我三大主題入手全面考察學(xué)生的能力, 引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思維 品質(zhì),讓學(xué)生們認(rèn)識到英語不僅僅是一門語言類學(xué)科, 其背后更是有著深深的文 化內(nèi)涵。閱讀部分具體體裁與題材:A A 篇,應(yīng)用文一一旅游廣告類閱讀,3 3 個題目都是非常常規(guī)的細(xì)節(jié)題,題干定位” 答案一目了然 。B B 篇,說明文一一說明了一個城市 DawsDaws onon 的興衰及其原因。2 2 個細(xì)節(jié)題,1 1 個 推斷題和
19、 1 1 個主旨大意題。C C 篇,記敘文閱讀,主要講述了中國建筑師在其作品中弘揚中國傳統(tǒng)文化,讓世 界更好的了解中國。 這篇文章的選取首先體現(xiàn)了人與社會的關(guān)系, 其次在高考英 語試題中有機的融合了中國傳統(tǒng)文化,可以引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文 化,增強我們自身的文化自信的同時,讓學(xué)生明白 “傳統(tǒng)應(yīng)付諸于實踐 ”。涉及 1 1 個推斷題和 3 3 個常規(guī)細(xì)節(jié)理解題。D D 篇,教育孩子的故事 , , 中心 “物品少照樣活得開心livelive moremore withwith lessless ,貼”近 生活。 2 2 個細(xì)節(jié)題, 1 1 個推斷題和 1 1 個主旨大意題。2.2.體現(xiàn)考綱
20、總體要求,考察基本能力在英語的考試大綱中強調(diào)學(xué)生要注重學(xué)科基礎(chǔ)知識和主干知識, 強調(diào)關(guān)鍵能力和 學(xué)科素養(yǎng)。 本套試題在整體結(jié)構(gòu)上既有針對各單項語言技能的考察, 也有綜合性 的設(shè)問 ; ;既有語言在實際情景中的應(yīng)用,也有需要學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的題 目,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性,綜合性,創(chuàng)新性的有機統(tǒng)一。以作文為例,要求學(xué)生以李華的身份向英國友人寫信介紹本校學(xué)生的體育運動情 況。這篇作文與往年相同,以書信的格式為依托,但是從內(nèi)容上來講,向外國友 人介紹體育運動情況,不僅更加貼近學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生能夠有內(nèi)容可寫, 也體現(xiàn)出新時代對于高中生德智體美勞全面發(fā)展的要求??傊咎自嚲砭o緊圍繞著考試大綱, 強調(diào)英語的基礎(chǔ)知識以及應(yīng) 用,而這個特點也與我校緊扣大綱, 嚴(yán)抓基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)備考思路一致, 對今后的英語教學(xué)指明了方向。20192019 高考英語備考建議從 20182018 年高考推測 20192019 年高考,可得以下結(jié)論:1.1. 語法填空、改錯、作文變化不大,解題技巧和答案規(guī)律明顯,故而,掌握題 型解題規(guī)律, 明悉答案分布規(guī)律, 無論在哪一年的考試中都仍將繼續(xù)是提分、 保 持高分的基礎(chǔ)利器, 20192019 年考生很有必要盡早掌握。2.2. 20182018 年高考突顯了
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