初中物理總復習歐姆定律檢測試題(含答案)

1、.初中物理總復習歐姆定律檢測試題含答案以下是查字典物理網(wǎng)為您推薦的初中物理總復習歐姆定律檢測試題含答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。初中物理總復習歐姆定律檢測試題含答案一、 知識網(wǎng)絡二、復習要點1.實驗說明：在 一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比;在電壓不變時，通過導體的電流跟導體的 成反比。2.歐姆定律的內(nèi)容為：導體中的電流，跟導體兩端的 成正比，跟導體的電阻成 。其物理表達式為： 。公式中的I、U、R 的單位必須分別是 、 、 。3.用電壓表測出燈泡兩端的 ，用電流表測出此時通過燈泡的 ，根據(jù)公式R= ，就可以計算出燈泡的電阻值。這種用電壓表和電流表測定電阻的方法叫做 法。公式

2、R=U/I 提供測量導體電阻的方法，但不能認為電阻與電壓成正比，與電流成反比。因為導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，其大小與電流和電壓無關，只由它本身的 、 、 和 決定。4.把幾個導體串聯(lián)后，相當于增加了導體的 ，因此總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都 。 把幾個導體 聯(lián)后.相當于增加了導體的 ，因此總電阻比并聯(lián)前的任一電阻都 。5.在測量小燈泡的電阻時，使用滑動變阻器的目的是改變流過電路中的 ， 同時改變燈泡兩端的 ，這樣就可以測出幾組數(shù)據(jù)，求出燈泡電阻的平均值，以減少 。6.電路發(fā)生短路時，由于電路中的電阻很小，據(jù)歐姆定律I=U/R ，電壓不變時，通過的電流會 ，這樣容易損壞電源， 至還會引起 ，

3、因此短路是不允許的。7.人體也是導體，根據(jù)歐姆定律，加在人體兩端的電壓越大，通過人體的電流，電流大到一定的程度就會有危險。三、考點分析考察的重點和熱點：1歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點綜合應用;2用伏安法測電阻;3電路變化分析和電路故障分析。這類考題知識覆蓋面大，重復率高，難度可大可小，創(chuàng)新性強，這都值得關注。四、經(jīng)典題解【例1】南寧市如圖71所示的電路，電源電壓保持不變，電阻Rl=5 ，R2= 15。1假設開關S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為0.2 A，那么電源電壓是 V。2假設開關S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.9 A，那么通過電阻R3的電流是 A。解析：1當開關S1、S2都斷開時，電阻

4、R1 與R2串聯(lián)，此時電路中的總電阻為R=R1+R2=5+15=20，電源電壓為U=IR=0.2 A20=4 V。2當開關S1、S2都閉合時，電阻R 1與R3并聯(lián)，R2被短路，此時R1與R3兩端的電壓均為電源電壓，即4 V，通過R1的電流為 I=U/R1=0.8 A，根據(jù)并聯(lián)電路中電流的關系，I=I1+I3所以通過R3的電流為I3=I-I1= 0.9 A-0.8 A=0.1 A。啟迪：此題主要考察歐姆定律的理解和應用。解題時首先要看清電路及其變化，然后運用歐姆定律和串、并聯(lián)電路特點求解?！纠?】廣州市給你一個電池組已帶開關S0，如圖方框內(nèi)所示，一只電壓表、一個阻值為R0的電阻，一個開關S和幾根

5、導線，利用上述器材設計只需連接一次電路就能測出未知電阻Rx阻值的方法.要求：1在圖72內(nèi)畫出電路圖。2寫出簡要的實驗步驟，并用符號表示測量的物理量。3寫出電阻Rx阻值的表達式。解析：用伏安法測電阻需要一只電壓表、一只電流表.而此題只給一只電壓表，另給了一只阻值的電阻R0。于是我們想到是否可以利用串聯(lián)電路中電壓分配跟電阻的關系：Ux/U0=Rx/R0。因此只要用電壓表分別測出U0和Ux，就可以用Rx=R0 Ux/U0來求出Rx。由于題目要求只連接一次電路，而且只給了一個開關，所以不能做到只用一只電壓表來分別測出U0和Ux，但串聯(lián)電路電壓關系U=U0+Ux ，這里U是電源電壓。因此U0和Ux兩者中

6、，用電壓表測出其中一個電壓;再通過開關的切換測出電源電壓，就可得知另一個電壓。根據(jù)以上考慮，可設計出電路圖。1電路圖如7-3所示;2實驗步驟： 閉合開關S0，斷開開關S，讀出電壓表示數(shù)Ux; 閉合開關S0、S，讀出電壓表示數(shù)U; 斷開開關S0、S。3電阻的表達式：啟迪：此題是伏安法測電阻的拓展問題，解題關鍵在于運用等效思維方法，靈敏運用電學知識分析和解決問題。【例3】貴陽市我們已進展過科學探究：歐姆定律。1請你在上邊方框中畫出該實驗的電路圖。2 由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了 法。 圖7 4是某實驗小組在探究過程中

7、，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖象是 圖; 表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是 圖。選填甲或乙3在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是 。4實驗的結(jié)論是：解析：1實驗電路圖如圖75所示。2 我們采用控制變量法探究歐姆定律。根據(jù)圖象知識可知，表示電壓不變，電流隨電阻變化圖象是甲圖;表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是乙圖。3在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端電壓和保證電阻兩端的電壓不變。4實驗的結(jié)論是： 保持電阻不變時，電流跟電壓成正比; 保持電壓不變時，電流跟電阻成反比，最后綜合兩者，歸納得歐姆定律。啟迪：此題來源于課本探究歐姆定律的實驗。解題時應運

8、用控制變量法和圖象物理知識分析、解決問題。五、才能訓練【根底訓練】1.廣東省歐姆定律的表達式為 。在電壓U 一定的條件下，導體的電阻R越小，通過導體的電流I越 。兩個電阻R1和R2R1R2串聯(lián)接入電路中，通過R1的電流 選填大于、等于或小于通過R2的電流。2.蘇州市當加在某導體兩端的電壓為6 V 時，通過導體的電流為0.5 A，那么該導體的電阻為 假設加在該導體兩端的電壓增為12 V，那么該導體的電阻為 。3.成都市某同學在探究究電流跟電壓的關系時，應保持 不變，他根據(jù)搜集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖76所示的圖象，你對這個圖象進展分析后，得出的結(jié)論是 。4.四川省下面的表格是研究電流跟電壓、電阻關系的

9、實驗記錄分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟 。分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電壓不變的情況下，導體中的電流跟 。5.上海市某同學做用電流表、電壓表測電阻的實驗，連接電路時，開關應處于 狀態(tài)選填閉合或斷開。測量時，該同學屢次改變滑動變阻器滑片的位置，是為了 。6.蕪湖市某導線電阻為0.008 ，假設不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接發(fā)生電源短路，那么短路電流為 A。7.兩個定值電阻R1與_R2的比值為3：5，把它們并聯(lián)起來接人電路中，通過它們的電流之比為 。8.一個小燈泡阻值為1O ，正常工作時的電流為0.4 A，現(xiàn)要將其接入12 V 的電路中，要求仍能正常發(fā)光，那么應 聯(lián)一個

10、阻值為 的電阻.【進步訓練】9.蘭州市如圖77所示，兩只燈泡L1和L2串聯(lián)，那么在a、b、c三個電表中電流表或電壓表，a是 表，b是 表 ，c是 表。10.烏魯木齊市如圖78所示的電路，電路電壓U保持不變，當滑動變阻器的滑片P 向b端挪動的過程中，電流表讀數(shù)的變化情況是 。A.電流表A1、A2讀數(shù)都變大 B.電流表A1、A2讀數(shù)都變小C.電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變小 D.電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變大11.南通市在圖79所示電路中，閉合開關S，挪動滑動變阻器的滑片P，當電 表的示數(shù)為6 V 時，電流表示數(shù)為0.5 A; 電壓表的示數(shù)為7.2 V時，電流表的示數(shù)為0.3 A。那么電阻R0為

11、 ，為 n，電源電壓為 V。12.沈陽市如圖7 10所示電路中，閉合開關S后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定。電源電壓為8 V，燈L1 的電阻為16，燈L2的電阻為12，那么甲電表的示數(shù)為 ， 乙電表的示數(shù)為 。13.黃岡市小剛同學測量2.5 V 小燈泡的電阻時，連接的電路如圖7- 11。1檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打 ，假設沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，閉合 開關，會出現(xiàn) 現(xiàn)象。在圖中補畫出正確的連線。閉合開關前，他應將滑動變阻器的滑片調(diào)到 端填A或B2小剛改正錯誤后，按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表：那么第1次測得的小燈泡的電阻為 ;從表中計算出三次小燈泡的電阻不相

12、等。你認為可能的原因是 。14.淮安市電的廣泛應用，極大地進步了人們的生活質(zhì)量。假設違背平安用電的原那么，就可能發(fā)生觸電事故。請根據(jù)平安用電的要求，給圖712所示的甲、乙兩圖配上簡要的講解詞。甲圖： 。乙圖： 。l5.如圖7-13所示，假設電源電壓為4 V，Rl=10，R2的阻值范圍為0 30，閉合開關后，求：當滑動變阻器的滑片P 從a端移到b端時，電流表、電壓表的示數(shù)的變化范圍。16.河南省如圖7-14所示，R2=R3=20,當S1和S2都斷開時，電流表的示數(shù)為0.4A，電壓變的示數(shù)為4V，求：1R1的阻值。2電源電壓。3S1和S2都閉合時電壓表和電流表的讀數(shù)。【適應性訓練】17.在圖7-1

13、5所示的電路中，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片P在a處時，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0.6A;當滑片P在b端時，電壓表的示數(shù)為5V，電流表的示數(shù)為0.5A，請根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出與電路有關的五個物理量。18.無錫市小明設計了如圖7-16所示的壓力測量儀，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實際上是一個電壓表。當金屬片受到的壓力增大時，變阻器的阻值 ，壓力表示數(shù)。選填變大、變小或不變六、課本拓展題1.北京市小明同學在研究電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之間的關系時發(fā)現(xiàn)：電阻不變時，電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流成正比。小明進一步分析實驗數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個新艦律，為了檢驗自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確。他又重新設計一個實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，小明分析了表中的實驗數(shù)據(jù)。認為自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的。1根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以判斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律