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1、化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識(shí)點(diǎn)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識(shí)點(diǎn) 原 子 考試要求: 知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的 考點(diǎn)一、原子的構(gòu)成 (1)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí) (2)在原子中由于原子核帶正電,帶的正電荷數(shù)(即核電荷數(shù))與核外電子帶的負(fù)電荷數(shù)(數(shù)值上等于核外電子數(shù))相等,電性相反,所以原子不顯電性 因此: 核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù) (3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 注意:原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) 并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氫原子核中無中子 相對(duì)原子質(zhì)量: 相對(duì)原子質(zhì)量與原子核內(nèi)微粒的關(guān)系: 相對(duì)原子質(zhì)量 = 質(zhì)子數(shù) + 中子數(shù) 課題2 元 素 考試要求: 認(rèn)識(shí)
2、氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密切的化學(xué)元素 記住常見元素的名稱和符號(hào) 了解元素的分類 能根據(jù)原子序數(shù)在周期表中找到指定元素 認(rèn)識(shí)元素符號(hào)的意義 注意元素符號(hào)周圍的數(shù)字的意義和區(qū)別 考點(diǎn)、元素 1、 含義:具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱。 注意:元素是一類原子的總稱;這類原子的質(zhì)子數(shù)相同 因此:元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素種類不同。 2、 元素與原子的比較: 怎么學(xué)好化學(xué) 勤于預(yù)習(xí)、善于聽課做筆記 要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點(diǎn),聽課的效率就
3、會(huì)大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽課?認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神。 不過在記筆記時(shí),要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒有的內(nèi)容。 做題 做題必不可少。做題能夠檢驗(yàn)出你上課的時(shí)候,到底有沒有聽懂,什么地方掌握的還不夠扎實(shí),什么地方還需要改進(jìn),這都在做題的中能夠檢測(cè)出來。理科成績(jī),需要一步步的提高,沒有誰,能夠把理科成績(jī)一下子就提高很多的,都是從基礎(chǔ)開始學(xué)起的。 化合價(jià)口訣 1.常見元素化合價(jià)口訣: 一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅;三五氮磷三價(jià)鋁;銅汞一二鐵二三;二、四、六硫四價(jià)碳;許多元素有變價(jià),條件不同價(jià)不同。 2.常見原子團(tuán)(根)化學(xué)價(jià)口訣: 一價(jià)硝酸氫氧根;二價(jià)硫酸碳酸根;三價(jià)常見磷酸根;通常負(fù)價(jià)除銨根。 3.熟練默寫常見元素的常用的化合價(jià) +1價(jià):K+、Na+、H+、Ag+、NH4+ +2價(jià):Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亞Fe2+ +3價(jià):Fe3+,Al3+ -1價(jià);Cl-、OH-、NO3- -2價(jià):
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