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1、2020 教師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃為了適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境,教師必須盡快提高自己,把自己培養(yǎng)成 師德高尚,業(yè)務(wù)精良,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn),有創(chuàng)新意識(shí),善于進(jìn)行從事素 質(zhì)教育的新型教師。下面是我?guī)黻P(guān)于 20 xx20 xx 教師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃的內(nèi) 容,希望能讓大家有所收獲!20 xx20 xx 教師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃(一)教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的 品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師, 就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素 質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。對(duì)教師也提出了

2、更高的要求,為了進(jìn)一步 豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì) 教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:1 1 進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修 養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德一書,不斷完善自己的人格。2 2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,提 高自己的精神境界。3 3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng) 新, ,活動(dòng)中注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。4 4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作 和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹立

3、正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀,不斷完善自己的知識(shí)、能力 結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。每周看七篇教育理論文章,每周寫五 篇讀書筆記。5 5、規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。6 6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué) 生,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校幵心,家長(zhǎng)放心。7 7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作 風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。8 8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研 討會(huì),撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè) 思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研

4、究能力,更新知識(shí),掌握 必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研能力,勤讀書,勤思考, 勤總結(jié)。9 9、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確 自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。1010、虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn) 真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思 記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的工作實(shí)際,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究, 進(jìn)一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(zhǎng)為 道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓學(xué)校放心,讓 家長(zhǎng)滿意。20 xx20 xx教

5、師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃(二)新時(shí)期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,重視與學(xué)生的溝通。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師 德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我也希望成為 這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工 作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一個(gè)近期的自培計(jì)劃:一、 指導(dǎo)思想:現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知 識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不 斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高自身的專業(yè)水平和能力。在

6、教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí) 踐,才能更快更有效的提高自身。二、 本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):1 1 作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范具備良好的師德。2 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,努力鉆研教材教法,體會(huì)課標(biāo)的意義。3 3、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,幵闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。4 4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步5 5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己。三、提咼具體措施:1 1、 提高思

7、想認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)師德修養(yǎng), 形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要 以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。2 2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能 力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力, 今后我要在這些方面多下功夫。3 3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。4 4、精心備好每一份教案,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作 業(yè),特別要求在批改作業(yè)時(shí),批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確,并及時(shí)做 好批改記錄。5 5、專業(yè)發(fā)展的途徑與

8、策略:(1)(1) 樹立專業(yè)意識(shí),提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。(2)(2) 不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識(shí)。(3)(3) 樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。(4)(4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評(píng)課等途徑,集精粹改不足。(5)(5)平時(shí)多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。(6)(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長(zhǎng)。做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn), 力爭(zhēng)成

9、為一名優(yōu)秀的人民教師。本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:( (要求從教育理論書籍、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容) )1 1、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍。2 2、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。推薦閱讀:黨員教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃高中個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表2020202020202020 大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文 20202020 黨員個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 20202020 黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2020-05-062020-05-0620 xx20 xx教師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃( (三) )新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求,說到底就是人的 改革,作為一名年輕的小學(xué)教育工作者,要適應(yīng)改革、發(fā)

10、展的需要,唯有 不斷發(fā)展自己才能勝任小學(xué)教育。一、學(xué)名師,自我成長(zhǎng)。 他山之石,可以攻玉。 名師的教學(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問題多請(qǐng)教,探討。每節(jié)課 力求上得生動(dòng)、有趣,重、難點(diǎn)突出。保證課堂四十五分鐘的教學(xué)效果。 學(xué)習(xí)過程中,我將認(rèn)真體會(huì)教育家的教育思想, 結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)教學(xué), 用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。二、努力學(xué)習(xí),不斷提高。有人說: 教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。 當(dāng)今

11、知識(shí) 爆炸 的時(shí)代,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。1 1 新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向4040分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用, 無疑能夠起到事半功倍的效果。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作,練習(xí)能根據(jù) 授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。2 2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、 探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程 改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不 斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又 育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。3 3、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累 經(jīng)驗(yàn),寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取多發(fā)表文章。勤于實(shí)踐,不斷自我反 思。4 4、平時(shí)教學(xué)在備課上下工夫,研究自己的教學(xué)模式,對(duì)自己的研 究課題進(jìn)行研究總結(jié),搜集材料,寫出論文。三、鞏固自己的教學(xué)風(fēng)格。對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個(gè)教學(xué)過程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時(shí)關(guān)注學(xué)生課 堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、 自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣。關(guān)鍵是:逐步

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