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文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1 職業(yè)“迷茫癥”時(shí)期 職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)階段的人擔(dān)當(dāng)著同學(xué)與求職者的雙重角色。主要的疑問(wèn)是:我是誰(shuí)?職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)階段的人擔(dān)當(dāng)著同學(xué)與求職者的雙重角色。主要的疑問(wèn)是:我是誰(shuí)?我能做什么?迷茫的主要緣由是缺乏自信和.閱歷。 職業(yè)“迷茫癥”其次個(gè)時(shí)期是22-28歲,這個(gè)階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域,漸漸了解.,建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后,開(kāi)頭重新衡量身邊的一切,如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)幻想”是否匹配。主要疑問(wèn)是:抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)不相符,我是否要重新選擇?迷茫的主要緣由是個(gè)人的進(jìn)展目標(biāo)

2、與單位的現(xiàn)狀、供應(yīng)的機(jī)會(huì)等不全都。 職業(yè)“迷茫癥”第三個(gè)時(shí)期是28-35歲,這是個(gè)人職業(yè)進(jìn)展的重要階段,這個(gè)階段的人已積累了較豐富的閱歷,其才能得到了肯定的發(fā)揮,正為提升或進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)。主要的疑問(wèn)是:為什么這么多年我始終無(wú)所成就?迷茫的主要緣由是工作中的挫折及對(duì)目前工作的不滿。 職業(yè)“迷茫癥”第四個(gè)時(shí)期是35-45歲,這個(gè)階段的人開(kāi)頭重新衡量所從事事業(yè)的價(jià)值,是簡(jiǎn)單發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)的階段。其主要疑問(wèn)是:接下去的歲月我應(yīng)當(dāng)做些什么?之所以迷茫,是由于有了豐富人生閱歷的他們,對(duì)人生的有限與世事的無(wú)常有著較深刻的領(lǐng)悟,所以對(duì)將來(lái)何去何從難以貿(mào)然打算。 職業(yè)“迷茫癥”對(duì)策:人在不同的階段都會(huì)

3、有不同的目標(biāo)和需求,在職業(yè)遇到迷茫時(shí),弄明白自己需要的究竟是什么特別重要。這需要冷靜的分析和對(duì)自己、對(duì)形勢(shì)的客觀推斷,還要有克服目前臨時(shí)困難、爭(zhēng)取美妙將來(lái)的士氣、信念與決心。 職業(yè)規(guī)劃方法 職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面對(duì)職業(yè)進(jìn)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。相對(duì)于專家詢問(wèn)的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。 事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果。“魚(yú)、漁”規(guī)律必需引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。 方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。 1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-1

4、0年的職業(yè)積累和進(jìn)展。 有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔奂牧陀邢薜馁Y源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊瑢?duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)決把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)勝利的把握,是最有效的把握方式。 2、另一把尺子就是“職業(yè)核心力量測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。高校正規(guī)學(xué)歷訓(xùn)練中核心力量的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。 假如你認(rèn)為自己的高校學(xué)習(xí)不那么順當(dāng)或勝利,或者你有很高的職業(yè)進(jìn)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心力量測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)力量提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的

5、力量常模。 3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)進(jìn)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“其次重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。 假如你并不把握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,由于個(gè)人并不具備這樣的力氣,這個(gè)想法過(guò)于抱負(fù)化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰慧的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。 組織原則、職場(chǎng)規(guī)章、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)記著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),打算著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍舊得不到認(rèn)可、常常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你閱歷豐富、老謀深算的良師益友。 4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中很多點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心

6、大”。 職業(yè)規(guī)劃注意方法論,是由于方法論與價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必需的前提。但假如不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂移的空談。 因此職業(yè)規(guī)劃最終必需體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)詢問(wèn)師和客戶的劇烈呼聲。職業(yè)詢問(wèn)師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)連續(xù)。 5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思索和學(xué)習(xí)之后,仍舊需要獲得“確定性”支持。特殊是遇到復(fù)雜狀況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參加。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,

7、職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們高校生來(lái)說(shuō)開(kāi)頭成為在以后的工作爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利劍。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)而言,體現(xiàn)了公司重視“以人為本”的人才理念,員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng);而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,職業(yè)生涯更有限,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是沒(méi)有明確的規(guī)劃,帶著一臉茫然,當(dāng)踏入這個(gè)擁擠的.時(shí)怎能滿意.的需要使自己占有一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮進(jìn)的目標(biāo)。 一、端詳自己 (一)愛(ài)好愛(ài)好 我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平常)是家里最大的盼望-成為有用之才,我在學(xué)習(xí)上刻苦

8、、成果穩(wěn)定,但是我也有自己喜愛(ài)的明星,如成龍和劉亦菲,但我不是追星族。在課余時(shí)間我喜愛(ài)看電視,最喜愛(ài)的是惡作劇之吻、藍(lán)色檔案。而電影則有婚紗、海洋天堂、風(fēng)聲等等,內(nèi)容多展現(xiàn)的是母愛(ài)和父愛(ài)。間或看點(diǎn)文學(xué)作品,最喜愛(ài)的有紅樓夢(mèng)和平凡的世界,看到其中漂亮的詞語(yǔ)和片段無(wú)疑是一種享受。但是聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)和十字繡則更能帶給我精神上的快慰。 (二)生活上 做事方面認(rèn)真仔細(xì)、負(fù)責(zé)、踏實(shí),主動(dòng)性很高;友善待人,受到父母、親人、關(guān)愛(ài);動(dòng)手力量較強(qiáng);勤于思索,考慮問(wèn)題全面;思想開(kāi)放,能很快地接受新事物,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)還可以 (三)劣勢(shì)所在 家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好;相貌一般,身高不夠;沒(méi)啥特長(zhǎng),交際力量一般;過(guò)于執(zhí)著偏固

9、執(zhí),有點(diǎn)膽小,缺乏自信念,對(duì)人有依靠性,做事雖主動(dòng)性很高,但是有時(shí)候有點(diǎn)偏急迫。 二、總結(jié)與教訓(xùn) 八歲時(shí)的一次詩(shī)歌競(jìng)賽,上臺(tái)由于緊急以忘詞作為結(jié)局而收?qǐng)?學(xué)??飚厴I(yè)的時(shí)候因一小沖突和好伴侶形同陌路,至今追悔莫及;中學(xué)因一心讀書(shū),而忽視處理人際關(guān)系,只留下了人生的一段空白記憶;在高校,進(jìn)同學(xué)會(huì)落空,競(jìng)選班干部失利。相貌雖一般,但這是不行轉(zhuǎn)變的事實(shí),然而做一個(gè)有內(nèi)涵、有思想和有氣質(zhì)的人才是最美的,努力地用學(xué)問(wèn)來(lái)豐富自己,增加其文化內(nèi)涵。家庭狀況是一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,世界上沒(méi)有什么是一成不變的,靠自己的努力終將轉(zhuǎn)變,這一輩不行還有下一輩,究竟胖子不是一天吃胖的,新中國(guó)也不是一天就建成的。 多參與社團(tuán)活動(dòng)和.

10、實(shí)踐來(lái)轉(zhuǎn)變其膽小的性格,樹(shù)立自信,多一份激揚(yáng),少一份緘默、怯場(chǎng)。同時(shí)為以后制造更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。把主動(dòng)性和熱忱用在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的地點(diǎn),這樣才能做出對(duì)的事情。加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì),為自己多增加一種無(wú)形的資本。 三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 (一)、20xx-2021年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。詳細(xì)體現(xiàn)在: 學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)外,把握專業(yè)技能,了解本專業(yè)和其它專業(yè)就業(yè)前景。拿到計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)合格證,英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、一般話過(guò)級(jí)。進(jìn)行.實(shí)踐,開(kāi)頭接觸

11、.工作、熟識(shí)工作環(huán)境。 (二)、20214-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,通過(guò)自己的努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。 1、個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,除了做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作外,還要加強(qiáng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,向前輩虛心求教。 2、生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:形成良好的交友范圍,盡量形成有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等等 3、20xx-2079年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)工作,貢獻(xiàn)自己的力氣,擁有一個(gè)美好的家庭。 四、結(jié)束語(yǔ) 規(guī)劃當(dāng)然重要,但方案總是趕不上改變。.說(shuō)過(guò):只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。完說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。所以無(wú)論何時(shí)必需保持清醒

12、的頭腦,遇事冷靜分析,當(dāng)然更多的則是需要我們總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。 前方的路不平坦,布滿坎坷,這就需要我們擁有一種鍥而不舍的心態(tài)。我明白我具有很多優(yōu)勢(shì),這可以作為我勝利的資本,絕不是用來(lái)耍小聰慧,玩手段。同時(shí)我也了解我的劣勢(shì),但并不是肯定會(huì)造成我勝利路上的障礙,就很多聞名的科學(xué)家、思想家和音樂(lè)家之類的,也有很多是不健全的人,如貝多芬、海倫凱勒等等。世界上誰(shuí)是十全十美的呢?只要我們擁有平常的心態(tài),把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)即使身處絕境,也能絕處縫身。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 近10年來(lái),在全世界各地,你再難以找到一個(gè)國(guó)家,有著類似中國(guó)這樣快速而瘋狂的一次次職業(yè)浪潮的轉(zhuǎn)變改革、下海、股票、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)各種經(jīng)濟(jì)

13、因素前所未有地沖擊著中國(guó)工的職業(yè)現(xiàn)狀。在這種動(dòng)蕩環(huán)境中生活的人們好像養(yǎng)成了一種心智模式:“趕上那趟車(chē),千萬(wàn)別掉隊(duì)”。這種追逐從幼兒園開(kāi)頭,到課外輔導(dǎo)班、初高中名校、名牌高校,再到追逐名企、高薪、有房有車(chē)、名利每個(gè)人都在憂心忡忡地趕路,可怕落后,卻不知道會(huì)去往何方。即使那些完全無(wú)心無(wú)力爭(zhēng)取.名利的人,也有另外一張進(jìn)度表在等著他們:22歲高校畢業(yè),24歲結(jié)婚,30歲之前生子,35歲前躋身中產(chǎn)階層 職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)討論人如何能在職場(chǎng)中獲得更多滿足和美好的學(xué)問(wèn)。從1909年至今,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展出的流派主要有4種:匹配論、適應(yīng)論、進(jìn)展論和建構(gòu)論。匹配論認(rèn)為人要主動(dòng)選擇與自己特質(zhì)匹配的職業(yè)環(huán)境,才

14、能獲得勝利與美好;適應(yīng)論認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)了解和適應(yīng)各種職業(yè)環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的技能;進(jìn)展論認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)在進(jìn)展的不同階段完成階段內(nèi)的任務(wù),包括職業(yè)和各個(gè)生涯角色,以獲得人生的圓滿與平衡;而建構(gòu)論則更加后現(xiàn)代一些,認(rèn)為每個(gè)人都有心中的最佳職業(yè)與工作哲學(xué),我們需要明晰自己的模式以找到自己最好的生活方式。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候收到一條短信:陳彥華先生,您好!我是一名即將參與高考的同學(xué),近日在網(wǎng)上看到了您關(guān)于“東方樹(shù)葉”的營(yíng)銷文章,我被您所從事的職業(yè)所吸引,我想知道假如朝您的方向規(guī)劃將來(lái),高校里最好學(xué)什么專業(yè)?我來(lái)自江西,估量可達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,若您在百忙之中閱讀短信,我將不勝感謝。 接到這

15、樣的短信的確挺意外的,第一是接到的時(shí)間,晚上十一點(diǎn)多了,這個(gè)時(shí)候敢于發(fā)短信是要冒著打攪別人被別人介意的風(fēng)險(xiǎn),但明顯我這個(gè)夜貓子類型的是不會(huì)介意的,多年的一線經(jīng)受早已養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣;其次發(fā)短信的是一個(gè)即將參與高考的高中生,還看了我的文章,現(xiàn)在的高中生真是遇上了一個(gè)好時(shí)代,信息發(fā)達(dá),接觸各方面的信息都很便利,在高中時(shí)代就可以讀到許多營(yíng)銷文章了,我那個(gè)高中時(shí)代能看到的就是試卷;第三高中時(shí)代就開(kāi)頭思索自己的愛(ài)好愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系了,這個(gè)的確走到了許多同齡人的前面,甚至超越了許多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐,不得不說(shuō)這個(gè)發(fā)短信的小兄弟是一個(gè)有想法的人。 我做營(yíng)銷其實(shí)也是出于喜愛(ài),小的時(shí)候家里開(kāi)了小賣(mài)部,這可能

16、是對(duì)我最早的啟蒙了,大約在三十年前,我三四歲的時(shí)候,一天早上朦朦朧朧的聽(tīng)到老爸老媽和姨夫在商議開(kāi)個(gè)商店的事情,在哪里建個(gè)屋子,需要多少錢(qián),進(jìn)貨需要多少錢(qián)等等,后來(lái)小賣(mài)店就開(kāi)起來(lái)了,是我們村子的第一個(gè)小賣(mài)店,生意還不錯(cuò),我也吃了許多同齡人吃不到的零食,像便利面,火腿腸,健力寶等等,總之童年的生活由于有了家里的小賣(mài)部而變得讓許多同齡人艷羨;后來(lái)我在學(xué)校三班級(jí)的時(shí)候,突發(fā)奇想把家里面只有元宵節(jié)才賣(mài)的小紅蠟燭拿到學(xué)校賣(mài),由于小紅蠟燭是節(jié)慶產(chǎn)品,過(guò)了元宵節(jié)就賣(mài)不動(dòng)了,到夏天就軟掉變型了,但是那時(shí)候電力還不普及,晚上上學(xué)的時(shí)候常常停電,于是我拿著這些有些變型的小蠟燭到學(xué)校以一毛錢(qián)5支的價(jià)格賣(mài)給同學(xué),賣(mài)了有

17、二十幾塊,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一筆巨款了。 我成長(zhǎng)的環(huán)境在中原地區(qū)的一個(gè)縣城,雖然離省會(huì)鄭州不遠(yuǎn),但信息還是不太發(fā)達(dá),所能看到的刊物特別有限,那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)的許多營(yíng)銷類刊物還沒(méi)有創(chuàng)刊,即使到了高中時(shí)代我們也看不到像樣的營(yíng)銷刊物,當(dāng)然更重要的是高中時(shí)代我和同齡人一樣沒(méi)有精力也沒(méi)有想法去看營(yíng)銷類的刊物,由于那個(gè)時(shí)候我們夢(mèng)寐以求的是如何考上一個(gè)高校,哪怕是一個(gè)大專。后來(lái)愚鈍的我最終努力考上了一個(gè)大專,對(duì)我來(lái)說(shuō)這離不開(kāi)老媽的大力支持,當(dāng)時(shí)家里面曾想讓我開(kāi)飯店,是老媽堅(jiān)持讓我上這個(gè)大專,于是我走進(jìn)了高校之門(mén),在這里能看到中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)銷售與市場(chǎng)商界等一些商業(yè)營(yíng)銷期刊了,我開(kāi)頭被營(yíng)銷所吸引,在學(xué)校里我開(kāi)頭買(mǎi)一些文

18、具和同學(xué)用品甚至隨身聽(tīng),自己跑到鄭州進(jìn)貨在回到學(xué)校去賣(mài),有一次自己進(jìn)的三十幾個(gè)隨身聽(tīng),還有6個(gè)賣(mài)不掉,放在那里自己也很焦急,后來(lái)我出去轉(zhuǎn)悠,發(fā)覺(jué)學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一個(gè)超市,樓上樓下兩層,生意不錯(cuò),我想賣(mài)不掉主要是由于同學(xué)們對(duì)我個(gè)人出售的產(chǎn)品是否能供應(yīng)售后服務(wù)不放心,進(jìn)而購(gòu)買(mǎi)有障礙,我想能不能把我的這些滯銷隨身聽(tīng)放到這家超市去賣(mài)呢,我看了一下這個(gè)超市還沒(méi)有隨身聽(tīng)賣(mài),于是我就找老板談,我說(shuō)我有一批隨身聽(tīng)你需要嗎,老板是個(gè)大姐,聽(tīng)了之后說(shuō),你看我這里還有地方放嗎?我并不死心,知道商人就是求利,我說(shuō)我給你60,你可以賣(mài)80,一個(gè)可以賺20塊呢,這個(gè)大姐有點(diǎn)心動(dòng)了,我說(shuō)東西放在你這里賣(mài),賣(mài)完再給我錢(qián),這時(shí)這個(gè)

19、大姐徹底沒(méi)有拒絕的理由了,不扎本又能賺錢(qián)的生意誰(shuí)不做呢,于是就答應(yīng)下來(lái),過(guò)了一個(gè)月我的6部滯銷隨身聽(tīng)在她那里就賣(mài)完了。 高校時(shí)代我學(xué)的是中文,熬煉了我的寫(xiě)作力量和表達(dá)力量,高校時(shí)我并沒(méi)有自己的規(guī)劃,只是跑著買(mǎi)了不少書(shū),但大多和文學(xué),美學(xué),哲學(xué)有關(guān),記得最喜愛(ài)看的是德國(guó)哲學(xué)家叔本華的愛(ài)與生的苦惱,還有法國(guó)文學(xué)家司湯達(dá)的紅與黑,覺(jué)得自己就是仆人公于連的翻版。我的高校時(shí)代還停留在夢(mèng)幻時(shí)代,沒(méi)有太多考慮生存進(jìn)展的問(wèn)題。直到畢業(yè),才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷,我那個(gè)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有安排的狀況,派遣證也改成了報(bào)到證,為了生存,開(kāi)頭找工作,至今難以遺忘和幾個(gè)同學(xué)坐火車(chē)跑到鄭州人才市場(chǎng)找工作的場(chǎng)面,人潮涌動(dòng),隊(duì)伍排了有幾百米

20、,一開(kāi)門(mén)人就涌了進(jìn)去,每個(gè)人都是帶一打簡(jiǎn)歷,幾乎不知道哪家企業(yè)才是適合自己的,自己也不清晰自己能干什么,盲目的從樓下到樓上,把自己的哦簡(jiǎn)歷放在不同企業(yè)的攤位上,但可能像廢紙一樣的被他們?nèi)拥?,那個(gè)時(shí)候我才知道生存的殘酷,我要開(kāi)頭掙錢(qián)了,我要正式像爺們一樣開(kāi)頭自己的人生了,我要開(kāi)頭對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了!這次人才市場(chǎng)求職的經(jīng)受成為我第一次也是最終一次求職經(jīng)受,以后也進(jìn)了若干次人才市場(chǎng),但自己已經(jīng)由求職者變成了可以現(xiàn)場(chǎng)拍板的聘請(qǐng)者。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5 性格特點(diǎn): 沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜愛(ài)顯露,即使危機(jī)和勝利之時(shí),也顯得很安靜。但是在他們冷靜的外表之下,或許有劇烈卻很少表露的反應(yīng)。 牢靠

21、而值得信任。是嚴(yán)厲的、有責(zé)任心的和通情達(dá)理的人。他們總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己信任是最好的行動(dòng)方法時(shí),就很難轉(zhuǎn)變或變得懊喪。 講求實(shí)際,注意事實(shí)和有責(zé)任感。喜愛(ài)陳述和傾聽(tīng)的確、清楚的事物,對(duì)于詳情有很強(qiáng)的記憶和推斷。在做打算的時(shí)候,重視和利用符合規(guī)律、客觀的分析,傾向于參照精準(zhǔn)的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)受。 能夠合理地去打算應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)決不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。 職場(chǎng)優(yōu)勢(shì): 做事一絲不茍、仔細(xì)負(fù)責(zé),而且明智豁達(dá),遵守規(guī)章和紀(jì)律。 具有很

22、強(qiáng)的集中力、條理性和精準(zhǔn)性。無(wú)論做什么,都相當(dāng)有方案性,讓人覺(jué)得牢靠。 講求實(shí)際、特別務(wù)實(shí),做事專注,堅(jiān)持性好,不會(huì)半途而廢。 職場(chǎng)劣勢(shì): 過(guò)于關(guān)注當(dāng)前的詳細(xì)工作,可能缺乏比較遠(yuǎn)大的目標(biāo); 不重視,和四周的人的溝通比較欠缺,給人感覺(jué)缺少一點(diǎn)人情味; 工作方法比較刻板、不敏捷,可怕變革; 對(duì)別人要求比較苛刻,盼望別人都能和自己一樣重視傳統(tǒng)和規(guī)章。 進(jìn)展建議: 除了關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也需關(guān)注更深遠(yuǎn)的、定位于將來(lái)的問(wèn)題;花一點(diǎn)一下自己的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)咱欣賞別人;要學(xué)會(huì)打破常規(guī),嘗試查找新的選擇;培育耐煩,寬容對(duì)待需要用不同方式溝通或忽視規(guī)章和程序的人。學(xué)習(xí)考慮自己的打算對(duì)別人的影響,嘗試找出一個(gè)令絕大多

23、數(shù)人都滿足方式來(lái)解決問(wèn)題。 適合與現(xiàn)實(shí)、工作努力、關(guān)注事實(shí)和結(jié)果的人共事;適合的工作環(huán)境是那種能長(zhǎng)期供應(yīng)平安性的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,用法系統(tǒng)性的工作方法,任務(wù)型定向和鼓舞堅(jiān)決意志,嘉獎(jiǎng)穩(wěn)步進(jìn)展和按期完成任務(wù),并且能供應(yīng)寧?kù)o、整齊的設(shè)施,允許有不被打攪工作的個(gè)人空間。 適合領(lǐng)域: 工商業(yè)領(lǐng)域、政府機(jī)構(gòu) 金融銀行業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、技術(shù)領(lǐng)域、醫(yī)務(wù)領(lǐng)域 適合的職業(yè): 審計(jì)師、會(huì)計(jì)、辦公室、后勤和供應(yīng)管理、中層經(jīng)理、公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員、稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人、稅務(wù)檢查員、機(jī)械、電氣工程師、計(jì)算機(jī)、地質(zhì)、法律討論者、外科醫(yī)生、藥劑師、試驗(yàn)室技術(shù)人員、醫(yī)學(xué)討論員、程序員、證券經(jīng)紀(jì)人、文字處理專業(yè)人士 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)

24、劃 篇6 職業(yè)專家早就發(fā)覺(jué),某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)理加得心應(yīng)手,而且,能夠盡可能地在人的類型與所選擇的工作之間搞好搭配是非常重要的。傳統(tǒng)方法的問(wèn)題就在于它不能充分考慮各種條件。常規(guī)的分析只著眼于“三大方面”:力量、愛(ài)好和價(jià)值。 作為職業(yè)顧問(wèn),我們懂得這三點(diǎn)的重要性。你當(dāng)然需要正確的技術(shù)去把工作做好。若你對(duì)本職工作感愛(ài)好,那就再好不過(guò)的了。而且對(duì)自己做的工作滿足也是相當(dāng)重要的。但這絕不是全部,你的性格動(dòng)力也是應(yīng)加以重視的方面。一般的規(guī)律是,你的性格動(dòng)力方面越適合你的工作,你的工作就越滿足。 在國(guó)內(nèi),很多職業(yè)詢問(wèn)師用法動(dòng)力理論、人格理論、愛(ài)好理論進(jìn)行職業(yè)詢問(wèn),在他們漸漸發(fā)覺(jué),真

25、正影響人職業(yè)定位的除了愛(ài)好外,人格,動(dòng)力是一不行可忽視的因素。 正是基于此緣由,北森測(cè)評(píng)網(wǎng)推出了新的職業(yè)進(jìn)展理論:動(dòng)力與人格理論。并由北森測(cè)評(píng)網(wǎng)與國(guó)家勞動(dòng)和.保障部勞動(dòng)科學(xué)討論所合作進(jìn)行了系統(tǒng)開(kāi)發(fā),并在全國(guó)范圍進(jìn)行了常模的選取工作。 一、理論背景 【北森職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)】實(shí)現(xiàn)了動(dòng)力理論與人格理論的有效整合,上述理論建立在卡爾榮格的心理學(xué)基礎(chǔ)之上,是目前國(guó)際上最常用的理論框架,已有近50年歷史、上萬(wàn)例的應(yīng)用討論,并且有正在進(jìn)行的權(quán)威討論支持它的應(yīng)用。理論特點(diǎn)如下: 1、動(dòng)力理論借助了大五人格理論、情感理論等國(guó)際最新的測(cè)評(píng)理論 2、人格理論以瑞士心理學(xué)家Carl G. Jung(卡爾.容格)的心理類型

26、理論為基礎(chǔ)。 Katharine Cook Briggs 與Isabel Briggs Myers討論并進(jìn)展了這套理論并深化淺出地使之成為一個(gè)工具,便于快速把握和推廣。 二、MBTI、動(dòng)力理論的應(yīng)用 在美國(guó)每年有300萬(wàn)人以上參與MBTI和動(dòng)力工具用法的培訓(xùn)。 世界500強(qiáng)企業(yè)中有90%以上的高層管理者、高級(jí)人事主管在用法這個(gè)工具,例如:迪斯尼、百事可樂(lè)、西南航空公司、通用電器、保利來(lái)、諾維爾網(wǎng)絡(luò)公司、3M等。 三、MBTI、動(dòng)力系統(tǒng)的推廣 此理論在推出后,受到業(yè)界廣泛的關(guān)注,清華高校、北京航天航空高校等到一批院校領(lǐng)先購(gòu)進(jìn)了此系統(tǒng),來(lái)關(guān)心同學(xué)進(jìn)行職業(yè)進(jìn)展定位。 隨后,很多其它類的院校,例如:蘇

27、州的萬(wàn)理學(xué)院,天津的北方人才港都加入了些理論推廣的行列中。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7 怎樣選專業(yè)契合職業(yè)規(guī)劃不懊悔 據(jù)校內(nèi)調(diào)查顯示,職業(yè)設(shè)計(jì)從高考填報(bào)志愿開(kāi)頭進(jìn)行的話,可以使人在職業(yè)生涯中少走一些彎路,找到自己的定位,選擇到最適合的工作,讓同學(xué)發(fā)揮最大的潛能。要知道職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)對(duì)人綜合評(píng)定后,得出的一個(gè)長(zhǎng)期可行的人生合理“方案”。而高考選專業(yè)和填報(bào)志愿是針對(duì)目前狀況需要做出的一個(gè)打算,盡管可以關(guān)系將來(lái)個(gè)人的進(jìn)展。但是事情本身還只是一個(gè)短期的目標(biāo)和打算。 職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,雖然不能過(guò)分依靠、甚至迷信職業(yè)規(guī)劃,不是說(shuō)規(guī)劃得好就肯定能找到自己喜愛(ài)的專業(yè),也不肯定能找到一份好的工作,一個(gè)人的職業(yè)生涯受許

28、多因素的制約。但是提早進(jìn)行規(guī)劃。使得專業(yè)方向與將來(lái)求職方向能比較接近,避開(kāi)學(xué)習(xí)和智力資源的鋪張,順勢(shì)而行,走好人生的每一步。專業(yè)選擇重要是認(rèn)清個(gè)人潛能。知道自己愛(ài)好什么、擅長(zhǎng)什么,然后為自己做一個(gè)人生職業(yè)規(guī)劃,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)。至于專業(yè)選擇如何進(jìn)行,專家認(rèn)為可以從四個(gè)方面進(jìn)行考慮: (1)考慮個(gè)人愛(ài)好。許多考生由于缺乏科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,選錯(cuò)專業(yè)、選錯(cuò)職業(yè)。最終枉費(fèi)時(shí)間,個(gè)人職業(yè)腳步紊亂。高考選專業(yè),是人生職業(yè)生涯的第一步,肯定不要忽視自己的愛(ài)好,同時(shí)借助一些軟件做職業(yè)測(cè)評(píng),是個(gè)好的方法。 (2)考慮個(gè)人的志向與特長(zhǎng)。志向是激發(fā)自己奮勉努力的動(dòng)力之一,當(dāng)一個(gè)人對(duì)他所接觸的專業(yè)感愛(ài)好時(shí),才能全身心

29、地投入其中進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,并為將來(lái)的實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。特長(zhǎng)則對(duì)自己學(xué)好專業(yè)具有事半功倍的果。 (3)考慮院校和專業(yè)的狀況。考生錄用的專業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不行分的聯(lián)系,應(yīng)慎重對(duì)待??忌鷳?yīng)盡量多的了解院校的.聲譽(yù)、師資力氣、教學(xué)設(shè)備、獎(jiǎng)(貸)學(xué)金的設(shè)置等;了解所要填報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程、就業(yè)方向、進(jìn)展前景。假如考生對(duì)專業(yè)的選擇有了“超前意識(shí)”,考慮到將來(lái)的進(jìn)展趨勢(shì),就能在以志向定志愿的前提下,克服一味隨大流、追“熱門(mén)”的傾向。專業(yè)的設(shè)置是訓(xùn)練部依據(jù)國(guó)家和.的需求和進(jìn)展綜合考慮的。同學(xué)應(yīng)當(dāng)熟悉到,專業(yè)沒(méi)有永久的“冷”,也沒(méi)有永久的“熱”。 (4)考慮錄用幾率??忌鷳?yīng)當(dāng)了解院校和專業(yè)在近幾年的錄用

30、分?jǐn)?shù)線、報(bào)考狀況等,避開(kāi)報(bào)考的全是熱門(mén)專業(yè),以至于在錄用時(shí)由于自己的分?jǐn)?shù)不高導(dǎo)致不能錄用或者被調(diào)劑到其他不想去的專業(yè)。 總的來(lái)說(shuō),我們說(shuō)高考志愿填報(bào)是人生職業(yè)規(guī)劃的里程碑,只是強(qiáng)調(diào)它的重要性,不是說(shuō)高考專業(yè)的選擇是考生將來(lái)職業(yè)規(guī)劃的唯一風(fēng)向標(biāo)。事實(shí)上,許多高校生畢業(yè)后雖然不在自己專業(yè)對(duì)口的行業(yè)但也頗有建樹(shù)。高考填報(bào)志愿、選擇專業(yè),其實(shí)是針對(duì)目前狀況做出的一個(gè)打算,盡管可以關(guān)系將來(lái)個(gè)人的進(jìn)展,但本身還只是一個(gè)短期的目標(biāo)和打算。在職業(yè)生涯中,應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)修正,讓專業(yè)選擇的方向與將來(lái)求職方向能盡量接近。 你我的職業(yè)生涯真的需要規(guī)劃嗎? 和伴侶們談天,說(shuō)到職業(yè)生涯規(guī)劃。一伴侶說(shuō):“現(xiàn)在有幾件事

31、兒是說(shuō)得準(zhǔn)的?方案趕不上改變,規(guī)了也不肯定照著劃!還有必要規(guī)劃嗎?” 說(shuō)話這伴侶正在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),我問(wèn)他做預(yù)算嗎?他回答得很利索:“做呀,當(dāng)然要做了!” 對(duì)于企業(yè)做預(yù)算這事兒,大家都覺(jué)得順理成章。復(fù)雜的大企業(yè)可能搞出個(gè)叫企劃部的部門(mén),一群人在一起用好幾個(gè)月的時(shí)間,反復(fù)測(cè)算,最終搗鼓出數(shù)十個(gè)EXCEL表格來(lái)呈現(xiàn)這個(gè)預(yù)算。最簡(jiǎn)潔的可能就是老板一個(gè)人一張A4紙,寥寥數(shù)筆,敲定關(guān)鍵的三兩個(gè)指標(biāo)即可。復(fù)雜也好,簡(jiǎn)潔也罷,大體上都是依據(jù)已經(jīng)達(dá)成的業(yè)績(jī),結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,謀劃一下明年的銷售額目標(biāo)、客戶增長(zhǎng)目標(biāo),以及為了達(dá)成這若干目標(biāo)需要匹配的人力投入、資金投入等等。講究的不只做下一年的預(yù)算,至少是將來(lái)三

32、到五年的進(jìn)展猜測(cè)。 企業(yè)為啥要做預(yù)算?緣由貌似很好理解,任憑抓個(gè)已經(jīng)工作了的人都能隨口說(shuō)上兩個(gè)。第一,定好經(jīng)營(yíng)目標(biāo),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成共識(shí),知道靶子在哪里,知道有勁往哪使。簡(jiǎn)潔說(shuō)一句話,指明革命方向。假如沒(méi)有共識(shí),幾百號(hào)子人朝東的朝東、朝西的朝西,朝北的朝北、朝南的朝南,幾百號(hào)子人的力氣可能還不如一個(gè)人,由于幾百號(hào)子人的時(shí)間都用來(lái)爭(zhēng)辯目標(biāo),沒(méi)時(shí)間賣(mài)力干活。其次,也很簡(jiǎn)潔一句話,盤(pán)點(diǎn)糧草,提前預(yù)備。碉堡就在那里,負(fù)責(zé)沖鋒的、負(fù)責(zé)掩護(hù)的,也都支配好了,可是沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候才發(fā)覺(jué)槍沒(méi)帶夠,那也是抓瞎扯淡。 咱們每個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不也是一個(gè)道理嗎!雖說(shuō)咱不管著幾百號(hào)子人,咱也要管好自己的24個(gè)小時(shí),一年

33、365天吧!咱究竟是想在工作上謀個(gè)一官半職,還是想工作適可而止、生活豐富多彩呢?謀進(jìn)展,周末讀MBA;玩生活,周末翻小說(shuō)。難以兩全其美!你若魚(yú)翅和熊掌非要兼得,好吧,看看你的身子骨如何?別人睡8小時(shí)你可以睡4小時(shí),剩下那4小時(shí)翻小說(shuō)。 規(guī)劃這個(gè)事兒始終都在做,從來(lái)沒(méi)有缺位,缺位的只是你自己而已。意思就是,你自己不去主動(dòng)規(guī)劃,就等著被支配、被打算,被領(lǐng)導(dǎo)支配,被環(huán)境打算,被老公、老婆打算,總之是被動(dòng)規(guī)劃。有點(diǎn)危言聳聽(tīng),是嗎?其實(shí)不然。當(dāng)自己沒(méi)有渴望的目標(biāo)時(shí),他人的聲音很簡(jiǎn)單乘虛而入,大家既然都說(shuō)東邊風(fēng)景很好,估量不會(huì)錯(cuò)到哪里去,反正我也不知道去哪,那我也就跟著去看看吧。這是一個(gè)特別順理成章的想法

34、。就像許多女孩子告知我說(shuō)要去銀行工作,為什么啊?由于她爸她媽說(shuō)了女孩子要工作穩(wěn)定,銀行里穩(wěn)定。我問(wèn)她去銀行里做什么啊,她就不知道了。放棄自己主動(dòng)規(guī)劃,約等于放棄了預(yù)備的過(guò)程。不預(yù)備的事兒,勝利概率能大嗎? 現(xiàn)在的.的確像伴侶說(shuō)的,讓人覺(jué)得方案趕不上改變,沒(méi)有幾件事兒能說(shuō)得準(zhǔn),大家都沒(méi)有啥安定感、歸屬感,尤其是心理層面。還記得中學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)證明題嗎?總要幾個(gè)無(wú)需證明的前提假設(shè)或者永久不變的真理、公理之類的,才能證明出最終的結(jié)果,否則無(wú)從證起。假如讓人真的活在一個(gè)全部參數(shù)都是變量,全部前提都要證明的模型中,估量適應(yīng)力全球第一好的人也會(huì)崩潰瘋癲的。萬(wàn)變的環(huán)境中,更需要找出一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西,用以應(yīng)

35、對(duì)那不斷改變的環(huán)境。這一點(diǎn)兒穩(wěn)定不變的東西唯有在我們的內(nèi)心去查找,它是一個(gè)內(nèi)核,是我之所以是我的隱秘所在。職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)就是鼓舞我們?nèi)ゲ檎易约旱倪@個(gè)內(nèi)核,不斷接近它,接近它的過(guò)程是一個(gè)螺旋式遞進(jìn)的過(guò)程。雖然沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃可以一勞永逸,但每一次規(guī)劃的目的都是服從它、安撫它。 做過(guò)規(guī)劃,意味著盤(pán)點(diǎn)過(guò)自己和環(huán)境,包括那個(gè)內(nèi)核。當(dāng)改變來(lái)臨時(shí),做過(guò)規(guī)劃的人能夠敏銳的發(fā)覺(jué),在現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中究竟是哪個(gè)參數(shù)與自己規(guī)劃時(shí)是不一樣的,是需要調(diào)整的。相反,沒(méi)想過(guò)規(guī)劃的那個(gè)人,從頭上起,就沒(méi)留意到哪個(gè)因素呈現(xiàn)哪種狀態(tài),自然在改變時(shí)他也無(wú)法敏銳察覺(jué),改變臨頭,也只能被動(dòng)反應(yīng),亦如那片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉。 即便方案趕不上改變,也請(qǐng)主動(dòng)規(guī)劃,更加主動(dòng)的面對(duì)自己的職

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