教學(xué)檢查方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上單縣南城中學(xué)教師教案、作業(yè)批改、讀書筆記檢查評(píng)比實(shí)施方案     為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，增強(qiáng)全體教師工作的極極性，促進(jìn)教學(xué)工作。經(jīng)研究決定，實(shí)行教師教案、作業(yè)、讀書筆記檢查評(píng)比制度。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：周永杰 副組長(zhǎng)：朱瑞省成 員：劉 青 王秀真 趙中華 徐培先 商艷美 二、檢查范圍全體任課教師三、評(píng)比安排1每四周檢查一次2報(bào)送、檢查地點(diǎn)：會(huì)議室四、檢查程序 1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)組成評(píng)委，對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分，實(shí)行逐項(xiàng)得分、上不封頂累計(jì)積分辦法；讀書筆記合格得1分。2、一課時(shí)教案得2分、作業(yè)每班每次得1分（其中作

2、文每班每次得4分）；3、總分乘以學(xué)科系數(shù)為最終得分。學(xué)科系數(shù)為語文、數(shù)學(xué)、1.2；物理、化學(xué)1.1；其余學(xué)科為1；4、按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。五、參考標(biāo)準(zhǔn)（一）、教案1、教案課時(shí)數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；2、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)、課后反思等，不得缺項(xiàng)）；4、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；5、字跡工整，書寫規(guī)范。6、優(yōu)秀教案項(xiàng)目序號(hào)指        標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求2重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)闡述清楚、詳略得當(dāng)，知

3、識(shí)點(diǎn)安排有系統(tǒng)性教學(xué)過程3教材分析透徹，能根據(jù)每一章節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)過程4教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，教學(xué)過程完整嚴(yán)密，各教學(xué)環(huán)節(jié)安排得當(dāng)，時(shí)間分配合理科學(xué)5教學(xué)方法設(shè)計(jì)巧妙，新穎獨(dú)特，注重啟發(fā)性和研究性，師生互動(dòng)性強(qiáng)6充分考慮學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知風(fēng)格、性格特征等多方面的差異，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)富有層次的問題、提出不同難度的任務(wù)7重視多種教學(xué)手段的設(shè)計(jì)運(yùn)用，能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)科特點(diǎn)，合理選擇教具、實(shí)驗(yàn)、多媒體等適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段輔導(dǎo)教學(xué)8有板書安排，有上課提問的設(shè)置，有與學(xué)生互動(dòng)設(shè)計(jì)，有輔導(dǎo)、答疑的問題與難點(diǎn)創(chuàng)新及特點(diǎn)9體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)及解決問題的能力1

4、0根據(jù)個(gè)人差異，寫出有個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng)新精神的教案11有教后記其它12教案完整、內(nèi)容豐富，信息量大13教案字跡工整、文字簡(jiǎn)練、格式合理、圖式規(guī)范（二）、作業(yè)1、教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)適切性、實(shí)效性和創(chuàng)造性。2、作業(yè)內(nèi)容要圍繞教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)、以基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固練習(xí)為主，輔以少量的提高題和思考題，避免機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。3、作業(yè)要有層次性，貫徹面向全體、因材施教原則。根據(jù)學(xué)生的不同層次，布置不同內(nèi)容和難度的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都能在各自原有的基礎(chǔ)上得到充分提高和發(fā)展。4、按照課程標(biāo)準(zhǔn)控制作業(yè)總量。家庭作業(yè)語文控制在40分鐘以內(nèi)、數(shù)學(xué)控制在30分鐘以內(nèi)、英語作業(yè)控制在20分鐘以內(nèi)?？偭坎怀^90分鐘。其余學(xué)科

5、，課堂作業(yè)以當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂反饋為主，不留家庭作業(yè)。5、要及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，盡可能做到當(dāng)天批改、當(dāng)天講評(píng)。大小作文，允許一周內(nèi)完成批改，批改時(shí)使用統(tǒng)一的批改符號(hào)。6、提倡運(yùn)用人性化的評(píng)語對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與交流，有針對(duì)性地為寫上批語，傳遞教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求和指導(dǎo)意見，使學(xué)生及時(shí)獲得反饋信息，融洽師生感情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)困生提倡面批。7、對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、及時(shí)訂正。對(duì)錯(cuò)誤率較高的題目，教師要應(yīng)認(rèn)真反思，改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)。（三）、讀書筆記1、所讀內(nèi)容有專業(yè)特色，屬于與任教科目相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)資料、報(bào)刊、雜志以及教育教學(xué)名人專著等                                   2、每周至少一篇讀書筆記，每篇300字左右4、有比較豐富而深刻的心得體會(huì)，且能聯(lián)系實(shí)際談感悟5、文面安排合理美觀，文字曉暢，書寫工整六、有關(guān)要求1、評(píng)委必須按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分，力爭(zhēng)做到客觀公