任務(wù)書：活動(dòng)式鋼木課桌腳墊

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書論文（設(shè)計(jì)）題目活動(dòng)式鋼木課桌腳墊下發(fā)任務(wù) 時(shí)間學(xué)生姓名王駿雄指導(dǎo)老師葉順能課題背景:畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)過程中一項(xiàng)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的在于加強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè) 課程及相關(guān)課程知識的理解，讓學(xué)生初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合分 析能力與運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識解決實(shí)際問題的能力。在 21世紀(jì)飛速發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，迫切要求高等學(xué)校培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和綜合應(yīng)用能力的高級專門人才。在這種新形勢的要求下，本科學(xué)生必須緊跟時(shí)代 的步伐和科技的發(fā)展，有效結(jié)合行業(yè)內(nèi)的新材料、新工藝、先進(jìn)制造技術(shù)以及相關(guān)行業(yè)的最新進(jìn)展，認(rèn)真地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)， 達(dá)到提高自身綜合應(yīng)用能力的

2、目的。隨著近幾年模具行業(yè)的蓬勃發(fā)展，模具類專業(yè)課程以其應(yīng)用性廣、實(shí)踐性強(qiáng)且社會需求量大等優(yōu)點(diǎn)，吸引了許多本科非模具類專業(yè)學(xué)生的青睞。根據(jù)多年來在模具專業(yè)教學(xué)方面的優(yōu)勢，使得部分非模具類本科生在專業(yè)課程的選擇、 畢業(yè)設(shè)計(jì)以及社會就業(yè)等方面始終沿著模具行業(yè)的專業(yè)方向發(fā)展。 由于從事模具設(shè)計(jì)與制造的本科學(xué)生人數(shù)比例相對偏少，因此在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上往往未受到重視。在此，有必要針對如何提高學(xué)生模具類畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)效果進(jìn)行深入分析和探討，也為今后的計(jì)算機(jī)輔助模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)以及材料加工成形新專業(yè)的教學(xué)模式和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)探索出一條切實(shí)可行的有效途徑本課題日常用品。其意義是為今后承接此類企業(yè)課題做準(zhǔn)備。一、

3、論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容：1. 分析零件的成形工藝性。2. 制品的工藝參數(shù)及注射機(jī)型號選用。3. 模具總體結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)4. 模具結(jié)構(gòu)草圖的繪制。5. 模具和成型機(jī)械關(guān)系的校核。6. 模具結(jié)構(gòu)零件強(qiáng)度計(jì)算和成形零件工作尺寸計(jì)算7. 繪制模具零件圖。8. 編寫設(shè)計(jì)說明書。主要技術(shù)參數(shù)：1. 塑件材料：2. 生產(chǎn)批量：10萬件。3. 設(shè)備：國產(chǎn)或進(jìn)口注射機(jī)。技術(shù)要求：1. 塑件尺寸精度及表面質(zhì)量要符合圖紙技術(shù)要求。2. 模具結(jié)構(gòu)要求自動(dòng)化程度高。二、論文（設(shè)計(jì)）的基本要求1. 結(jié)合設(shè)計(jì)內(nèi)容，認(rèn)真做好收集資料及下廠調(diào)查等工作。隨時(shí)復(fù)習(xí)教科書的相關(guān)內(nèi)容并學(xué) 會查閱和引用文獻(xiàn)資料。2. 獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)

4、計(jì)工作，認(rèn)真進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算并正確繪制圖紙。3. 主動(dòng)接受老師的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)程序和有關(guān)安排去做。4指導(dǎo)老師的職責(zé)是：指導(dǎo)與解答疑難問題，推薦和介紹參考書、參考資料、文獻(xiàn)等。為 學(xué)生規(guī)定工作量和制定日程進(jìn)度表，隨時(shí)檢查完成設(shè)計(jì)的情況，為學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計(jì) 作出評定。設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)：1. 在設(shè)計(jì)前務(wù)須閱讀“畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書”了解設(shè)計(jì)與步驟及內(nèi)容，做好設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。2. 在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立的并創(chuàng)造性的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)，包括設(shè)計(jì)計(jì)算，繪制出符合生產(chǎn)制造要求的裝配工作圖，以及擬定技術(shù)文件（設(shè)計(jì)計(jì)算說明等），在設(shè)計(jì)中應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，獨(dú)立思考，不可依賴教師和別人。3. 嚴(yán)格遵循設(shè)計(jì)步驟，并要求控制設(shè)計(jì)進(jìn)

5、度。4. 設(shè)計(jì)中必須綜合考慮整副模具的結(jié)構(gòu)和各個(gè)零件的經(jīng)濟(jì)性，要求模具結(jié)構(gòu)簡單，動(dòng)作靈 活可靠。5. 在設(shè)計(jì)中，有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（如螺釘?shù)龋┮宦蛇x用國際表所定的統(tǒng)一規(guī)定，通用件（如導(dǎo)向裝 置等）一律采用模具設(shè)計(jì)手冊與課堂中老師所提供的系列數(shù)值。6. 在設(shè)計(jì)答疑時(shí)，需將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題仔細(xì)思考并盡可能提出解決方案，再與指導(dǎo)老師商 量，指導(dǎo)老師在解答問題時(shí)，不宜簡單給出方案而應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維。7. 設(shè)計(jì)的圖紙是集中反映設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)意圖的直接成果，因此在設(shè)計(jì)階段應(yīng)特別 仔細(xì)，認(rèn)真思考，比較各種設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn)，擇優(yōu)而選用。三、設(shè)計(jì)步驟提示如下：1. 收集并分析需要的設(shè)計(jì)原始資料與數(shù)據(jù)符合標(biāo)準(zhǔn)的塑

6、料制品圖樣或制品樣品；塑料制品產(chǎn)量；塑料品種牌號；生產(chǎn)車間設(shè)備型 號及參數(shù)；模具制造設(shè)備及制造技術(shù)水平；其他要求等。2. 塑料制品基本參數(shù)的計(jì)算及注射機(jī)選用根據(jù)塑料制品圖樣及產(chǎn)量等要求，確定一副模具的型腔數(shù)目；計(jì)算單件制品的體積及質(zhì) 量；計(jì)算制品；澆注系統(tǒng)在分型面上的投影面積；計(jì)算必要的鎖模力或模壓所需的成型 壓力；初步選用成型機(jī)械類型及參數(shù)。3. 模具類型及結(jié)構(gòu)的確定制品成型位置及分型面選擇；型腔數(shù)目最后的確定及型腔的排列；成型零件的結(jié)構(gòu)；澆 注系統(tǒng)與排氣，引氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式；脫模機(jī)構(gòu)和拉料桿的 結(jié)構(gòu)形式；溫控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。4. 模具結(jié)構(gòu)草圖的繪制5. 模具與成型機(jī)械關(guān)系的校核6. 模具零件的必要計(jì)算包括成型零件工作尺寸計(jì)算；型腔厚度，底板強(qiáng)剛度計(jì)算；模具溫控有關(guān)的計(jì)算；側(cè)向 分型與抽芯機(jī)構(gòu)有關(guān)的計(jì)算。7. 繪制模具裝配圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式要求: 定稿后的論文必須是打印版 A4幅面，字?jǐn)?shù)為3500-5000字之間（含圖） 論文的裝訂順序1. 封面2. 目錄3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況記錄5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師成績評定表6. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱教師成績評定表7.