采訪校長(zhǎng)學(xué)校作文

1、采訪校長(zhǎng)學(xué)校作文采訪校長(zhǎng)學(xué)校作文1 夏日炎炎，今日，我們小記者懷著興奮的心情，來采訪我校的朱校長(zhǎng)。 我們?cè)陉慃慃愑浾呓憬愫痛蘩蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了會(huì)議室。 朱校長(zhǎng)常說：“適合的，就是最好的”。什么是適合的呢？通過采訪，我們小記者了解到，校長(zhǎng)所說的“適合”是指團(tuán)隊(duì)進(jìn)展訓(xùn)練方面，人人都是學(xué)校的管理者，一起制造更協(xié)調(diào)、更美的校內(nèi)。 朱校長(zhǎng)對(duì)我校的伙食質(zhì)量做出了很大的.貢獻(xiàn)：那就是病號(hào)飯。這是針對(duì)同學(xué)特別的中飯，當(dāng)一位同學(xué)不能吃或?qū)@碗菜過敏時(shí)，燒菜的阿姨就會(huì)特地為他蒸好菜，同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)把飯菜端上樓，遞給同學(xué)。廚房阿姨和同學(xué)、校長(zhǎng)的關(guān)系越來越默契了！ 現(xiàn)在，有很多訓(xùn)練局要求學(xué)校要師生同餐，這是為了拉近

2、師生的感情，我們翠苑二小始終師生同餐，所以伙食質(zhì)量非常保障。每一碗菜，老師們都花費(fèi)了心思，是有投票打算的，假如這菜的養(yǎng)分不夠，朱校長(zhǎng)會(huì)自己改良。 我們學(xué)校目前的標(biāo)記，也是朱校長(zhǎng)思索好久才得出的。那就是3棵杉樹，兩大一小。我們問朱校長(zhǎng)有何含義，朱校長(zhǎng)笑容滿面地回答：“同學(xué)們看，下面的兩棵大樹分別代表同學(xué)們的爸爸媽媽和翠苑二小的全部老師，我們捧起同學(xué)，盼望孩子們能夠歡樂、快樂地成長(zhǎng)，這就是它的含義！” 現(xiàn)在，我們是在過渡校區(qū)，以前的校區(qū)正在裝修。朱校長(zhǎng)在裝修方面下了很大的“功夫”，她告知裝修人員粉刷顏色以綠色為主。那是由于，綠色是杉樹的顏色，她盼望我們能夠像杉樹那樣的煥發(fā)生氣，筆挺，克服重重困難。

3、看來，朱校長(zhǎng)兩年來對(duì)我校做出了很多巨大的貢獻(xiàn)呀！ 朱校長(zhǎng)和氣可親，只要她在的地方，就是歡樂的！ “適合的，就是最好的?！敝煨ｉL(zhǎng)的這句話，深深地刻在我的腦海中。 采訪校長(zhǎng)學(xué)校作文2 20天的寒假生活如一個(gè)彩色的夢(mèng)一樣過去了，我回到了久違了的校內(nèi)。開學(xué)典禮拉開了新學(xué)期的生活。一個(gè)醒目的標(biāo)題“黨是太陽，我是花”在國(guó)旗完輝的照射下顯得給外清楚。 我今日也穿起了擱置已久的小記者服，在聽向老師的支配?！靶∮浾邆兡銈兎譃槿M。第一組采訪同學(xué)，其次組采訪老師，第三組采訪校長(zhǎng)。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組?！碑?dāng)時(shí)啊，我心里既興奮又緊急。興奮的是：我就可以采訪校長(zhǎng)了。緊急的是：我怕在校長(zhǎng)面前亂了陣腳，帶來不好的印象。 我們靜靜走到校長(zhǎng)身后邊，你推我攘，不好意思。最終，還是由年長(zhǎng)的男子漢章宇先發(fā)言：“校長(zhǎng)您好！請(qǐng)問”可能是太緊急了吧，連自我介紹都遺忘得一塵不染。該我了，我略微有點(diǎn)結(jié)巴，我深深的吸了一口氣，好多了。我發(fā)覺張校長(zhǎng)，很慈愛、和氣，也很耐煩。所以，慢慢地我的自信戰(zhàn)勝了緊