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文檔簡介
1、我國外交政策的宗旨:維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展引入新課同學(xué)們,我們開始上課。通過上一節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道,世界出現(xiàn) 多極化趨勢, 國家間在加強(qiáng)合作的同時(shí), 也在加強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力 為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。 面對這一形勢, 我國應(yīng)采取什么樣的對外 政策,迎接挑戰(zhàn)?下面就學(xué)習(xí)這方面的問題。一、 中國外交的累累碩果教師活動(dòng) :引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 104105 頁內(nèi)容或看老師 PPT 上面的內(nèi)容圖片 (1 、新中國成立后, 我國始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外 交政策。 1971年恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位后,我國更加廣泛地參與 國際事務(wù),對外關(guān)系取得了舉世矚目的成就。 2、1997 年和 1999年 我國政府分別恢
2、復(fù)了對香港和澳門行使主權(quán)。 祖國的統(tǒng)一大業(yè)取得了 新進(jìn)展。 3、我國同世界 200多個(gè)國家和地區(qū)開展了經(jīng)貿(mào)、科技、文 化交流與合作。 4、截止 2007年,我國已同世界上 171 個(gè)國家建立了 外交關(guān)系 ) ,思考其中的探究性問題(新中國外交取得的如此大的成 就的原因?)。學(xué)生活動(dòng) :積極思考并回答問題教師點(diǎn)評 :由于我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國力的提高,我國奉行獨(dú) 立自主的和平外交政策,取得累累碩果,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同 發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。、學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的和平外交政策1、我國外交政策的制定(1)外交政策含義 :外交政策是指主權(quán)國家對外活動(dòng)的目標(biāo)及所 采取的策略、方式和手段。 外交政策是國家對外職
3、能的體現(xiàn),是國 家性質(zhì)和國家利益在對外關(guān)系中的反映,是國家政策的重要組成部 分。(2)外交活動(dòng)的形式教師活動(dòng) :引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)國家的外交活動(dòng)有哪些表現(xiàn)形式?學(xué)生活動(dòng): 積極思考并回答問題教師點(diǎn)評 :訪問、談判、交涉、締結(jié)條約、發(fā)出外交文件、參加 國際會(huì)議和國際組織等。(3)我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的含義 :不允許別國侵犯 我國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整,我國也不侵犯別國的國家利益、 主權(quán)和領(lǐng)土完整。向同學(xué)舉出維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)的事例。 建國初期的抗美援朝、 對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),上世紀(jì) 90 年代末恢復(fù)對香港、澳門行使主權(quán)釣魚島事件,反對他國利用人權(quán)問題干涉我國內(nèi)政。2、學(xué)習(xí)我國外交政策的
4、依據(jù)和我國外交政策的主要內(nèi)容教師活動(dòng): 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 106 頁內(nèi)容,是同學(xué)們先了解我國 外交政策的依據(jù),和我國外交政策的主要內(nèi)容。學(xué)生活動(dòng) :仔細(xì)閱讀教材并思考。接下來我們共同學(xué)習(xí)相關(guān)知識我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交 政策。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,新中國的成立和社會(huì)主義 制度的建立,消除了我國百年來屈從于外國侵略、奴役的社會(huì)根源。我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)亟須和平的國際環(huán)境。我們絕不允許 別國侵犯我國的國家利益、 主權(quán)和領(lǐng)土完整, 我國也絕不侵犯別國的 利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整。(1)基本目標(biāo) :維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán), 促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。我國外交政策的
5、基本目標(biāo)包括兩個(gè)方面:一是維護(hù)我國的獨(dú)立和 主權(quán),二是促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。國家的獨(dú)立和主權(quán)是國家自立于世界、 保障國家安全的重要條件。 在對外關(guān)系中, 維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán), 就是維護(hù)我們國家和民族的 最高利益。這是我國外交政策的首要目標(biāo)。促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和 根本利益,是時(shí)代的要求,是不可阻擋的歷史潮流。維護(hù)世界和平、 促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。(2)基本立場:獨(dú)立自主獨(dú)立自主就是在國際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完 整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。教師活動(dòng) :引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 110頁內(nèi)容,思考我國在對外活動(dòng) 中是怎樣堅(jiān)持獨(dú)立
6、自主的。學(xué)生活動(dòng) :積極思考并回答問題教師點(diǎn)評:捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。在涉及民族尊嚴(yán) 和國家利益問題上, 決不屈服于任何外來壓力; 獨(dú)立自主的處理對內(nèi) 對外事務(wù),決不允許別國以任何借口侵犯我國主權(quán),干涉我國內(nèi)政; 不依附于任何大國,不同任何大國或集團(tuán)結(jié)盟,不搞軍事集團(tuán),不聯(lián) 合一國反對另一國家; 根據(jù)國際問題本身的是非曲直決定自己的態(tài)度 和政策;尊重別國人民的選擇等等。這些都是堅(jiān)持獨(dú)立自主的表現(xiàn)。(3)基本準(zhǔn)則 :和平共處五項(xiàng)原則和平共處五項(xiàng)原則包括:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、 互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。五項(xiàng)原則構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。 并向?qū)W生講解和平共處五項(xiàng)原則提出的背
7、景和相關(guān)知識。 提醒同學(xué)們 注意:建立國際新秩序也是以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的三、學(xué)習(xí)譜寫維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章1、我國外交政策的發(fā)展教師活動(dòng): 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 107 頁內(nèi)容,思考、討論我國外交 政策的發(fā)展、完善過程是怎樣的?學(xué)生活動(dòng): 積極思考并回答問題教師點(diǎn)評 :我國外交政策的發(fā)展經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程:(1)建國初期的“一邊倒”外交。新中國建立之際,中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)規(guī)定了我 國外交政策的原則,毛澤東主席形象地提出三條外交原則: “另起爐 灶”,就是與舊中國 “屈辱外交” 徹底決裂,建立新的外交關(guān)系; “打 掃干凈屋子再請客”,就是取消一切不平等條約,在新的基礎(chǔ)上同
8、各國建立外交關(guān)系,“一邊倒”,就是堅(jiān)定地站在社會(huì)主義國家一邊, 并以此作為我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。由此翻開中國外交的嶄新篇 章。(2)19531954年,周恩來總理在對外交往中系統(tǒng)地闡述了和平 共處五項(xiàng)原則(3)20 世紀(jì) 70年代,外交關(guān)系大發(fā)展階段。特點(diǎn)是“一條線、 一大片”,為反對蘇聯(lián)霸權(quán)主義結(jié)成一條線,團(tuán)結(jié)這條線內(nèi)的一大片 國家。1964 年中法建交,打開了中國與西方大國建交的大門; 1971 年, 中華人民共和國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位; 1972 年美國總統(tǒng)訪華, 簽署聯(lián)合公報(bào); 1972 年中日邦交正常化等等。這些都是新中國外交 史上的重大事件。(4)成熟、完善。黨的十一屆三中全
9、會(huì)以后,根據(jù)國際形勢的變化,鄧小平提出和 平與發(fā)展是當(dāng)代世界面臨的兩大問題的科學(xué)論斷, 對我國外交戰(zhàn)略進(jìn) 行重大調(diào)整,一是提出不結(jié)盟戰(zhàn)略,二是確定對外開放的基本國策, 使我國獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善。 我國對外活動(dòng)進(jìn)入 了更為活躍的時(shí)期。(5)中國外交政策的作用和貢獻(xiàn)中國外交政策的實(shí)踐充分說明:中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積 極因素和堅(jiān)定力量, 是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量, 對國際事務(wù)發(fā) 揮著重要的影響和作用。 隨著在國際舞臺(tái)上肩負(fù)的責(zé)任日益重要, 中 國外交正譜寫著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。四、綜合探究教師活動(dòng) :引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 109110頁內(nèi)容,思考討論 :中國 為什么走獨(dú)立自主 , 和平發(fā)展之路 ?(或什么因素決定中國奉行獨(dú)立自 主的和平外交政策? )學(xué)生活動(dòng): 積極思考并回答問題教師點(diǎn)評:我國建立了人民民主專政的國家政權(quán) , 中國人民掌握了 國家政權(quán) ,近代中國飽受列強(qiáng)侵略之苦, 中國人民最 希望和平 , 我國 進(jìn)行的現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平的國際環(huán)境 , 中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國 力顯著增強(qiáng) , 建立起鞏固的國防決定中國奉行獨(dú)立自主的和平
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