鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)階段總結(jié)【新】.doc_第1頁
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文檔簡介

1、鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)階段總結(jié)在全市上下深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中,#鄉(xiāng)黨委嚴格按照市委工作安排,認真抓好動員學(xué)習(xí)階段各項工作,著力在宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)提高、統(tǒng)一思想、營造氛圍上下功夫,扎實推進科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動不斷向前發(fā)展?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)如下:一、工作落實情況 (一)抓組織機構(gòu)落實。全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育動員會議結(jié)束,鄉(xiāng)黨委立即召開黨委會,就開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動進行專題研究、專題布置。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際,專題研究部署了鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,成立了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記曹盈樹同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由鄉(xiāng)長張久東及

2、其他班子成員同志擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任黨委副書記宋冬柏,副主任馮建永、胡迎義。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作班子和辦公地點、辦公設(shè)備“四個落實”。(二)抓宣傳動員落實。4月17日,鄉(xiāng)黨委在扎實做好各項準備的基礎(chǔ)上,及時召開了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動動員會議,鄉(xiāng)機關(guān)全體同志,各村兩委班子、鄉(xiāng)直單位負責(zé)人全部出席會議。會議學(xué)習(xí)傳達了鄉(xiāng)黨委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動方案,對我鄉(xiāng)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動進行了全面動員和具體部署。會議要求,全鄉(xiāng)上下要統(tǒng)一思想,提高認識,按照市委會議精神,扎實開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,并通過開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅定性,提高

3、推進科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),為加快“中等城市、和諧遵化”建設(shè)進程做出更大貢獻。(三)抓學(xué)習(xí)任務(wù)落實。鄉(xiāng)黨委堅持“分層次、有重點、重實效”的原則,通過組織集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)一思想,提高認識。為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,鄉(xiāng)統(tǒng)一下發(fā)了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本,堅持每周三、周五下午學(xué)習(xí),并堅持學(xué)習(xí)考勤制度,要求大家認真記筆記,撰寫心得體會,黨委書記親自進行了宣講,其次副書記、副鄉(xiāng)長、組委、宣委等班子成員全部進行了授課輔導(dǎo),黨員干部參訓(xùn)率達98%以上。圍繞深化對科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法的理解和對推進科學(xué)發(fā)展示范市建設(shè)的認識,及時組織

4、收看了唐山市委面向全市黨員干部舉辦的四場專題輔導(dǎo)報告(電視直播);鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子組織了五次集中學(xué)習(xí)討論;以黨支部為單位設(shè)立科學(xué)發(fā)展論壇,共舉辦五個半天專題論壇。同時結(jié)合實際對不能保證按時參加學(xué)習(xí)的黨員,采取專人導(dǎo)學(xué)、上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等多種形式,使不同層次的黨員群眾受教育,確保覆蓋面。二、主要經(jīng)驗和取得成效進入學(xué)習(xí)階段后,我鄉(xiāng)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力從“提高思想認識、明確指導(dǎo)思想、嚴格學(xué)習(xí)紀律、細化目標任務(wù)、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個方面入手,全鄉(xiāng)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格按照要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí),積極討論,強化觀念,達到了預(yù)期效果。一是注重宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。4月17日召開動員大會

5、后,全鄉(xiāng)28個村和鄉(xiāng)直單位支部分別成立了相應(yīng)組織,使全鄉(xiāng)開展的學(xué)習(xí)教育活動自始至終有明確的目標要求,有具體有效的組織形式,有實實在在的活動內(nèi)容。鄉(xiāng)機關(guān)開避了“學(xué)習(xí)論壇”,活躍學(xué)習(xí)氛圍,使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。此外,各支部分別召開黨員大會,傳達學(xué)習(xí)了各級動員大會精神,明確了學(xué)習(xí)討論的任務(wù)和目標,使黨員干部清楚地認識到開展學(xué)習(xí)教育活動的重要性和必要性,自覺堅定理想信念。二嚴格學(xué)習(xí)紀律,培養(yǎng)主動討論習(xí)慣。堅持周三、周五下午組織黨員干部集中學(xué)習(xí),嚴格簽到制度、考勤制度,嚴格學(xué)習(xí)紀律,無論自學(xué)還是集中開會,都做到了每個黨員干部一個不漏,一次不缺。并督促黨員干部在由統(tǒng)一購買分發(fā)

6、的筆記本上細致地做好了讀書筆記,根據(jù)所學(xué)所做所思所想認真地撰寫了心得體會。在學(xué)習(xí)交流討論會上,要求人人要發(fā)言,發(fā)言要精,不能泛泛而談;要求個個講體會,體會要深,不能蜻蜓點水,切實做到邊學(xué)習(xí)邊記錄,邊學(xué)習(xí)邊寫心得,邊學(xué)習(xí)邊交流,邊學(xué)習(xí)邊討論,通過層層引導(dǎo)督促,大家端正了思想認識,激發(fā)了學(xué)習(xí)的自覺性,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀來聯(lián)系自己的思想和工作實際,系統(tǒng)地學(xué)習(xí),深入地思考,培養(yǎng)起主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,確保了學(xué)習(xí)的熱情不減、標準不降、勁頭不松。三領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實,帶頭學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)討論活動中,領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范帶頭作用,親自作動員報告,親自抓學(xué)習(xí)討論;帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀律、帶頭邊學(xué)邊改

7、。每次集中學(xué)習(xí)討論都以普通黨員干部身份參加,又以良好的姿態(tài)接受一般黨員干部監(jiān)督,為學(xué)習(xí)教育活動的扎實開展起到了良好的導(dǎo)向作用。(一)明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義,激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過提高思想認識,使全體黨員干部認識到開展這次學(xué)習(xí)教育活動的重大意義,解決了思想認識問題;通過引導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動;通過宣傳發(fā)動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進作用。(二)明確了全面落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性,增強了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際,自覺強化了五種觀念,自覺增強了為民服務(wù)的責(zé)任感。尤其是在隨著我市社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對全鄉(xiāng)黨員干部

8、的工作提出了新的要求,必須轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)發(fā)展,才能促進和適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展。(三)堅持邊學(xué)邊討論,促進了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育活動與推進當(dāng)前各項工作有機結(jié)合起來,堅持邊學(xué)邊評邊改,立學(xué)立行,促進了作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,在服務(wù)發(fā)展工作努力做到事事有回音,件件有著落,密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,以開拓創(chuàng)新的思維來促進經(jīng)濟社會的發(fā)展。(四)堅持在學(xué)中改,在改中學(xué)。團瓢莊鄉(xiāng)黨委把學(xué)習(xí)實踐活動具體化,制定十項主題實踐活動,把抓活動落實作為檢驗學(xué)習(xí)實踐活動效果的最佳途徑,取得了很好的效果,真正做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進。三、存在問題和不足 在學(xué)習(xí)教育活動學(xué)習(xí)階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是機關(guān)作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變,但服務(wù)意識仍有待進一步提高,敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進一步加強,以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù);二是個別黨員干部銳意進取意識不強,安于現(xiàn)狀,缺乏長遠打算,工作作風(fēng)不實,得過且過;三是工作效率仍需繼續(xù)提高,由于當(dāng)前各項工作日愈繁重,致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時間不多,因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對以上

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