二進制計數(shù)器

1、課題：二進制計數(shù)器課時：講三課時練一課時教學(xué)要求：（1）掌握計數(shù)器的功能；（除計數(shù)外，還可用于分頻、定時、測量等）（2）掌握二進制計數(shù)器的功能、組成及常見的分類。教學(xué)過程：能夠記憶輸入脈沖個數(shù)的電路稱為計數(shù)器。計數(shù)器二進制計數(shù)器十進制計數(shù)器N進制計數(shù)器加法計數(shù)器同步計數(shù)器異步計數(shù)器減法計數(shù)器可逆計數(shù)器加法計數(shù)器減法計數(shù)器可逆計數(shù)器二進制計數(shù)器十進制計數(shù)器N進制計數(shù)器一、 異步二進制計數(shù)器1、 電路組成從圖中可知：CP脈沖直接控制F0的翻轉(zhuǎn)， Q0控制F1的翻轉(zhuǎn)，Q1控制F2的翻轉(zhuǎn)。2、 工作過程（1） 計數(shù)器工作前應(yīng)先清零。使CR0，則Q2Q1Q0=000。（2） 計數(shù)：CR1。當?shù)谝粋€CP脈

2、沖的下降沿到來時，F(xiàn)0翻轉(zhuǎn)Q0由0變到1，F(xiàn)1不翻轉(zhuǎn)，F(xiàn)2不翻轉(zhuǎn)。當?shù)诙€CP脈沖的下降沿到來時， F0翻轉(zhuǎn)Q0由1變到0，此時F1翻轉(zhuǎn)Q1由0變到1， F2不翻轉(zhuǎn)。當?shù)谌齻€CP脈沖的下降沿來時，F(xiàn)0翻轉(zhuǎn)Q0由0變到1，此時F1不翻轉(zhuǎn)Q1仍為1， F2還是不翻轉(zhuǎn)。當?shù)谒膫€CP脈沖的下降沿來時，F(xiàn)0翻轉(zhuǎn)Q0由1變到0，此時F1翻轉(zhuǎn)Q1由1變?yōu)?， F2也翻轉(zhuǎn)Q2由0變?yōu)?。依次循環(huán)。波形圖：二、 異步二進制減法計數(shù)器電路圖：教材P234的圖給學(xué)生分析，下圖請學(xué)生自己分析。功能表波形圖F0每輸入一個時鐘脈沖翻轉(zhuǎn)一次， F1在Q0由1變0時翻轉(zhuǎn)， F2在Q1由1變0時翻轉(zhuǎn)。三、 二進制同步計數(shù)器電路

3、圖：教材P235的圖給學(xué)生分析，下圖請學(xué)生自己分析。電路分析：F0每輸入一個時鐘脈沖翻轉(zhuǎn)一次；F1在Q0=1時，在下一個CP觸發(fā)沿到來時翻轉(zhuǎn)；F2在Q0=Q1=1時，在下一個CP觸發(fā)沿到來時翻轉(zhuǎn)。CPQ2Q1Q0功能表：波形圖：四、 集成二進制計數(shù)器簡介P2361、 四位異步二進制計數(shù)器CT74LS293功能：實現(xiàn)四位異步二進制加法計數(shù)和三位異步二進制加法計數(shù)。符號意義：“×”表示取值任意0或1；“”表示由高電平跳變到低電平脈沖的下降沿觸發(fā)，“”脈沖的上升沿正跳變觸發(fā)。2、 四位同步二進制可逆計數(shù)器CT74LS193功能：預(yù)置數(shù)碼、加減可逆的同步計數(shù)功能。課題：十進制計數(shù)器課時：講一

4、練一教學(xué)要求：（1）了解二十進制編碼規(guī)則；（2）掌握異步十進制加法計數(shù)器的功能、組成及工作原理的分析。教學(xué)過程：一、 二十進制編碼1、 BCD碼：二進制數(shù)碼表示十進制數(shù)的方法。表示一位十進制數(shù)至少要幾位二進制數(shù)。常用的編碼由：8421BCD碼、5421BCD碼等。二、十進制計數(shù)器：從0000記數(shù)到1001，跳過10101111。1、電路組成：分析：CP控制F0，當每個CP的下降沿F0均翻轉(zhuǎn)；Q0控制F1，且J1Q3，K1；Q1控制F2，且J2K21，當每個Q1的下降沿F2就翻轉(zhuǎn)；Q0還控制了F3，J3Q1Q2，K1。2、 工作原理：（1） 功能表分析：（2）波形圖CPQ3Q2Q1Q000000100012001030011401005010160110701118100091001100000例：分析圖示計數(shù)器為幾進制計數(shù)器。每來5個計數(shù)脈沖計數(shù)器狀態(tài)重復(fù)一次，所以該計數(shù)器為五進制計數(shù)器。例：分析圖示計數(shù)器為幾進制計數(shù)器。功能表：每來5個計數(shù)脈沖計數(shù)器狀態(tài)重復(fù)一次，所以該計數(shù)器為五進制計數(shù)器。作業(yè)：課堂：128課后：126、7課題：集成十進制計數(shù)器簡介課時：講一練一課時教學(xué)要求：（1）了解集成十進制計數(shù)器的外引線排列、引出端的作用及計數(shù)功能；（2）掌握CT74LS160的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、 可預(yù)置數(shù)碼的十進制計數(shù)器CT74LS1601、 外引線排列：CR：清零端；LD：置數(shù)