江蘇省寶應縣安宜高中高三語文暑期自主學習檢測試題

1、江蘇省寶應縣安宜高中高三語文暑期自主學習檢測試題作者:日期:高三語文暑期自主學習檢測試題一、語言文字運用（15分）1.下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是（3分）A.模型頂禮膜拜臨摹摩拳擦掌B.鄰居身陷囹圄羚羊高屋建翎 C.田林田油馬路逑脆日河西山D.詰難詰屈鰲牙枕藉杯盤狼藉 2 .在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）（1）中國海監(jiān)船在中國釣魚島領(lǐng)海進行例行巡航執(zhí)法，這是中方行使管轄權(quán)的正常公務活動，。（2）紅木家具市場種類繁多，一些商家為謀利將非紅木家具混入其中，,攪亂市場。（3）學校堅持以人為本，努力做好新形勢下的團隊工作，把團隊工作開展得。A.無可厚非魚龍混雜繪聲繪

2、色B.無可非議魚目混珠有聲有色C.無可厚非魚目混珠有聲有色D.無可非議魚龍混雜繪聲繪色3 .請以平實的語言表述下面材料中劃線句子的含意，不超過50個字。（5分）曾有人說過：“如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼土”含意：4 .如圖所示為近幾年中國電信網(wǎng)絡的資產(chǎn)凈值及其增長率情況。請根據(jù)圖表，概括出兩點結(jié)論。（4分）年份20072008200920102011120122013資產(chǎn)凈值（億兀）69417790913310795125071420015784增長率3.2%12.2%17.2%18.2%15.9%13.5%11.2%結(jié)論：（1）二、文言文閱讀（19閱讀下

3、面的文言文，完成5-8題李夢登，福建人。乾隆庚寅除孝豐知縣，不攜家室，與同志三數(shù)人，惘惘到縣。始謁巡撫，門者索金，不應，因持刺不許入。夢登則繩床坐軍門，竟日不去，曰：“予以吏事見，非有私謁。俟公他出，即輿前白事，奚以門者為？”門者勉為通謁。巡撫察其狀，戒之曰：“君H幅無華飾，甚善，然未嫻吏事。宜亟求通律令能治文書者致幕下，庶幾佐君不逮?！眽舻乔霸唬骸靶⒇S俸入，歲不過三十金，不能供幕客食。且夢登與偕來者，三數(shù)孝廉，皆讀書服古，朝夕講求，宜若可恃。”巡撫哂之。無何，卒用公式劾免，歷官才三閱月也。夢登居官，出無儀衛(wèi)，門不設監(jiān)奴，有質(zhì)訟者，直詣廳事。夢登便為剖析，因而勸諭之，兩造皆歡然以解。比出縣門，

4、終不見一胥吏。胥吏或請事，則曰：“安有子女白事父母，轉(zhuǎn)用奴隸勾檢者？若輩必欲謀食，盍罷為農(nóng)，否則請俟我去耳。”縣庭無事，輒獨行阡陌間，與父老商摧利病，或遇俊秀子弟，執(zhí)手論文，娓娓竟日。夢登之罷官也，代者至門，交印訖，長揖而去。問庫座官物，猶前官封識也。稽文案簿籍，曰：“自有主者。”察獄訟，曰：“悉勸平之?！比徊蛔允〉米l所由，以書褊抵同官，曰：“夢登為縣僅三月，未嘗得罪百姓，有事未嘗不盡心，然竟坐免，何故？”夢登罷官，簍甚，不能歸，百姓爭食之。負販小民，侵曉，各以所羨果蔬粟米，雜沓投門外，比門啟，取給饕殖，亦不辨所從來。然閑居周一歲，未嘗有大匱乏。最后，縣人醵金為治歸計，并制青蓋為贈，題名至萬人

5、，榮其行。嘗受惠于夢登者，凡數(shù)輩，徒步負擔,送夢登抵其家。節(jié)選自清稗類鈔吏治類）【注】悔悟：ktnbi,至誠。醵：ju,湊錢，集資。5 .對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）3分A.夢登則繩床坐軍門，竟日不去竟：竟然B.甚善，然未嫻吏事嫻：熟悉C.侵曉，各以所羨果蔬粟米侵：漸近D.稽文案簿籍，曰：“自有主者。”稽：查考6 .下列句子中，全都屬于百姓愛戴李夢登原因的一組是（）3分謁巡撫，門者索金，不應遇俊秀子弟，執(zhí)手論文庫座官物，猶前官封識A. B. 出無儀衛(wèi)，門不設監(jiān)奴獨行阡陌間，與父老商摧利病閑居周一歲，未嘗有大匱乏C.D.7 .下列對原文的理解與分析，不正確的一項是（）3分A.李

6、夢登到孝豐縣赴任，在拜訪浙江巡撫時，門衛(wèi)因索要錢財，拿著他的名帖不讓他進去。李夢登就往衙門前一坐，整天不走，足見其為人耿直。8 .李夢登視百姓為子女，并認為百姓向父母官陳說事情，沒有必要再讓衙役去拷問檢查老百姓。所以，在他為官時縣衙不設門吏，甚至不要衙役。C.李夢登被罷官以后，因為窮困有家難回，當?shù)匕傩占娂娊訚?，最后又集資、制萬民傘，送他回家。這從側(cè)面反映了他的清廉、愛民，深得民心。D.李夢登任職才三個月，就因為他辦公不合官場程式被彈劾罷免了。可見不熟悉官場事務,是他主要缺點，正如巡撫對他的評價一一“未嫻吏事”。8 .把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）宜亟求通律令

7、能治文書者致幕下，庶幾佐君不逮。（3分）譯文：（2）或遇俊秀子弟，執(zhí)手論文，娓娓竟日。（4分）譯文:（3）夢登罷官，簍甚，不能歸，百姓爭食之。（3分）譯文：三、古詩詞鑒賞（10分）9 .閱讀下面這首詞，然后回答問題。玉樓春歐陽修樽前擬把歸期說，欲語春容先慘咽。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月。離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結(jié)。直須看盡洛城花，始共春風容易別。（1） “離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結(jié)”用了何種修辭手法？有何作用？（2分）答：。（2）試分析一二句中“擬把”“欲語”兩個詞的表達效果。（4分）答：。（3）王國維在人間詞話中論及歐詞末尾兩句時，謂其“于豪放之中有沉著之致，所以尤高”，請作簡要

8、分析。（4分）答：。四、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）10 .（1）,則知明而行無過矣。（荀子勸學）（2）師者，。（韓愈師說）（3）捫參歷井仰脅息,。（李白蜀道難）（4）清榮峻茂，。（酈道元三峽）（5）予獨愛蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤愛蓮說）（6）落花人獨立，。（臨江仙夢后樓臺高鎖）（7）,只有香如故（卜算子詠梅）（8）些小吾曹州縣吏，。（鄭板橋墨竹圖題詩）五、文學類文本（20分）閱讀下面的作品，完成11-14題。故鄉(xiāng)的楊梅魯彥故鄉(xiāng)的食物，我沒有比這更喜歡的了。倘若我愛故鄉(xiāng)，不如就說我完全是愛的這叫做楊梅的果子吧。呵，相思的楊梅！它有著多么驚異的形狀，多么可愛的顏色，多么甜美的滋味

9、呀。它是圓的，和大的龍眼一樣大小，遠看并不稀奇，拿到手里，原來它是遍身生著刺的哩。這并非是它的殼，這就是它的肉。不知道的人，一定以為這滿身生著刺的果子是不能進口的了，否則也須用什么刀子削去那刺的尖端的吧？然而這是過慮。它原來是希望人家愛它吃它的。只要等它漸漸長熟，它的刺也漸漸軟了，平了。那時放到嘴里，軟滑之外還帶著什么感覺呢？沒有人能想得到，它還保存著它的特點，每一根刺平滑地在舌尖上觸了過去，細膩柔軟而且親切一一這好比最甜蜜的吻，使人迷醉呵。顏色更可愛呢。它最先是淡紅的，像嬌嫩的嬰兒的面頰，隨后變成了深紅，像是處女的害羞，最后黑紅了一一不，我們說它是黑的。然而它并不是黑，也不是黑紅；原來是紅的

10、，太紅了，所以像是黑。輕輕的啄開它，我們就看見了那新鮮紅嫩的內(nèi)部，同時我們已染上了一嘴的紅水。說他新鮮紅嫩，有的人也許以為一定像貴妃的肉色似的荔枝吧？曖，那就錯了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像魚目；楊梅的光色卻是生動的，像映著朝霞的露水呢。滋味嗎？沒有十分成熟是酸帶甜，成熟了便單是甜。這甜味可決不使人討厭，不但愛吃甜味的人嘗了一下舍不得丟掉，就連不愛吃甜味的人也會完全給它吸引住，越吃越愛吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而這酸味，我們須待吃飽了楊梅以后，再吃別的東西的時候，才能領(lǐng)會得到。那時我們才知道自己的牙齒酸了，軟了，連豆腐也咬不下了，于是我們才恍然悟到剛才吃多了酸的楊梅。我們知道這個，然

11、而我們?nèi)匀粣鬯?，我們?nèi)皂毘砸粋€大飽。它真是世上最迷人的東西。唉，唉，故鄉(xiāng)的楊梅呵。細雨如絲的時節(jié)，人家把它一船一船地載來，一擔一擔的挑來，我們一籃一籃的買了進來，掛一籃在檐口下，放一籃在水缸蓋上，倒上一臉盆，用冷水一洗，一顆一顆的放進嘴里，一面還沒有吃了，一面又早已從臉盆里拿起了一顆，一口氣吃了一二十顆，有時來不及把它的核一一吐出來，便一直吞進了肚里?！吧讼x呢蛇吃過了呢”母親看見我們吃得快，吃得多，便這樣的說了起來，要我們仔細的看一看，多多的洗一番。但我們并不管這些，它成了我們的生命，我們越吃越快了。（10） “好吃，好吃，”我們心里這樣想著，嘴里卻沒有余暇說話。待肚子脹上加脹，脹上加脹，眼

12、看著一臉盆的楊梅吃得一顆也不留，這才呆笨地挺著肚子，走了開去，嘆氣似的噓出一聲“咳”來（11）唉，可愛的故鄉(xiāng)的楊梅呵。一年，二年我已有十六七年不曾嘗到它的滋味了。偶而回到故鄉(xiāng)，不是在嚴寒的冬天，便是在酷熱的夏天，或者楊梅還未成熟，或者楊梅已經(jīng)落完了。這中間，曾經(jīng)有兩次，在異地見到過楊梅，比故鄉(xiāng)的小，比故鄉(xiāng)的酸，顏色又不及故鄉(xiāng)的紅。我想回味過去，把它買了許多來。我用沸滾的開水去細細的洗楊梅，覺得還不夠消除那上面的微菌似的。于是它不但更不像故鄉(xiāng)的，簡直不是楊梅了。我只嘗了一二顆，便不再吃下去。（14）現(xiàn)在我的味覺也顯然改變了，即使回到故鄉(xiāng)，遇到細雨如絲的楊梅時節(jié)，即使并不害怕從前的那種吃法，我的舌

13、頭應該感覺不出從前的那種美味了，我的牙齒應該不能像從前似的能夠容忍那酸性了。（15）唉，故鄉(xiāng)離開我愈遠了。（節(jié)選自魯彥故鄉(xiāng)的楊梅）11 .說說文章第二段在文中的作用？（4分）答：12 .說說文中畫線文字的表達特色。（6分）答：13 .作者在文中說：“唉，可愛的故鄉(xiāng)的楊梅呵?！闭f說作者為什么會發(fā)出這樣的感嘆。（4分）答：14 .探究這篇散文的感情傾向。（6分）答：六、文學類文本（18分）閱讀下面的作品，完成15-17題。“每天消失近百個村落”背后的迷失武潔中國文聯(lián)副主席、中國民間文藝家協(xié)會主席馮驥才日前在天津表示，中國每天消失80至100個村落，速度之快令人咂舌。馮驥才是在接受媒體采訪時作出上述

14、表示的。他援引官方公布的數(shù)字說，過去十年，中國總共消失了90萬個自然村。這些消失的村落中有多少具有文化保護價值的傳統(tǒng)村落，則無人知曉。村落是不是一定要長盛不衰，答案當然是否定的。正如人有生老病死，城有興盛衰敗，村落當然也不例外。事實上，村落的形成，同樣是天時、地利、人和，缺一不可。既然如此，當時移勢易，地利與人和不再，村落的衰落乃至荒廢，當然也就在所難免。漫漫歷史長河之中，有多少村落形成卻又湮滅，恐怕已無法歷數(shù)。從這個意義上說，村落的衰敗，某種程度上也是社會發(fā)展的必然。以一些衰敗的古村落為例，只剩下七八戶人家的“懸空村”，只有寥寥幾個孤寡老人的山西周朝古村不難設想，當這些村落失去了“天時地利人

15、和”，甚至連村民都為了適應時代的發(fā)展而選擇離開，沒有人氣與生機的古村落，走向破敗荒蕪乃至湮滅，似乎也是在所難免的宿命。要讓這些人氣漸失、偏居一隅的古村落在經(jīng)歷了風雨滄桑之后，仍然保持活力與生機，恐怕少不了要花費相當?shù)娜肆ξ锪?，保護這些古村落有無價值，是否劃得來，這筆賬當然不能不算。不過，假如認為如今到了城市化時代，便覺得村落已然過時，衰敗湮滅也是必然結(jié)果，恐怕并不恰當。事實上，現(xiàn)代城市固然是發(fā)展不可避免的趨勢，為了更多地容納人口，更多地集中資源和人才，村落也的確不再符合現(xiàn)代化進程。而如果把城市化與古村落對立起來，卻也并不利于城市化本身。當城市缺乏了鄉(xiāng)土與歷史的支撐，恐怕本身也將缺乏立足點，甚至

16、難免因為找不到根系而產(chǎn)生漂浮感。從這個角度來看，村落其實不應該因為城市化的進程而逐漸荒蕪，鄉(xiāng)土文明與文化也理應得到傳承和延續(xù)，它不僅應該是原住民的心理依托，更是城市人心理與文化棲居所不可或缺的。不可否認，相比任其衰敗，對于古村落的保護，的確顯得有點吃力不討好。不過，歐洲的建筑與文明之所以為人所仰慕，其實并不在于它有多少現(xiàn)代建筑，而恰恰在于其對歷史建筑的近乎苛刻的保護。即便是中國，之所以享有東方文化古國之美譽，其實同樣不在于我們建設多少東方明珠或鳥巢，而恰恰在于中國幽遠漫長的歷史文化，及其留存遺跡對于當今社會乃至世界的影響力。正如陳丹青先生所說，“我們的文明自信其實更多來自歷史的深處”。但奇怪的

17、是，一邊是有堪稱“活化石”的古村落瀕臨消失，一邊卻是文化名村大舉拆建二沒錢保護活化石”卻不吝巨資打造假文物，這背后的畸形利益鏈與扭曲的價值觀，I恐怕更需反思。一言以蔽之，現(xiàn)代化本就不意味著喜新厭舊或是以新?lián)Q舊，歷史的保護與現(xiàn)代化的發(fā)展本不矛盾，只有讓鄉(xiāng)村仍可觸摸，文化可以感知，才算得上是真正具備了現(xiàn)代文明的氣質(zhì)，也只有尊重歷史的現(xiàn)代化，才不會自毀根基?；诖?，村落當然不必非得長生不老，但是，對于當代中國而言，卻不能失去對于自身鄉(xiāng)土文明的體認、敬畏與關(guān)懷。（燕趙都市報2012年10月22日）15 .文章開頭引用馮驥才的話有什么作用？（6分）答：16 .說說中國村落迅速消失的原因是什么？（6分）答：17 .結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對