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文檔簡介
1、?做好準(zhǔn)備去春游?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1感受春天的美 ,熱愛大自然 ,能合作設(shè)計春游方案 ,向全體同學(xué)推薦。2能主動參與小組討論 ,大膽發(fā)表自己的意見。3能與同學(xué)文明交流 ,態(tài)度自然大方 ,表達(dá)清楚 ,同時能耐心傾聽別人的見解 ,提出自己的建議 ,培養(yǎng)良好的口語交際能力。教學(xué)重點(diǎn)合作設(shè)計春游方案 ,和同學(xué)交流 ,培養(yǎng)良好的口語交際能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師:?春天在哪里?歌帶 ,春天的風(fēng)光及春天里人們活動的影像資料 ,話題插圖。學(xué)生:思考春游方案。教學(xué)時間1課時教學(xué)過程一、談話引入春天是美麗的 ,春天是令人向往的。春天到了 ,萬物復(fù)蘇、春光明媚、山清水秀、花紅柳綠、鶯歌燕舞1教師出示課件或掛圖 ,學(xué)生一邊
2、聽歌一邊欣賞畫面 ,激發(fā)說話興趣。教師:孩子們 ,你們聽了歌 ,欣賞了畫面 ,有誰不想追著春姑娘的腳步 ,去呼吸清新的空氣 ,沐浴美好的春光 ,尋找春天的樂趣 ,感受自然的魅力呢?告訴老師 ,你們最想干什么?板書:春游2教師:要去春游 ,首先得選好地點(diǎn)。和同桌交流一下 ,你最想到哪兒春游?為什么?3抽生匯報 ,點(diǎn)評。4小結(jié):同學(xué)們心中都有各自最想去的地方 ,想一想:如果要去春游 ,我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?春游怎么玩?今天這節(jié)課我們就來討論交流 ,最后合作設(shè)計春游方案 ,好嗎?板書:怎么玩二、出示課文插圖 ,激發(fā)交談興趣1看圖。猜想春游前 ,圖中的小朋友在想什么 ,他們在七嘴八舌地說些什么。2抽生
3、匯報 ,大家補(bǔ)充。3小結(jié):是啊 ,和圖中的同學(xué)們一樣 ,一提春游 ,小朋友的心都快飛走了 ,恨不得明天就去春游 ,多快樂??!三、聯(lián)系生活實(shí)際 ,討論交流 ,設(shè)計春游活動最正確方案1分小組交流春游怎么玩的想法。提示:什么時間?選擇什么地方?想和誰一塊?看什么?玩什么?2各小組分別推選一名代表向大家匯報 ,大家評議 ,提出好的建議。3合作設(shè)計春游活動方案。教師:同學(xué)們的想法真多 ,想得也真好。我們要去春游就得集體行動。我提議 ,發(fā)揮集體的智慧 ,每個小組合作 ,設(shè)計春游的方案。要求:小組每個成員 ,注意傾聽同學(xué)的意見 ,補(bǔ)充自己的看法。說話時要有禮貌 ,聽話時眼睛看著對方。教師巡視 ,點(diǎn)撥。引導(dǎo):到什么地方最好 ,怎么去 ,出發(fā)時間 ,開展什么活動 ,準(zhǔn)備什么東西 ,應(yīng)該注意哪些問題4介紹本組設(shè)計的活動方案。5
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