三支一扶發(fā)言稿

1、三支一扶發(fā)言稿在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三支一扶發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三支一扶發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：上午好！根據(jù)會(huì)議安排，我就崇仁縣“三支一扶”工作實(shí)施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)。兩年來，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)全省實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，工作取得一定成效。全縣共招募32名大學(xué)生到農(nóng)村基層服務(wù)，其中：支教18人、支農(nóng)7人、支醫(yī)5人、扶貧2人。工作中主要做到了“三個(gè)強(qiáng)化”：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高位

2、推動(dòng)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我縣專門成立了“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查“三支一扶”的具體實(shí)施，在人力、物力、財(cái)力上提供支持，確保工作的順利開展。二、強(qiáng)化配合，高效運(yùn)作。各部門按照職責(zé)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全力做好各項(xiàng)工作，形成了“三支一扶”計(jì)劃順利實(shí)施的強(qiáng)大合力。組織部門將“三支一扶”列入人才工作的重要內(nèi)容；教育部門負(fù)責(zé)做好高校學(xué)生招募動(dòng)員工作；財(cái)政部門積極落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、扶貧辦加強(qiáng)本系統(tǒng)用人單位的指導(dǎo)；團(tuán)縣委協(xié)調(diào)高校團(tuán)組織做好宣傳以及落實(shí)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記人選工作；人事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)“三支一扶”大學(xué)生的服務(wù)崗位及住宿、保險(xiǎn)、衛(wèi)生、人事

3、檔案負(fù)責(zé)代理、培訓(xùn)等后勤保障工作。三、強(qiáng)化管理，高質(zhì)服務(wù)。對(duì)待“三支一扶”大學(xué)生，我們強(qiáng)化了三方面工作：一是把他們作為國家正式干部一樣關(guān)心愛護(hù)，在生活上為他們提供保障，在工作上為他們搭建平臺(tái)，在政治上關(guān)心他們的成長。二是指定專人通過“傳、幫、帶、訓(xùn)、學(xué)”的方式，加強(qiáng)對(duì)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，拓寬他們的知識(shí)面。同時(shí)，向他們宣傳黨和國家“三農(nóng)”政策方針，介紹我縣農(nóng)村基本情況，提高他們解決實(shí)際問題的能力，使他們盡快適應(yīng)農(nóng)村基層工作。三是確保他們的工資足額逐月到位、醫(yī)療和工傷保險(xiǎn)到位、各項(xiàng)補(bǔ)助到位，解決后顧之憂，使他們能夠扎根基層，安心工作。通過實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，有效地改善了我縣的農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，有力地

4、促進(jìn)了我縣的教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)和扶貧等事業(yè)發(fā)展，有力地推動(dòng)了我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。在成績面前，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)市、縣（區(qū)）相比，工作還有一定差距，主要表現(xiàn)在：一是基層衛(wèi)生院人才緊缺，我縣提供支醫(yī)招募崗位15名，最后僅錄取到4名人員。二是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才、擅長農(nóng)產(chǎn)品銷售流通的人才較少。這些都在一定程度上影響了實(shí)施的效果，下步工作中我們將認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃是省委、省政府賦予我們的一項(xiàng)光榮任務(wù)，也是引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一個(gè)具體行動(dòng)，更是為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保證和智力支持的一個(gè)重要舉措。面對(duì)“三支一扶”工作

5、的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，我們將以這次全省實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃電視電話會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)熊副省長、揭廳長的重要講話精神，貫徹落實(shí)九部門的實(shí)施意見，不斷更新觀念，強(qiáng)化舉措，振奮精神，扎實(shí)工作，圓滿完成今年乃至今后“三支一扶”工作目標(biāo)任務(wù)，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、促進(jìn)青年學(xué)生成長成才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！三支一扶發(fā)言稿220xx年我畢業(yè)于省農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)時(shí)參加了全省“三支一扶”計(jì)劃報(bào)名，通過考試考核，被分配到省農(nóng)墾八五二農(nóng)場(chǎng)職工醫(yī)院，從事護(hù)理工作，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。通過兩年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我逐漸理解了護(hù)理職業(yè)的責(zé)任與偉大，既然選擇了這個(gè)

6、職業(yè)，就要履行好職業(yè)操守，就要在平凡的工作崗位上做出一番成就。在日常工作中，我時(shí)刻從大局出發(fā)，在完成本職工作的同時(shí)，每天都到科室加班，幫助其它同事完成一些力所能及的工作，不但為科室的工作貢獻(xiàn)了自己的力量，也鍛煉和提高了自己的業(yè)務(wù)能力，更讓我找到了獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的空間和舞臺(tái)。我在快樂中度過了兩年多的工作和學(xué)習(xí)時(shí)光。記得20xx年深冬的一個(gè)晚上，我值夜班，一位沒有伴護(hù)的老人因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當(dāng)時(shí)老人已陷入深度昏迷，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁。見此情景，我不顧臟臭，為老人清理嘔吐物和排泄物。凌晨，老人終因病情過重，離開了人世。去世的人也是有尊嚴(yán)的，我開始為他擦身、擦臉、整理遺容。事后

7、，老人的女兒專程來到醫(yī)院對(duì)我說：“謝謝你替我們盡了孝道，讓我父親安詳辭世?！被颊呒覍俚睦斫夂托湃?，更堅(jiān)定了我為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的信念。由于我積極熱情的工作態(tài)度，細(xì)致周到的服務(wù)方式，經(jīng)常受到病人的好評(píng)和表揚(yáng)，也受到科室領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。作為一名護(hù)理人員，要讓病人滿意，光有愛心還不行，還要努力提高技術(shù)本領(lǐng)。醫(yī)院護(hù)理部非常重視護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月都進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，每季都組織業(yè)務(wù)考試。由于我勤學(xué)苦練，不論是訓(xùn)練、考試還是比武，每次都能取得優(yōu)異成績，不但為科室爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也使自己的全面素質(zhì)得到了提高。在工作之余，我還參加了護(hù)理自學(xué)考試，即將拿到本科證書。我們這些“三支一扶”的學(xué)生來到八五二農(nóng)場(chǎng)

8、職工醫(yī)院，得到了各級(jí)組織的關(guān)心和關(guān)愛。我們?cè)絹碓綗釔圻@片黑土地了，越來越覺得這里才是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和放飛青春希望的地方，我要把自己的青春和智慧貢獻(xiàn)給這片美麗而富饒的土地，為農(nóng)場(chǎng)的衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。三支一扶發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我今天演講的題目是俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。有人這樣說“只有貢獻(xiàn)，才能衡量人生的價(jià)值”。是的，每一個(gè)人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復(fù)古的情懷，有著對(duì)新事物的渴望，更多的還懷有對(duì)自由不羈生活的追求和

9、熱情。我們有幸生活在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，有好的社會(huì)制度，有好的交流平臺(tái)，也正因?yàn)橛羞@樣的平臺(tái)，借助這樣的平臺(tái)給了我“三支一扶”工作的機(jī)會(huì)。每一個(gè)人都背負(fù)著所處時(shí)代的印記和責(zé)任，每一個(gè)人都有這個(gè)時(shí)代賦予的特殊使命，在時(shí)代大潮中弄潮起舞是國家對(duì)我們的要求和希冀。勤于學(xué)、敏于行，才能增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。內(nèi)心澎湃的我，富有激情的我，要用我的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人，我在人才交流服務(wù)中心的工作的日子里，每天面對(duì)的是一份份剛剛畢業(yè)大學(xué)生的檔案，雖然登記、報(bào)道、整理、發(fā)送的工作單調(diào)而重復(fù)，可我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是每一個(gè)來報(bào)道同學(xué)人生起步的第一份檔案，承載著他們對(duì)未來的夢(mèng)想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個(gè)人，記錄

10、下他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中的一點(diǎn)一滴，我必須細(xì)心看管好這一份份“年輕的生命”，守護(hù)好他們的.夢(mèng)想，這樣想來這便成了一份無比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對(duì)愛崗的所感所想，進(jìn)一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)、自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)、不找借口，才會(huì)、立即行動(dòng)。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會(huì)影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質(zhì)量完成自己的工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)

11、對(duì)待這份工作，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作。最后講奉獻(xiàn)。每個(gè)平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間平臺(tái)。因此我們要珍惜，要以自己的努力工作來回報(bào)這來之不易的機(jī)會(huì)。因?yàn)?，一滴水，只有融入大海才不?huì)干涸。身為就業(yè)局的一員，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來，充分發(fā)揮聰明才智，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們每一位的精神追求。立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅(jiān)定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量！

12、三支一扶發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是xx。歲月如梭，經(jīng)過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥?。我們將一起去農(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問我為什么參加三支一扶？請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力；我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自