部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)第4課《買東西的學(xué)問》優(yōu)質(zhì)教案

1、統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第4課買東西的學(xué)問 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 4買東西的學(xué)問 第一課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立自我保護(hù)意識(shí)。2、 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)識(shí)別包裝上的信息，做聰明的消費(fèi)者。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)標(biāo)簽上的信息，掌握一些科學(xué)的購物方法。重點(diǎn)掌握一些科學(xué)的購物方法。難點(diǎn)掌握一些科學(xué)的購物方法，提高自我保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、 視頻：過期食品的危害。2、 思考：原來食用過期食品竟然會(huì)造成這么大的危害，那么，我們要怎樣才能知道食品是否過期了呢？3、 導(dǎo)入新課：學(xué)會(huì)看包裝。導(dǎo)入新課。講授新課1、 小小采購員：請(qǐng)仔細(xì)看一看，

2、這兩種零食，哪種可以買，哪種不可以買，為什么？（課本第28頁）2、 購物小提示：正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。3、 小觀察：請(qǐng)?jiān)谑称?、服裝、文具、家用電器、藥品等商品中任選一類，收集它們的商品標(biāo)簽、外包裝、說明書等。比較一下，同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。仔細(xì)閱讀并完成觀察記錄表。4、 認(rèn)一認(rèn)：你在哪里看到過這樣的標(biāo)志？你知道這些標(biāo)志的含義嗎？（課本第29頁）5、 小貼士：認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)6、 社會(huì)小觀察：請(qǐng)你觀察一下下面兩個(gè)情景，說說這樣購物可能會(huì)帶來什么麻煩？并思考一下，為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時(shí)應(yīng)注意哪些問題？（課本第30頁）7、

3、 小采訪：你和你的家人在購物的時(shí)候會(huì)向商家索要發(fā)票嗎？你知道索要發(fā)票有什么用嗎？8、 視頻：購物消費(fèi)，你會(huì)索要發(fā)票嗎?9、 知識(shí)窗：中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定，消費(fèi)者有權(quán)索要發(fā)票。發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證，也是國家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。因此，購買物品、接受服務(wù)時(shí)一定要索要發(fā)票。10、 小拓展：三無產(chǎn)品11、 小小購物專家：我們都有過購物的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品呢？你有沒有什么好的方法？12、 購物小貼士（課本第30頁）13、 新聞：2019雙十一購物大數(shù)據(jù)。14、 新聞：網(wǎng)購奢侈品，當(dāng)心買到假貨！15、 班級(jí)小討論：當(dāng)今社會(huì)，越來越多的

4、人在網(wǎng)上購物，但是網(wǎng)上購物的弊端也顯而易見。結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)，說說網(wǎng)購該關(guān)注哪些問題呢？16、 網(wǎng)購小貼士。17、 購物歌。觀察并記錄好包裝上的信息后，根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)要特別關(guān)注的消息（如食品藥品上的生產(chǎn)日期、衣服上的含棉量等都是需要關(guān)注的東西，因此，根據(jù)學(xué)生找到的信息提醒學(xué)生關(guān)注一些特別信息即可）課堂小結(jié)購物是一門學(xué)問，要買到稱心如意的商品，就需要我們學(xué)會(huì)這門學(xué)問?？偨Y(jié)提升板書統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第4課買東西的學(xué)問 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 4買東西的學(xué)問 第二課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立文明購物的意思，培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)。4、 能力目標(biāo)：能夠避

5、免不文明購物行為，能夠合理維護(hù)自己的合法權(quán)益。3、知識(shí)目標(biāo)：了解生活中的不文明購物行為，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明顧客，掌握消費(fèi)維權(quán)方法。重點(diǎn)文明購物、合理維權(quán)。難點(diǎn)掌握消費(fèi)維權(quán)方法。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、 視頻：如此超市購物2、 思考：這樣的購物在現(xiàn)實(shí)生活中你也有看到過嗎？這樣做對(duì)不對(duì)？我們應(yīng)該怎么做呢？3、 導(dǎo)入語：我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個(gè)文明的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范，也是社會(huì)道德的基本要求。導(dǎo)入新課。講授新課1、 不文明購物曝光臺(tái)：在日常生活當(dāng)中，你還見過哪些類似的不文明購物現(xiàn)象？請(qǐng)你用描述、繪畫、攝影等方式為我們展示一下吧！2、 小組討論：你看到這些行為有什么

6、樣的感覺？這些行為給你帶來困擾了嗎？是怎樣的困擾？3、 學(xué)生講述超市購物的小困擾：（1） 超市里不同的豆子被小朋友玩得都混在了一起，要挑到干凈的綠豆真是太難了。（2） 很多人把購物車亂停亂放，把路都擋住了。（3） 一些阿姨挑水果總是捏來捏去的，水果都捏壞了，每次買水果都要選好久。4、 購物大偵探：在日常生活中，一些不文明的購物行為給商家?guī)砹瞬簧俚睦_，于是大家紛紛設(shè)置了一些警示語，你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些警示語，這些警示語都表達(dá)了商家怎樣的煩惱與訴求？5、 學(xué)生說說商家的煩惱。6、 觀察與發(fā)現(xiàn)：通過分析這些不文明購物行為給自己和商家?guī)淼臒?、影響，你有什么發(fā)現(xiàn)？7、 總結(jié)：不文明購物的行為不僅

7、會(huì)損害我們自身的形象，也會(huì)給商家?guī)砝_，而其實(shí)這些行為最終，還可能會(huì)傷及我們自身。8、 討論：請(qǐng)你閱讀課本第33頁劉曉明購物的故事，并討論以下問題：（1） 你同意劉曉明的做法和觀點(diǎn)嗎？為什么？（2） 我們要怎樣才能做到文明購物呢？9、 文明購物我能行：請(qǐng)你結(jié)合自己購物的煩惱和商家的一些煩惱，說一說，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的顧客？（語言和行為）10、視頻總結(jié)：文明購物懂禮貌11、出主意：采購終于結(jié)束了，雯雯看上去有點(diǎn)不開心。請(qǐng)你閱讀課本第34頁，看看她遇到了什么事情。想一想，如果你遇到這些事情該怎樣做呢？12、如果這樣做：你認(rèn)為這兩種做法可取嗎？這樣做會(huì)有怎樣的結(jié)果？（課本第34頁）13、提示

8、：在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。14、法律小講堂：消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換、退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。15、因此，我們可以這樣做：16、思考：如果商家堅(jiān)持要搜包、堅(jiān)決不肯退換商品，我們可以怎么做？17、小提示：² 購物時(shí)遇到矛盾和問題，如果與商家、廠商協(xié)商未果，可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或者工商管理部門投訴，甚至可以向法院提起訴訟。² 消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話：1231518、購物心得歌。19、購物大討論：在日常的購

9、物中，你還有哪些維權(quán)方面的困擾嗎？說出來大家一起想辦法解決吧！認(rèn)識(shí)生活中的不文明購物行為。感受不文明購物行為對(duì)自己（消費(fèi)者）帶來的困擾。感受不文明購物行為對(duì)商家（經(jīng)營者）帶來的煩惱。結(jié)合消費(fèi)者和經(jīng)營者進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)不文明購物行為的危害。并鼓勵(lì)學(xué)生文明購物，爭當(dāng)文明顧客。通過課本的材料，幫助學(xué)生了解生活中常見的兩種商家侵權(quán)行為，并學(xué)會(huì)解決這兩種問題，維護(hù)好自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益。再討論生活中可能遇到的一些其他侵犯行為的處理方式。課堂小結(jié)購物是我們生活中最常有的行為之一，文明購物，爭當(dāng)文明顧客很重要，學(xué)會(huì)維權(quán)，維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益更重要?？偨Y(jié)提升板書4 買東西的學(xué)問（教案）一、 教學(xué)目標(biāo)

10、1. 教會(huì)學(xué)生買東西時(shí)怎樣看商標(biāo)、生產(chǎn)廠家及廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。2. 培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做文明的消費(fèi)者。3. 在購物過程中要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。二、 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1. 購物掌握購物的技巧，培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣。2. 懂得買東西的簡單常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。三、 教學(xué)用具多媒體設(shè)備等四、 相關(guān)資源圖片資源、場(chǎng)景照片等五、 教學(xué)過程活動(dòng)一： 認(rèn)一認(rèn)包裝反饋指導(dǎo)：1.出示教材，引導(dǎo)學(xué)生看一看，幫忙采購。辨一辨：這兩種零食，哪種可以購買?哪種不可以購買?說出原因。 2. 在家用的商品中任選一類，收集他們的商品標(biāo)簽、外包裝、說明書等。比較一下，同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。教師總結(jié)： 正規(guī)商品的

11、外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。大家在購買商品時(shí)，要仔細(xì)看包裝哦！設(shè)計(jì)意圖： 通過認(rèn)識(shí)商品外包裝讓學(xué)生懂得要如何選擇正確正規(guī)商品，教會(huì)學(xué)生如何查看商品包裝內(nèi)容。通過介紹綠色安全標(biāo)志，使學(xué)生對(duì)其有初步了解?；顒?dòng)二： 避免購物小麻煩反饋指導(dǎo)： 1.閱讀教材引導(dǎo)學(xué)生思考常見的購物中的陷阱，如果經(jīng)常這樣購物會(huì)造成什么樣的麻煩？分組討論：為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時(shí)應(yīng)注意哪些問題。 2.閱讀中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 3.分享經(jīng)驗(yàn)：網(wǎng)購需要注意哪些問題。教師總結(jié)：是啊，有時(shí)我們可能為了貪小便宜，而吃大虧。俗話說得好：好貨不便宜，便宜沒好貨。在購

12、買商品時(shí)要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。網(wǎng)購雖然快捷且便宜，但也有許多劣質(zhì)產(chǎn)品摻雜其中。我們要學(xué)會(huì)了解商家的信用、銷售量和顧客評(píng)價(jià)，同時(shí)還要貨比三家，購買既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的商品。活動(dòng)三： 去購物，講文明反饋指導(dǎo)： 1.閱讀教材后分組討論這些行為是否文明，在生活中是否有遇到過類似的情況。提問學(xué)生看到這些行為時(shí)有什么想法？ 2.閱讀案例后引導(dǎo)學(xué)生思考劉曉明的觀點(diǎn)和做法正確與否，讓學(xué)生自由發(fā)揮寫一寫：如何做一個(gè)文明的顧客。教師總結(jié)：我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個(gè)文明的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范，也是社會(huì)道德的基本要求。希望大家在日常購物的時(shí)候做一個(gè)文明的顧客，禮貌詢問，文明購物。 活動(dòng)四：維權(quán)意識(shí)不能少 反饋指導(dǎo)：1.開展辯論會(huì)，正反兩方討論大家給給雯雯出的主意是否可取，思考如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦。 2.出示小貼士，讓大家寫一寫購物心得。教師總結(jié)：大家在購物時(shí)要時(shí)刻注意維護(hù)自己的合法權(quán)益，一旦有人侵犯到自己的合法權(quán)益時(shí)，