初中楊浦鐵嶺中學(xué)柯蓓琦我能證明它們發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)課件ppt

1、CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CO2 +2NaOH Na2CO3+ H2ONaOHCa(OH)22HCl +Cu(OH)2 CuCl2+ 2H2O HCl +NaOH NaCl+ H2O 氫氧化銅氫氧化銅 氫氧化鈉氫氧化鈉證明反應(yīng)是否發(fā)生證明反應(yīng)是否發(fā)生檢驗(yàn)產(chǎn)物是否生成檢驗(yàn)產(chǎn)物是否生成檢驗(yàn)反應(yīng)物是否減少檢驗(yàn)反應(yīng)物是否減少如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NaOH與與HCl是否發(fā)生了反應(yīng)？是否發(fā)生了反應(yīng)？途徑一：反應(yīng)過(guò)程中指示劑顏色的變化途徑一：反應(yīng)過(guò)程中指示劑顏色的變化途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值值的變化的變化 1、 2、 3、 4、途徑一：反應(yīng)過(guò)程中指示劑顏色

2、的變化途徑一：反應(yīng)過(guò)程中指示劑顏色的變化途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值值的變化的變化 向盛有氫氧化鈉溶液（或稀鹽酸）的試管向盛有氫氧化鈉溶液（或稀鹽酸）的試管中，逐滴加入稀鹽酸（或氫氧化鈉溶液），中，逐滴加入稀鹽酸（或氫氧化鈉溶液），在此過(guò)程中不斷測(cè)溶液的在此過(guò)程中不斷測(cè)溶液的pH值，觀察現(xiàn)象。值，觀察現(xiàn)象。 用玻璃棒蘸取試液后沾在試紙上，再把試用玻璃棒蘸取試液后沾在試紙上，再把試紙呈現(xiàn)的顏色與比色卡對(duì)照，確定溶液的紙呈現(xiàn)的顏色與比色卡對(duì)照，確定溶液的酸堿性程度。酸堿性程度。 pH值最少要測(cè)幾次？值最少要測(cè)幾次？乙乙B、C途徑一：反應(yīng)過(guò)程中指示劑顏色的變化途徑一：反應(yīng)過(guò)程中

3、指示劑顏色的變化途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液途徑二：反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值值的變化的變化證明化學(xué)反證明化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生應(yīng)的發(fā)生檢驗(yàn)?zāi)骋环礄z驗(yàn)?zāi)骋环磻?yīng)物是否存在應(yīng)物是否存在充分反應(yīng)充分反應(yīng)HCl無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象足量足量NaOH溶液溶液A溶液溶液HCl活潑金屬活潑金屬碳酸鹽碳酸鹽堿性氧化物堿性氧化物難溶性堿難溶性堿硝酸銀硝酸銀CO2大量氣泡大量氣泡H2大量氣泡大量氣泡溶解溶解溶解溶解AgCl白色沉淀白色沉淀A溶液溶液鹽鹽氫氧化鈉氫氧化鈉溶液溶液無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象足量的稀鹽酸足量的稀鹽酸B溶液溶液可溶性銅鹽可溶性銅鹽可溶性鐵鹽可溶性鐵鹽可溶性鎂鹽可溶性鎂鹽NaOHCu(OH)2藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀F

4、e(OH)3紅褐色沉淀紅褐色沉淀Mg(OH)2白色沉淀白色沉淀 1、測(cè)量溫度：根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的、測(cè)量溫度：根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的特點(diǎn)，可用溫度計(jì)測(cè)量溶液反應(yīng)前后的溫特點(diǎn)，可用溫度計(jì)測(cè)量溶液反應(yīng)前后的溫度，然后做一對(duì)比，看溫度有無(wú)變化。度，然后做一對(duì)比，看溫度有無(wú)變化。 2、壓強(qiáng)改變：因?yàn)榉磻?yīng)放熱，氣體受熱膨、壓強(qiáng)改變：因?yàn)榉磻?yīng)放熱，氣體受熱膨脹導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)改變。脹導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)改變。方法三：利用中和反應(yīng)放熱的特點(diǎn)方法三：利用中和反應(yīng)放熱的特點(diǎn)溫度計(jì)讀數(shù)最少要測(cè)幾次？溫度計(jì)讀數(shù)最少要測(cè)幾次？ 觀察到的現(xiàn)象：觀察到的現(xiàn)象： U U形管液面左低右高形管液面左低右高 若將試劑改為若將試劑改

5、為NaOHNaOH溶液溶液 與濃硫酸反應(yīng)，是否可用與濃硫酸反應(yīng)，是否可用 該裝置證明中和反應(yīng)發(fā)生？該裝置證明中和反應(yīng)發(fā)生？（氫氧化鈉固體和鹽酸？）（氫氧化鈉固體和鹽酸？） NaOHHCl CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O （白色沉淀）（白色沉淀） CO2 +2NaOH Na2CO3+ H2O (無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2與與NaOH溶液是否發(fā)生了溶液是否發(fā)生了反應(yīng)？反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路方法一：證明是否有方法一：證明是否有 Na2CO3 生成生成 酸酸CO2CaCO3 BaCO3CaCO3 BaCO3堿堿溶液溶液Na2CO3鹽鹽溶液溶液白色沉淀白色沉淀白色

6、沉淀白色沉淀大量氣泡大量氣泡途徑一：滴加稀途徑一：滴加稀HCl（或?。ɑ蛳2SO4 ）途徑二：滴加途徑二：滴加Ca(OH)2或或Ba(OH)2溶液溶液途徑三：滴加途徑三：滴加CaCl2 或或BaCl2等等可溶性的鈣鹽可溶性的鈣鹽 或鋇鹽溶液或鋇鹽溶液Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOHNa2CO3+CaCl2 CaCO3+2NaCl方法一：證明是否有方法一：證明是否有 Na2CO3 生成生成 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路方法二：證明反應(yīng)物方法二：證明反應(yīng)物CO2 的量是否減少的量是否減少 將充滿(mǎn)將充滿(mǎn)CO2的試管倒放在水中，將另一支充的試管倒

7、放在水中，將另一支充滿(mǎn)滿(mǎn)CO2的試管倒扣在的試管倒扣在NaOH溶液中溶液中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路方法二：證明反應(yīng)物方法二：證明反應(yīng)物CO2 的量是否減少的量是否減少NaOH溶液溶液Ca(OH)2溶液溶液 1 1、某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)、某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。1 1）寫(xiě)出）寫(xiě)出A A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：程式：2 2）B B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前K1K1、K2K2均處于關(guān)閉狀態(tài)）。請(qǐng)寫(xiě)出均處于關(guān)

8、閉狀態(tài)）。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中K2K2關(guān)閉狀態(tài)下打開(kāi)關(guān)閉狀態(tài)下打開(kāi)K1K1時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式：時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式： B B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象：HCl +NaOH NaCl+ H2OCO2 +2NaOH Na2CO3+ H2O打開(kāi)打開(kāi)K1時(shí)觀察到氣球鼓起，再打開(kāi)時(shí)觀察到氣球鼓起，再打開(kāi)K2有氣泡生成且氣球變小有氣泡生成且氣球變小3 3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A A、B B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)。燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)?！咎岢鰡?wèn)題】燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)？【提出問(wèn)題】燒杯

9、的廢液中含有哪些物質(zhì)？【交流討論】一定含有的物質(zhì)：酚酞、水和【交流討論】一定含有的物質(zhì)：酚酞、水和 ，還，還含有能使酚酞變紅的物質(zhì)。同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物含有能使酚酞變紅的物質(zhì)。同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么？質(zhì)是什么？【猜想】廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是：【猜想】廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是： A A、只有氫氧化鈉、只有氫氧化鈉 B B、只有碳酸鈉、只有碳酸鈉 C C、【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)廢液中還可能存在的物質(zhì)進(jìn)行確定：【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)廢液中還可能存在的物質(zhì)進(jìn)行確定：取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液。取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液?！窘Y(jié)論解釋】右圖為同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系

10、曲線(xiàn)?！窘Y(jié)論解釋】右圖為同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線(xiàn)。猜想中一定不成立的是猜想中一定不成立的是 （填序號(hào)）（填序號(hào)）【表達(dá)與交流】請(qǐng)你分析他們能得出確切結(jié)論的理由【表達(dá)與交流】請(qǐng)你分析他們能得出確切結(jié)論的理由氯化鈉氯化鈉碳酸鈉和氫氧化鈉碳酸鈉和氫氧化鈉A加入氯化鈣有沉淀生成，說(shuō)明一定含有碳酸鈉。若加入過(guò)量氯加入氯化鈣有沉淀生成，說(shuō)明一定含有碳酸鈉。若加入過(guò)量氯化鈣廢液紅色褪去則不含氫氧化鈉，若仍呈紅色則含氫氧化鈉。化鈣廢液紅色褪去則不含氫氧化鈉，若仍呈紅色則含氫氧化鈉。 2、圖圖1 1是利用是利用COCO、COCO2 2混合氣體中的混合氣體中的COCO還原還原CuOCuO的的示意圖示意圖(

11、1)(1)除去除去COCO、COCO2 2混合氣體中的混合氣體中的COCO2 2在甲裝置中放過(guò)量在甲裝置中放過(guò)量 溶液。溶液。(2)(2)丙裝置中藥品是丙裝置中藥品是 ，反應(yīng)過(guò)程中，丙中，反應(yīng)過(guò)程中，丙中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。(3)(3)該裝置存在的主要問(wèn)題是該裝置存在的主要問(wèn)題是 。NaOH澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁沒(méi)有尾氣處理沒(méi)有尾氣處理甲乙裝置中間應(yīng)該再加上澄清石灰水檢驗(yàn)甲乙裝置中間應(yīng)該再加上澄清石灰水檢驗(yàn)COCO2 2是否被吸收完全是否被吸收完全 拓展：拓展：1 1、某廢液中存在硫酸銅溶液，可能存在硫酸。、某廢液中存在硫酸銅溶液，可能存在硫酸?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 小明取少量廢液，向其中不斷滴加氫氧化鈉溶液，小明取少量廢液，向其中不斷滴加氫氧化鈉溶液，他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到 ，這證明了廢液中含，這證明了廢液中含有硫酸。有硫酸。2 2、已知某混合液由、已知某混合液由HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的兩種混合而成，向該混合液中加溶液中的兩種